Compte-rendu de l`audience accordée par le - snudi-fo 94

Compte-rendu de l’audience accordée par le directeur
du site de l’IUFM de Bonneuil au Snudi-FO
Sonia Le Pottier et Thierry Audin élus du personnel ont été reçus mercredi 14 octobre par M.
Tempez, Directeur du site de Bonneuil.
Bilan de l’année dernière sur le site de Bonneuil:
4 PE2 licenciés (dont 1 en redoublement terrain)
8 PE2 en redoublement sur le terrain
13 PE2 en redoublement à l’IUFM
19 PE2 en prolongation (pour des congés maladie) dans des situations très variées.
Droit au redoublement
La délégation a rappelé la revendication du Snudi-FO du droit au redoublement pour tous les PE2,
contre les licenciements. Elle a précisé qu’elle avait soutenu un recours gracieux d’un PE2 licencié
sans avoir jamais été retiré de sa classe et après avoir validé sa formation théorique à l’IUFM. Elle a
déploré le double avis des IEN qui rédigent un rapport pour l’employeur et coordonne également la
commission d’évaluation des stages de l’IUFM. Ce qui conduit parfois à ce que les fiches d’évaluation
des stages ne tiennent pas compte de l’avis de tous les formateurs et donnent l’illusion d’un dossier
homogène défavorable alors que ce n’est pas le cas. La délégation a rappelé que de nombreux PE2
jugés en grande difficulté la première année réussissent bien leur redoublement et sont titularisés
ensuite et qu’une PE2 de Bonneuil licenciée en juin 2007 a repassé le concours à Paris en 2008 et
vient d’être titularisée sans aucun problème.
M. Tempez a expliqué que de nombreuses régulations ont été mises en place et que les regards sur
les dossiers ont été croisés (formateurs, IEN, direction de l’IUFM, jury académique).
Tous les partenaires institutionnels ont joué leur rôle.
Affectation des PE2 en redoublement ou prolongation :
La délégation a déploré les conditions d’affectation des PE2 en redoublement, affectés à la veille de la
rentrée ou après la rentrée dans des classes souvent difficiles, parfois en CM2, parfois en ZEP. Elle a
dénoncé en particulier la situation d’un PE2 en prolongation de scolarité affecté en CM2 dans une
école très difficile de ZEP, dans une classe sans manuels ni crédit, sans aucune aide prévue de
l’IUFM.
M. Tempez prend en considération la situation évoquée et organisera un « suivi conseil » pour ce
professeur-stagiaire
En ce qui concerne les affectations, il précise que les lieux d’accueil sont proposés par l’Inspection
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Académique et qu’il a suivi, au jour le jour, la situation, afin que chaque PE2 redoublant soit affecté le
plus vite possible.
Cette année, ceux qui redoublent sur le terrain auront deux visites « conseil » effectuées par des
Directeurs d’école d’application. Ces derniers délivrent un écrit conseil, en fin de visite, qui ne figurera
pas dans le dossier du professeur stagiaire.
Aucun redoublant « IUFM » n’est affecté en Zone d’Education Prioritaire sur son lieu de stage filé. Il
en est de même pour les postes attribués aux redoublants « plein temps terrain ».
Besoins de formation pratique des PE2 :
La délégation se félicite de ces deux visites conseil et demande pourquoi ce n’est pas généralisé à
tous les PE2. En effet lors des discussions avec les PE2, ils demandent plus d’aide pratique : conseils
pour la gestion de la classe, pour faire des fiches de préparation, définir des objectifs, concevoir des
séances…Certains PE2 sont affectés dans des classes très difficiles par exemple double-niveau
CM1-CM2 en ZEP et rencontrent de grandes difficultés.
Monsieur le Directeur explique qu’il n’est pas possible de généraliser les visites « conseil » de début
d’année (il y a 297 PE2 en stage filé cette année). Les PE2 en formation classique sont plus
encadrés, car ils ont des cours à l’IUFM et ils participent régulièrement à des ateliers professionnels.
Chaque coordonnateur de groupe peut déclencher des aides ponctuelles pour les PE2 en difficulté
(visites « conseil » ou analyse de pratique professionnelle collective, en fonction des besoins
recensés). Les PE2 peuvent donc faire des demandes précises auprès de leur coordonnateur
lorsqu’ils ont des besoins spécifiques.
Nous vous appelons à nous contacter immédiatement en cas de difficulté et de ne pas rester
isolés, cela peut arriver à tout le monde (vous êtes débutants et des classes sont très
difficiles même pour des titulaires chevronnés). Plus les difficultés sont traitées tôt, mieux on
arrive à les résoudre.
C2i2e pour les PE2 en redoublement à l’IUFM
La délégation explique que l’on avait dit aux PE2 en redoublement qu’ils n’avaient pas à repasser le
C2i2e s’ils l’avaient validé l’année dernière, mais qu’on leur a tout de même distribué le questionnaire.
M. Tempez confirme que les redoublants qui ont validé des compétences du C2i2e en conservent le
bénéfice. Tous les redoublants qui ont été évalués positivement pour les huit items concernés n’ont
donc pas à effectuer les recherches liées au questionnaire.
Emplois du temps des PE2
La délégation explique qu’un grand nombre de PE2 vient de province et regrette de ne pouvoir
disposer de deux jours de repos consécutifs leur permettant de revoir leur famille.
M. Tempez explique que l’IUFM n’est ouvert que 19 samedis matin par an et qu’il est impossible de
faire autrement compte-tenu des disponibilités de l’amphithéâtre et de la complexité des emplois du
temps. En cas de nécessité, des autorisations d’absence exceptionnelle sans traitement peuvent être
accordées.
Attention les journées sans traitement sont retirées de votre ancienneté qui détermine votre
barème lors du mouvement.
PE1 : validation masters 1
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La délégation décrit le flou qui règne concernant l’équivalence Master 1 pour les PE1 qui échoueraient
au concours : l’IUFM leur a dit que l’inscription en PE1 vaut pour une inscription en Master 1,
cependant que Paris XII en incite certains à s’inscrire en plus à un master « Parcours éducation et
culture » qu’ils valideraient contre deux jours pendant les vacances de la Toussaint, deux jours
pendant les vacances de février, des partiels en juin et une semaine après les partiels en juin. Il
semble qu’à Paris cela soit beaucoup plus clair.
M. le Directeur explique que l’inscription en PE1 vaut une inscription en master 1.
Les PE1 payent des droits d’inscription et ont une carte de Paris XII.
La validation du master 1 prendra en compte des « devoirs sur table » au premier trimestre, un
concours blanc au second trimestre et les résultats du concours. La commission de validation statuera
en fonction de ces éléments.
Le master « Parcours éducation et culture » proposé par Paris XII correspond à une inscription
complémentaire qui offre aux étudiants une possibilité supplémentaire de valider un master 1. Dans
ce cas, les droits d’inscription sont réduits.
Chaque Université est autonome et fixe elle-même les modalités de validation des masters qu’elle
propose
Selon des PE2 inscrits dans ce master, Paris XII n’a pas encore déterminé précisément le
coût de cette deuxième inscription. Certains parlent d’une cinquantaine d’euros.
On constate en tout cas que comme le dénonce le Snudi-FO, la mastérisation aboutit à autant
de formations que d’universités, à des diplômes d’enseignants « locaux » remettant en cause
le caractère national de notre statut.
Stages en responsabilité pour les PE1 :
La délégation rappelle que le SNUDI-FO est contre la mise en place de stages en responsabilité
pour des étudiants qui ne sont pas formés et n’ont pas le statut de fonctionnaires stagiaires.
M. Tempez confirme l’actualité du sujet. L’académie de Nice, par exemple, a déjà publié une offre
d’emplois sur son site pour des stages concernant des PE1 ou des étudiants hors IUFM (deux stages
d’une semaine en observation et deux stages d’une semaine en responsabilité).
Monsieur le Directeur explique que le Rectorat de Créteil et l’IUFM se concertent, actuellement, sur
ce dossier. Rien n’est décidé pour le moment.
Les stages en responsabilité ne devraient pas se mettre en place au premier trimestre. La durée
pourrait être d’une à deux semaines.
De nombreuses questions se posent : nombre de stages ? public concerné : PE1 ? étudiants ?
Admissibles au concours l’an passé ?candidats inscrits sur la liste complémentaire ? liaison avec la
formation continue ?
Liste complémentaire, places au concours de l’année prochaine, formations de l’année
prochaine.
La délégation rappelle que le SNUDI-FO combat la mastérisation qui aboutit à la suppression de la
formation professionnelle et à la création d’un double statut: étudiants ayant réussi le concours et le
master et étudiants n’ayant réussi que le master. Cela permettrait au ministère d’embaucher des
enseignants précaires, non fonctionnaires. Le SNUDI-FO demande l’embauche de listes
complémentaires avec le statut de fonctionnaires stagiaires.
M. Tempez n’a pas d’informations, actuellement, concernant les listes complémentaires.
Le ministère s’est engagé à maintenir le même nombre de places au concours l’année prochaine.
Les modalités du nouveau concours (session 2011) devraient être connues en décembre ou début
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janvier 2010.
M. Tempez confirme que les nouvelles conditions de titularisation des personnels imposeront, après la
période transitoire, deux exigences : la réussite au concours et l’obtention d’un master 2.
En ce qui concerne les maquettes de master, les remontées sont prévues jusqu’au mois d’avril 2010.
Les craintes du SNUDI-FO concernant la suppression de la formation professionnelle, la
remise en cause de notre statut de fonctionnaire d’état et l’embauche massive d’enseignants
précaires ainsi que l’utilisation d’étudiants comme moyens de remplacement sont donc
totalement fondées, mais rien n’est joué. Nous vous appelons donc à amplifier la signature
des pétitions contre la mastérisation. Cela nous permettra de préparer un riposte à la hauteur
des enjeux si possible dans l’unité.
Contacts: Thierry AUDIN 06 22 91 00 57
Snudi-FO 11/13, rue des archives - Maison des syndicats – 94000 CRETEIL Tél. : 01.43.77.66.81 - email : [email protected] -
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