12 critères pour la fabrication d`un instrument en matériaux de

12 critères pour la fabrication d’un instrument en matériaux de récupération
Il ne s’agit évidemment pas de concurrencer le facteur d’orgue ou les luthiers de Mirecourt, même si le
principe est le même : partant de matériaux bruts, les façonner, les travailler, les transformer afin qu’ils
produisent des sons.
En structure spécialisée, le parallèle peut être fait avec l’atelier terre, si ce n’est qu’au bout du
façonnage il y a du son. Tout l’intérêt réside dans la prise de conscience entre la matière et le son en
rapport. Du bois, du plastique, du cuivre, du verre, des matériaux associés, tout peut faire son.
Souvent, quand il y a handicap mental en présence, le rapport entre l’objet et le son est difficilement
fait, d’autant que les instruments donnés en séance sont des instruments « produits finis », colorés,
vernis et aux formes parfaites.
On aidera d’autant mieux les participants à comprendre le son et ses paramètres que l’on travaillera
des matériaux bruts dont la modification et l’évolution pourront changer :
- Le timbre - La hauteur - L’intensité - La durée
Ce travail des matériaux induit aussi un travail du mouvement à deux niveaux :
- D’une part les gestes, si infimes soient-ils, qu’il faut mettre en œuvre pour travailler les matériaux
(limer, maintenir, tourner, appuyer, soulever,…)
- D’autre part les mouvements destinés à faire sonner l’objet sonore en chantier :
frapper, souffler, agiter, tirer, frotter, pincer,…
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Lâché 10 fois de suite à 1m
Pas d’aspérités
Poids adapté
Dimensions adaptées
Manipulation aisée et évidente
Equilibre
Pouvoir résonnant
Fonctionne tout le temps (au moins 10 essais)
Attrayant
Non dégradable (usure du temps)
Espace de manipulation
Tous les éléments sont solidaires
SECURITE
ESTHETIQUE
RENDEMENT
PREHENSION
12 critères et 5 domaines
SOLIDITE
La créativité n’est pas absente de cette activité où, partant d’un projet, on peut tout imaginer pour le
faire évoluer à sa guise et aboutir à des objets sonores et à des instruments insolites et originaux.
Quels instruments peut-on construire outre le sempiternel pot-de-yaourt-maracas avec des graines
dedans ?
Tout, pourvu que l’ambition ne soit pas démesurée et surtout qu’à chaque étape de l’élaboration et du
façonnage, les participants aient une implication, quelle qu’elle soit.
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Tableau élaboré par B Dubois – Maître Assistant en Education et Techniques Musicales – HECFH – 2008
Les étudiants qui fabriquent un objet sonore en matériaux de récupération auront à cœur de valider
chacun des 12 critères ci-dessus répertoriés en les estimant de 1 à 10.
Au total, plus l’objet se rapprochera du score de 120, plus il correspondra aux attendus en matière
d’adéquation dans les 5 domaines identifiés.