la gestion de l`attente : rendre l`usager acteur de son temps

LA GESTION DE L’ATTENTE :
RENDRE L’USAGER ACTEUR DE SON TEMPS
Une des missions confiées aux professionnels intervenant en CADA est de favoriser
une « gestion » active du temps par le demandeur d’asile durant l’examen de son
dossier. Poser la question de l’occupation du temps, c’est savoir mesurer l’impact
de cette attente sur le vécu des personnes qui la subissent. Aussi, comment aider le
demandeur d’asile à gérer de façon active cette attente ? Quel sens donner aux
activités occupationnelles proposées en centre d’hébergement ? Comment mobiliser
toutes les ressources de l’individu afin de lui permettre d’investir le présent ?
2 jours
€
400
13 et 14 février 2014
Objectifs professionnels
contenu
• Deuil de l’histoire passée et
adaptation en France
• Rôle des travailleurs sociaux et
de la structure d’accueil dans la
reconstruction des individus et du lien
social
• Analyse des logiques mises en œuvre
dans les activités « occupationnelles »
public concerné
• Tout professionnel intervenant auprès
de personnes en demande d’asile

Prendre en compte la dimension de
l’attente dans l’accompagnement
social des demandeurs d’asile

Mobiliser les personnes autour
d’une dynamique de projet
Objectifs de formation
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Mieux comprendre les attitudes et
les comportements de passivité ou
d’inertie manifestés par certains
demandeurs d’asile

Réfléchir aux moyens d’aider les
personnes en attente à mettre ce
temps au profit de leur projet de
vie, et ce quelle que soit la réponse
de l’administration à leur demande
d’asile
Méthode pédagogique
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Apports théoriques
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Mises en situation
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Echanges sur les pratiques
Centre de formation / Guide 2013-2014 / Accueil, hébergement et accompagnement social
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