Projet eTwinning - DNL HG

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Projet eTwinning - DNL HG
Un projet eTwinning en cours de DNL entre Suresnes et Bagheria (Italie) Dans le cadre des cours d’histoire DNL en anglais, les élèves de 1ère du lycée Paul-­‐Langevin à Suresnes se sont lancés dans un projet eTwinning en partenariat avec le lycée Francesco Scaduto à Bagheria, en Italie. Pour approfondir le chapitre d’histoire intitulé « Croissance économique et mondialisation », ils ont travaillé sur la Grande Dépression aux États-­‐Unis dans un projet intitulé « The U.S.A. from an economic boom to the Great Depression ». Pour faire connaissance, les élèves ont d’abord fait une présentation d’eux-­‐mêmes, de leur lycée et de leur ville. De leur côté, les professeurs, après avoir divisé le chapitre en trois parties, ont élaboré ensemble des fiches d’activités. Chacune d’entre elles était suivie d’une tâche collaborative (forum de discussion, écriture collaborative, questionnaire, travail sur l’image) réalisée grâce au TwinSpace, espace de travail de la plateforme collaborative européenne eTwinning. Ainsi, les élèves français et italiens ont travaillé dans un premier temps sur les mêmes sources historiques et ont ensuite échangé sur le sujet en utilisant le vocabulaire acquis en cours. Les objectifs de ce projet étaient multiples : -­‐
acquérir des connaissances sur une période historique précise et un vocabulaire spécifique en anglais ; -­‐
communiquer en anglais avec des élèves d’un autre pays européen ; -­‐
s’ouvrir sur l’Union européenne et sur le monde ; -­‐
travailler les compétences, par exemple : o situer un événement dans le temps court ou le temps long (causes et conséquences de la Grande Dépression aux États-­‐Unis et en Europe) ; o mettre en récit une situation historique (rédaction d’un journal fictif) ; o utiliser les TICE ; prendre part à une production collective (utilisation du TwinSpace). On peut consulter la présentation finale sur le site du lycée et l’intégralité du travail réalisé sur le TwinSpace du projet. http://www.lyc-­‐langevin-­‐suresnes.ac-­‐versailles.fr/spip.php?article293 http://twinspace.etwinning.net/6927/home