Programme de journalisme PLAN DE COURS

UNIVERSITÉ
AVAL
D É P A R T E M E N T
D ' I N F O R M A T I O N
E T
D E
C O M M U N I C A T I O N
Programme de journalisme
PLAN DE COURS
TITRE:
PROFESSEUR:
TRIMESTRE:
HORAIRE:
BUTS ET
OBJECTIFS:
INITIATION AU JOURNALISME ÉCRIT – COM-2003 nrc 21398
Jean-Claude Picard
Hiver 2014
Mercredi, 12h30 - 15h20. (local 3275).
Ce cours a pour objet d'initier les étudiants aux pratiques d'information dans la presse
écrite, c'est-à-dire leur apprendre à couvrir des événements et à en rendre compte, à
rédiger, dans un français clair et correct, des textes de nouvelles et à maîtriser les
principales règles de la pratique journalistique. Il vise également à donner quelques
éléments de base en matière de déontologie journalistique.
CONTENU:
Le cours abordera notamment les sujets suivants: Le mode de fonctionnement d'une salle
de rédaction, les principales exigences du journalisme, les genres journalistiques, la
structure d'une nouvelle, l'écriture journalistique, la couverture des événements, en
particulier la couverture d’une conférence de presse, l'interview et la recherche à des fins
journalistiques. La pratique du journalisme multiplateforme pourra également être
expérimentée à partir de la mi-session selon des modalités qu’il reste à définir.
MÉTHODES:
Exposés, travaux en équipe, travaux réalisés en classe, tests d'actualité, couverture
d'événements et rédaction de nouvelles dans le cadre de la production site-école
l'Exemplaire.
EXIGENCES MINIMALES:
- Assister aux exposés, réaliser les travaux en classe et participer aux
travaux en équipe. L'assistance au cours est évidemment obligatoire.
- Couvrir dix (10) événements et rédiger dix (10) textes de nouvelles
accompagnés de photographies et un résumé de chacun de ces
textes (brèves). Seuls les huit meilleurs textes seront notés.
- Se soumettre à cinq tests d'actualité locale et régionale qui seront
proposés à différents moments de la session. Les questions seront
tirées du site-école de l’Exemplaire, du Soleil et d'Impact-Campus.
- Réaliser trois exercices en classe.
- Réaliser Un reportage long de fin de session.
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POLITIQUE DU FRANÇAIS AU DIC
La maîtrise du français est une compétence que doit posséder tout étudiant inscrit à un cours offert par le
Département d’information et de communication. En vertu de ce principe, la qualité de la langue est évaluée dans
les travaux et les examens. Ainsi, chaque faute d’orthographe (grammaticale ou d’usage), de lexique (anglicismes,
impropriétés…), de syntaxe ou de ponctuation sera pénalisée à sa première occurrence. Le total des fautes pourra
faire perdre jusqu’à 100 % de la note.
Les pénalités seront pondérées en fonction de la longueur du texte produit :
-
Moins d’une page1 = 5 points sur 100
Une à cinq pages = 3 points sur 100
Plus de cinq pages = 1 point sur 100
Les travaux ou les examens peuvent être rédigés selon l’orthographe traditionnelle ou nouvelle. Dans un
même texte, un même mot devra être orthographié de manière uniforme. Le document Le millepatte sur un
nénufar, vadémécum de l’orthographe recommandée, qui présente les règles de la nouvelle orthographe et la
liste des nouvelles graphies, est en vente en librairie et et peut être téléchargé gratuitement à l’adresse
suivante : users.skynet.be/Landroit/Renouvo/Liste.html
Règles disciplinaires : Université Laval
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université Laval
dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans
ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à 32 du Règlement
disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante :
http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf
Plagiat
Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives à la protection du droit d'auteur. Constitue notamment du
plagiat le fait de :
i) copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou électronique sans mettre ces
passages entre guillemets et sans en mentionner la source;
ii) résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en mentionner la source;
iii) traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance;
iv) remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant);
v) remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires.
Source: COMMISSION DE L'ÉTHIQUE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE, La tricherie dans les évaluations et les
travaux à l'université: l'éthique à la rescousse (rédaction : Denis Boucher, Québec, 15 mai 2009).
TRAVAUX ET NOTES
1- Assignations et reportages. Une assignation, un texte de nouvelles et un court résumé par semaine.
Une assignation comporte l'obligation de réaliser une photographie de l'événement à couvrir. La
rédaction de textes peut comporter l'obligation de réaliser des tableaux, des graphiques et des figures
pour illustrer le texte. Ne pas remplir une assignation, sans motif valable, donne un zéro. Durant toute
la session, il y aura dix assignations et dix textes à écrire: six textes de nouvelles générales
(universitaire et régional), trois textes de nouvelles culturelles et 1 texte de nouvelle de sport. Ces
textes seront tous corrigés par le professeur ou son adjoint et les huit meilleurs d’entre eux vaudront
50 points dans la note finale.
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2- La production régulière de textes (en moyenne 1 par semaine) est indispensable à la bonne production
du site en plus de favoriser votre propre progrès journalistique. Aucun texte ne sera accepté après le
mardi 22 avril.
3- Trois exercices en classe. Ceux-ci vaudront 15 points dans la note finale.
4- 5 tests d'actualité. Ceux-ci vaudront 15 points dans la note finale.
5- Reportage de fin de session. Celui-ci sert à mesurer les connaissances acquises lors du cours. Il
vaudra 20 points dans la note finale.
NOTATION:
A+
A
A-
B+
B
B-
C+
C
C-
D+
D
E
≥ 90
≥ 87
≥ 84
≥ 81
≥ 78
≥ 75
≥ 72
≥ 69
≥ 66
≥ 63
≥ 60
< 60