MAGI - MOTS - CPE Magimuse

MAG I
Magi-mélo
Anniversaires
Mélanie Tremblay
Annick Couturier, Éducatrice
Annie Imbeault, RSG
Manon Althot, BC
Amélie Bélanger, Éducatrice
Annie LeBel, BC
Micheline Bouchard, RSG
Sophie Servant RSG
Lucie Vaillancourt, Direction
Mélissa Dufour, RSG
02/04
05/04
10/04
10/04
11/04
12/04
12/04
17/04
20/04
Cynthia Lebel
Un enfant racontant à Annie LeBel
lors de l’activité Bonhomme de neige
chez Cynthia Lebel:
«Moi, je suis allé dans un gros
chalet en fin de semaine.
Dans le gros chalet, on fait dodo et
dans le petit on fait pipi».
Edith Deschênes, secrétaire 418-295-7145 poste 20
MO T S
Bonjour à toutes 
Je profite, encore une fois, de l’espace que m’offre le
Magi-mots pour vous dire à quel point je suis emballée !
s
r
Ma 0
1
0
2
Joyeuses
Pâques
Mot d’enfant
-
Joyeux Anniversaire !!!!
Comme vous le savez probablement toutes… nous venons
de passer par une période intensive de renouvellements
des reconnaissances. Je sais que pour certaines, ces
rencontres sont une source de stress . Je peux vous dire
que je suis très contente du résultat ! BRAVO à vous
toutes ainsi qu’à l’équipe BC qui vous a accompagné dans
ce processus.
Qui dit renouvellement dit programme éducatif … autre
source de stress !! Je m’en voudrais de passer sous
silence le café-rencontre du mois de février … Le grand
dévoilement !
J’ai été en mesure de constater l’efficacité des rencontres
REFLET pour la mise sur pied de votre programme
éducatif. Merci à celles qui sont venues témoigner de leur
démarche. Vous m’avez impressionnée par la qualité de
votre réflexion et par votre cheminement professionnel.
Vous servirez certainement d’inspiration
consœurs qui débutent leur processus !
pour
vos
À bientôt et bon printemps !
896, rue de Puyjalon
bureau 205
Baie-Comeau (Québec)
G5C 1N1
Téléphone : (418) 295-7145
Télécopieur: (418) 295-7146
www.cpemagimuse.ca
Lucie Vaillancourt, Directrice 418-295-7145 poste 22
418-567-4646 poste 2
À l’intérieur
Mot de Lucie
Administration
p. 1
p. 2
Conformité p. 3
Soutien
p. 4-5
RSG
Installations
p. 6
p. 7
Magi-Mélo p. 8
Administration
ion /
Facturat
Nouvelles des installations
prélè
tribution
é
r
la
r
u
s
vement
Lorsque vous avez des factures dans votre casier, il serait important que vous les
La fête de l’amour et de l’amitié à une grande signification
autant pour les petits que pour les grands à Ragueneau. En
effet, les enfants ont pu faire des jeux de collaboration
avec le parachute rempli de cœurs, un dîner avec plus d’un
groupe accompagné de chansons et bien sûr des bricolages
fait par les enfants pour décorer la garderie et offrir en
cadeau pour leurs parents.
gardiez près jusqu’à ce que vous ayez votre bordereau de rétributions, afin de
valider le montant qui apparaît en moins sur votre bordereau.
N.B. J’ai fait une demande auprès de notre logiciel pour qu’il puisse identifier le
détail des factures sur votre bordereau. À suivre...
age de
Pourcent
idence
s
é
r
e
d
n
atio
re et utilis
nourritu
IMPÔTS
Pour celles qui ont Internet, je vous ai envoyé par courriel un fichier Excel qui
calcule le pourcentage de nourriture et le pourcentage d’utilisation de la résidence.
Je vous suggère de l’utiliser pour savoir quel pourcentage vous devez appliquer à
Une belle visite de la Maison
des jeunes. Cinq jeunes sont
venus rencontrer les enfants
et passés quelques heures
avec nous. Au programme,
bricolage et dessin planifiés
par les jeunes, dîner et petit
moment de détente avant la
sieste.
À l’installation de Godbout, il a été aussi très intéressant d’explorer la fête de la St-Valentin. Les enfants ont bricolé
des lunettes en forme de cœur, ils ont joué avec des cubes de glace de couleur et même fait des bouchées de
chocolat avec de la pâte à modeler avec des vrais moules! Que d’explorations pour nos petits amours!
votre épicerie et autres dépenses. J’ai fait ce fichier selon la formule acceptée par
Revenu Canada et Revenu Québec. N’hésitez pas à m’appeler pour toutes
questions, il me fera plaisir de vous aider!
Annie Desbiens, Adjointe adm. 418-295-7145 poste 22
Caroline Bara, Agente de soutien 418-567-4646 poste 1
Conformité
RSG
Remplaçant(e) OCCASIONNEL(LE)
ou remplaçant(e) d’URGENCE ?
Safari chez les petits poussins
Pour l’occasion de la St-Valentin, les
petits poussins ont reçu de la part de
«Monsieur le facteur des cœurs» du
courrier. Et bien oui, de papa, maman,
Lisanne, du BC et encore plus… Plein de
jolis mots et de surprises. De plus, les
amis sont allés au safari. Plein d’animaux,
jumelle et appareil photo à la main et hop
à la découverte de nos amis les animaux
de la jungle. Se fût un très beau voyage
d’une semaine et les amis ont fait un
merveilleux bricolage collectif.
BONJOUR À TOUTES…
AVEC LE BEAU TEMPS QUI ARRIVE, LES CONGÉS NOUS CHATOUILLENT TOUTES UN PEU L’ESPRIT. EN CE SENS, NOUS
AVONS CRU BON VOUS FAIRE UN PETIT «PENSE BÊTE» EN CE QUI CONCERNE LES REMPLACEMENTS.
Chez Isabelle Beaudin même s’il
fait-20, on pe ut faire
semblant qu’il fait très froid à
l’intérieur et se faire une bonne
partie de hochey en attendant
le temps doux pour aller jouer
dehors.
POUR LES REMPLACEMENTS OCCASIONNELS
L’article 82 du RSGEE stipule que :
La remplaçante occasionnelle doit être titulaire du certificat visé au paragraphe 8 de l’article 51,
qui est :
Être titulaire d’un certificat, datant d’au plus trois ans, attestant la réussite d’un cours de secourisme général
d’une durée minimale de huit heures ou d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six heures visant la mise
à jour des connaissances acquises dans le cadre du cours de secourisme général.
L’article 83 du RSGEE quant à lui dit que :
Observation
La responsable qui désigne une remplaçante occasionnelle doit, préalablement au premier remplacement,
transmettre au bureau coordonnateur une preuve que cette personne remplit les exigences de l’article 5 du
RSGEE qui sont :
… avant leur entrée en fonction, sa remplaçante occasionnelle, une stagiaire ou une bénévole doivent consentir
à la communication de l’attestation d’absence d’empêchement.
L’article 84 :
La responsable doit aviser le bureau coordonnateur de tout changement concernant la remplaçante
occasionnelle, … et que lorsque le changement porte sur les renseignements nécessaires à l’établissement d’un
empêchement, le bureau coordonnateur doit alors exiger une nouvelle attestation ou une nouvelle déclaration.
Mot d’enfant
Alice de chez Annie Imbeault
-Annie I. présente Annie Lebel en
disant aux enfants: «elle s’appelle
comme moi».
-Annie I. demande à la petite fille
de me saluer
- La petite répond:
Bonjour « Commoi »
Et en terminant, l’article 85 :
Une autre activité que les amis
ont bien aimé! Ce qu’on peut
faire avec un miroir géant sur
une table… C’est surprenant de
voir comment les enfants
perçoivent cette
autre
dimension! Des rigolades a
profusion.
La responsable doit prendre tous les moyens raisonnables à sa disposition pour aviser dès que possible les
parents des enfants qu’elle reçoit de son remplacement.
POUR LES REMPLACEMENTS D’URGENCES
L’article 81 du RSGEE stipule que :
La responsable doit pouvoir compter sur une personne adulte disponible pour la remplacer ou pour remplacer la
personne qui l’assiste, si l’une ou l’autre doit s’absenter en cas d’urgence.
Cet article n’impose aucune disposition particulière à la personne appelée à remplacer en cas
d’urgence. Votre flair et votre expérience vous guideront dans ce choix. Nous vous souhaitons de
belles petites pauses … en toute quiétude !!
Manon Althot, Agente de conformité 418-295-7145 poste 21
Valérie Albert, Agente de conformité 418-295-7145 poste 27
C’est votre page… allez-y ! Ne vous gênez surtout pas !
Soutien
Soutien (suite)
En avril le café-rencontre aura pour thème :
MES GRANDS DE 5 ANS PARTENT POUR L’ÉCOLE…
J’ORGANISE MON ÉTÉ POUR NE PAS R’VIRER FOLLE !
Quand arrive le printemps on entend souvent ces commentaires: les grands de 5 ans sont prêts pour l’école,
ils ne savent plus jouer comme il faut, ils ont hâte de partir, de rentrer à l’école. Ils s’ennuient et ne font que
briser, déranger et n’écoutent plus. Ils s’opposent sur tout, ne s’intéressent à rien, pour eux tout est
« plate»….Oh là là ! Tout un portrait! Pourtant à l’automne, ils étaient nos assistants adorés. Que s’est-il
passé ?
Lors de la soirée voici en somme les questions qu’on se posera…les idées que l’on partagera:
Quels sont les besoins et intérêts des enfants de cet âge?
Comment trouver l’équilibre entre les besoins des enfants âgés de 4-5 ans, les besoins des autres enfants
de votre groupe et les vôtres aussi ?
Venez échanger des trucs et stratégies gagnantes pour susciter ou maintenir l’intérêt des enfants de 5 ans
afin que leur dernier été avec vous soit agréable pour tous. Partagez vos expériences d’organisation
physique de coins de jeux exclusifs aux grands autant à l’intérieur qu’à l’extérieur (nous pouvons apporter
des photos, dvd). Présentez à vos consœurs des thématiques et types d’animations susceptibles
d’intéresser les enfants de cet âge, votre clientèle scolaire et votre groupe en entier évidemment (activités
projets, sorties spéciales, expositions, spectacles, etc.)
Vous avez le goût de venir partager votre expérience concernant cet aspect de la profession. Vous avez un
projet, des idées et aimeriez en faire part à vos consœurs ou valider vos interventions ? SUPER! Venez
nous rejoindre! Vous êtes en recherche d’idées? C’est la place! En groupe, on est drôlement efficace!
La café-rencontre aura lieu le MERCREDI 14 AVRIL, 19h au local de réunion du
BC, appelé pour l’occasion : « Le Magimuse Café »
Appelez Annie L. ou Hélène au 418-295-7145 poste 24 ou 25 afin d’annoncer votre venue et n’oubliez pas
de mentionner si vous avez besoin de soutien technique (DVD, photocopie, lecteur audio, etc) Bien entendu,
l’échange de recettes et d’échantillons des collations préférées des enfants est toujours en vigueur
mmmmmmmm! Ça aussi c’est bien plaisant!
En terminant, un petit proverbe asiatique qui résume bien l’intention derrière les cafés-rencontre :
Si nous avons chacun un objet et que nous l’échangeons,
nous repartons avec chacun 1 objet.
Si nous avons chacun une idée et que nous l’échangeons,
nous repartons avec chacun 2 idées!
Annie Lebel, Agente de soutien 418-295-7145 poste 24
Hélène Gendron, Agente de soutien 418-295-7145 poste 25
Des photos qui font du chemin…
Sylvi Boisclair a fait l’acquisition d’un cadre photos numériques. Elle y insère, à
l’aide d’une clé USB, des photos des événements vécus par les enfants dans son service
de garde. Fait important, ce cadre est placé à la vue des enfants. Elle a fait de belles
observations depuis cette acquisition et sa mise en place. Le fait que les enfants puissent
voir les images et se référer aux événements passés permet, entre autres; de développer le
langage et les habiletés sociales car ils échangent entre eux et avec Sylvi. Ils nomment les
gens sur les photos et verbalisent sur la situation que ça leur rappelle et cela favorise
l’estime de soi car certaines de ces photos permettent aussi de se remémorer un défi
particulier qui a été relevé ou qui est en voie de l’être. Également, cela permet de souligner
la collaboration et l’entraide entre les pairs. D’aider les enfants à se situer dans le temps
passé, présent et futur. D’aider à identifier les émotions: j’aimais ça quand…je n’ai pas
aimé…j’ai eu peur...j’étais gêné…j’ai pleuré...j’ai rit...etc. De favoriser le sentiment
d’appartenance au groupe et l’empathie. Les enfants nomment qui étaient présents ce jour
là et expriment leurs sentiments par rapport à ceux qui sont absents. Par exemple: un enfant
présent sur la photo et absent le jour du visionnement. Un enfant dit: «Je m’ennuie de lui, je
me demande ce qu’il fait, s’il va bien ?»
SUPER SYLVI! Un petit geste qui a un impact important :)
Retour sur la formation DPJ
Lors de la formation DPJ de février dernier nous avons eu la chance de rencontrer la Directrice de
la Protection de la Jeunesse Mme Denise Langevin qui nous a permis de démystifier le processus
de traitement des plaintes, de parler de l’importance et de l’obligation de signaler, du suivi des
signalements et des services offerts par le DPJ. Sympathique et accessible, Madame Langevin a
su rendre à l’aise les participantes à la soirée et répondre aux questions de ces dernières. Cette
rencontre a aussi permis à l’équipe soutien pédagogique de lancer le projet de formations et de
communautés d’apprentissage autour des sujets comme la maltraitance envers les enfants sous
toutes ces formes, la clientèle vulnérable et le soutien particulier qu’elle amène. Les RSG sur
place ont fait part de leurs intérêts à ces sujets et le tout devrait se mettre en branle à l’automne
prochain.