les porte monnaie

les porte monnaie
Domaine : Nombres et calcul - Niveau : CM1 - Cycle 3
Réponse : LAURENT : 13,43€ /EMILIE : 13,32€ /CELINE : 13,35€
Logique de l’activité :
calculer la somme de porte-monnaie
Référence au socle commun :
Palier X (à modifier) - Compétence 3
Utiliser les techniques opératoires des quatre opérations sur les nombres entiers et décimaux.
Référence aux programmes officiels en cours :
Calcul : addition et soustraction de deux nombres décimaux.
Séquences d’apprentissages / Pistes pédagogiques pour la mise en œuvre :
Séance 1 :
Objectif : écrire le contenu d'un porte-monnaie sous forme décimale.
Remarques : faire attention aux erreurs du type 1 euros et 6 centimes = 1,6 euros ; on pourra repasser par
l'écriture fractionnaire : 1 euro et 6 centimes = 1 euro + 6/100 euro = 1,06 euros.
Séance 2 :
Objectif : additionner 2 nombres décimaux.
Remarques : repasser par les fractions décimales pour redonner du sens à la technique opératoire : 1,6 +
2,52 = 1+6/10+2+5/10+2/100=3+11/10+2/100=4+1/10+2/100=4,12.
Séance 3 :
Objectif : soustraire 2 nombres décimaux.
Remarques : repasser par les fractions décimales pour redonner du sens à la technique opératoire : 2,52 –
1,6 = 2+5/10+2/100 – 1– 6/10 =1+15/10+2/100 – 1 – 6/10=9/10+2/100=0,92.
Séance 4 :
Objectif : résoudre des problèmes faisant appel à des additions et soustractions de décimaux.
Remarques : les enfants doivent être mis en situation de faire un choix concernant les opérations à
effectuer.
Note : voir également sur les fractions et décimaux ?
http://gdm-62.etab.ac-lille.fr/articles.php?lng=fr&pg=162
Grille de référence pour l’évaluation du palier du Socle Commun de Compétences et de
Connaissances :
Explicitation des items :
Addition, soustraction, multiplication de deux nombres entiers ou décimaux
Indications pour l’évaluation :
L’évaluation est réalisée principalement à l’écrit, dans des exercices dédiés ou pour la résolution d’un
problème.
Proposer des exercices du type :
-effectuer des opérations posées ;
-poser et effectuer correctement des opérations ;
Document du GDM62