Epreuve commune de mathematiques niveau cinquieme
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Epreuve commune de mathematiques niveau cinquieme
3 avril 2012 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME I- Partie numérique Exercice 1 : (1 point) Entoure dans le tableau la bonne réponse dans chaque ligne. Pas de rature. Réfléchis bien. Questions A B C 5+4x3= 12 17 Autre réponse 10 ÷ 2 x 3 = 15 4 Autre réponse L’expression qui donne le même résultat que 3+4+6 est : Une autre écriture de 4(a+7) est +6 3 ÷ (4 + 6) 4a+7 4 a + 28 4xa+7x1 Questions A B C 5+4x3= 12 17 Autre réponse 10 ÷ 2 x 3 = 15 4 Autre réponse Correction L’expression qui donne le même résultat que est : Une autre écriture de 4(a+7) est 3+4+6 4a+7 Les mathématiques au collège +6 4 a + 28 3 ÷ (4 + 6) 4xa+7x1 Page 1 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME 3 avril 2012 Exercice 2 : (1 point) Calculer les expressions suivantes en respectant les priorités : A = 203 – 9 – 7 + 11 C = 203 – (2 + 11) B= 203 – 9 – (7 + 11) D = 203 – (9 – 7) + 11 Correction Exercice 3 : (1 point) Ecrire l’expression mathématique qui traduit chacune des phrases suivantes puis calculer : C est le produit de la différence de 14 et 17 par la somme de 2,7 et 3,3. D est le quotient de la somme de 17 et 11 par le produit de 2 par 7 Correction Exercice 4 : (1 point) Pour faire un tailleur, Marie a besoin de 3 fois 60cm pour la veste et 2 fois 80cm pour la jupe. 1. Ecrire l’expression globale de la longueur de tissu à acheter 2. Calculer cette longueur en mètres Correction Les mathématiques au collège Page 2 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME 3 avril 2012 Soit la longueur de tissu à acheter. 1) 2) Donc Exercice 5 : (1 point) Compléter les égalités suivantes : Soit en multipliant le numérateur et le dénominateur par un même nombre Soit en divisant le numérateur et le dénominateur par un même nombre Correction Exercice 6 : (3 points) Comparer les fractions suivantes : a) b) Les mathématiques au collège Page 3 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME 3 avril 2012 Correction a) b) Si deux fractions ont le même dénominateur la plus grande est celle qui a le plus grand numérateur. Si deux fractions ont le même numérateur la plus grande est celle qui a le plus petit dénominateur. Exercice 7 : (1 point) Ranger dans l’ordre décroissant les nombres en écriture fractionnaire suivant : Correction On commence par les réduire au même dénominateur. Exercice 8 : (3 points) Calculer les expressions suivantes (Donner si possible les résultats sous formes de fractions irréductibles). Les mathématiques au collège Page 4 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME 3 avril 2012 Correction Les mathématiques au collège Page 5 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME II- 3 avril 2012 Partie géométrie Exercice 9 : (1,5 points) Dans chaque cas construire les symétriques par rapport à segments. des différents points puis ensuite des Correction Exercice 10 : (1,5 points) Définir la hauteur issue d’un sommet d’un triangle. Définir la médiane issue d’un sommet d’un triangle. Définir la médiatrice d’un segment. Correction Voir cours triangle et droites remarquables. Les mathématiques au collège Page 6 EPREUVE COMMUNE DE MATHEMATIQUES NIVEAU CINQUIEME 3 avril 2012 Exercice 1 : (3 points) Sur la figure ci-dessous, trace (Les traits de la construction doivent être visibles). Les médiatrices en bleu ; Les médianes en vert ; Les hauteurs en noir. Puis construire le cercle circonscrit au triangle. Correction Les mathématiques au collège Page 7