Compte-rendu O7 du 12 septembre 2011 - Université Saint

Opération 7e jour
Compte-rendu de la réunion de l’Opération 7e jour
Du mercredi 12 septembre 2011 à 8h30 – Rectorat de l'Université Saint-Joseph (USJ)
Etaient présents:
Mlle Gloria ABDO ........................................ OC
Mme Soha ABDELMALAK ......................... HDF
Dr. Grace ABIRIZK ...................................... Faculté de médecine
M. Georges AOUN........................................ OC
M. Jamil ARIDA ........................................... Faculté de gestion et de management
Mme Michèle ASMAR ................................. IGSPS
M. Henry AWIT ............................................ OC
Mme Hilda BAYRAMIAN ........................... Faculté de gestion et de management
Mme Joelle BECHARA ................................ arcenciel
Mme Johanna HAWARI-BOURGELY ........ Centre professionnel de médiation
M. Gaby BTERRANY .................................. CST
Pr. René CHAMUSSY .................................. Recteur
M. Maroun EL KHOURY ............................. SSP
Mme Nayla ZREIK FAHED ......................... FSEDU
M. Antoine FEGHALI................................... Fédération des Anciens
M. Fadi GEARA............................................ Ecole supérieure des ingénieurs de Beyrouth
M. Joseph GEMAYEL .................................. Pole Technologie Santé, FSE
Mme Cynthia GHOBRIL .............................. SPCOM
M. Fadi HINDI .............................................. Administrateur du CSM - Comité de pilotage
Mme Maryse TANNOUS JOMAA ............... ELFS
Mme Hyam KAHI ......................................... CUSFC
Mlle Krystel KHALIL ................................... Berytech
Mme Magda BOU DAGHER KHARRAT ... Faculté des sciences
Mme Roula ABI HABIB KHOURY ............. FLSH- Département de sociologie et d’anthropologie
M. Fouad MAROUN ..................................... Secrétaire général - Directeur du Service du sport
M. Pascal MONIN ......................................... Faculté des lettres et des sciences humaines
Mme Nada FARHAT MOUCHAYLEH ....... Faculté de médecine dentaire - Comité de pilotage
Mme Carine SALEM MOUGHAYYAR ...... Institut de langues et de traduction
Mme Sarah MOUJAESS ............................... arcenciel
M. Wajdi NAJEM ......................................... OC
M. Joseph OTAYEK ..................................... OC
Mme Leila KASSATLY RIZK ..................... CEDROMA - Comité de pilotage
Mme Racha RIACHI ..................................... étudiante ETIB
Mme Nisrine SAADE.................................... FSE
M. Dominique SALAMEH ........................... FS, arcenciel
P. Michel SCHEUER .................................... Centre universitaire d'éthique
Mme Hayat AZOURI TANNOUS ................ Faculté de pharmacie
M. Karim TORBEY ...................................... Faculté de droit et des sciences politiques
Mme Claire ZABLIT ..................................... FSI
M. Elie YAZBEK .......................................... IESAV
Le compte-rendu du 6 juillet 2011 est approuvé à l'unanimité. Les personnes présentes passent ensuite à
l'étude de l'ordre du jour :
1.
2.
3.
4.
5.
Journée Opération 7ème jour du 15 octobre 2011.
Compétition « GSVC ».
Actes du colloque prison.
Tour de table traditionnel.
Divers.
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Opération 7e jour
1. Journée O7
Mme Nada Farhat Mouchayleh annonce que le comité de pilotage de l’O7 organise le 15 octobre 2011,
avec la collaboration du comité d’évaluation de l’O7, une journée sur le thème : « Opération 7e jour : état
des lieux et perspectives d’avenir ».
Mme Mouchayleh prie les responsables de leurs cellules de bien vouloir désigner 2 responsables et 2
étudiants de leur cellule pour participer à cet événement. Elle précise que, la « Journée 7è Jour » ayant lieu
le 15 octobre, une date limite est fixée au 30 septembre 2011 pour lui faire parvenir:
- Les noms des participants
- Le choix des ateliers de réflexion qui vous intéressent
- Le choix des projets de partenariats qui vous intéressent
Elle distribue le programme de la journée ainsi que les projets proposés par les partenaires,
8h45 – 9h30 : séance inaugurale
• Mot d’ouverture : Pr. René Chamussy s.j., Recteur de l’Université Saint-Joseph
• La place de l’engagement civique dans le monde académique : Pr Michel Scheuer, Directeur du
Centre Universitaire d’éthique, Président de la FUCE (Fédération des Universités Catholiques d’Europe et
du Liban)
• L’Opération 7e jour entre 2006 et 2011 : Pr Nada Farhat Mchayleh, Chef de département de
dentisterie pédiatrique et communautaire, Faculté de médecine dentaire, membre du Comité de pilotage de
l’Opération 7è jour, Université Saint-Joseph
9h30-11h : Ateliers selon 5 axes de réflexion
• AXE 1 : Quels sont les procédés de motivation et d’implication des étudiants, des enseignants et du
personnel dans l’Opération 7e jour
• AXE 2 : Comment optimiser la visibilité de l’Opération 7e jour et son rayonnement externe et interne?
• AXE 3 : Quelles sont les natures des difficultés rencontrées par les cellules et les moyens d’y faire
face ?
• AXE 4 : Quelles stratégies peut-on mettre en place pour améliorer la collaboration multidisciplinaire
entre les différentes cellules?
• AXE 5 : Comment orienter les nouveaux projets de l’Opération 7e jour vers les besoins réels de la
communauté ciblée et comment évaluer l’impact social de ces projets ?
11h-11h45 : Collation
11h45-12h15 : présentation des rapports de synthèse des ateliers de réflexion
12h15- 13h15 : ateliers de rencontre entre les cellules de l’Opération 7è jour et des futurs partenaires
(arcenciel, Ordre de Malte, AUF, Tobacco- free, Offre Joie, Skoun)
13h15-13h45 : synthèse des ateliers de rencontre et clôture de la journée
L’AUF
L'AUF propose une collaboration avec l'Opération 7è jour dans 2 activités qui permettront d'associer tous
les partenaires de l'AUF au Liban :
1- Effectuer une campagne de sensibilisation sur les sacs en plastique
Tri dans les supermarchés (nombre de sacs livrés par heure et sensibilisation des
consommateurs).
Nettoyage des côtes
Diffusion à grande échelle de messages sur la dégradation des sacs en plastique
2- Dans le cadre de la journée de la Femme du 8 mars, organiser un "Forum national sur la Femme
Libanaise": débat, analyse et réflexion critique sur le bilan des 10 dernières années visant à :
Dresser un état des lieux de la situation d'intégration de la femme dans tous les secteurs
Consolider les mesures concrètes pour l'égalité du genre et le renforcement
du pouvoir d'action de la femme au Liban
Cibler les domaines à renforcer et les démarches inclusives y afférentes.
Tobacco free initiative lebanon
Action plan 2011-2012:
TFI will work during this period on various levels:
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Opération 7e jour
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Awareness Campaign
Clubs
Tobacco Free Schools
Participation at Beirut Marathon
Tobacco Awareness Campaign:
o Objective:
Target teenagers in the place they spend most of their time, such as schools.
Create a positive image of the non-smoker to whom teenagers can identify themselves.
Reveal to teenagers the trap of tobacco advertising.
Inform teenagers about the consequences of smoking.
Create in teenagers mind a "critical thinking" and an "active attitude" against tobacco.
Guide teenagers towards activities that promote a healthy life (sports, music…)
o Description: Each intervention is structured in three parts:
PowerPoint presentation: Marketing and manipulation, Passive smoking, Tobacco production,
Tobacco bad effects on health, Dependence due to tobacco
Interactive debate animated by a young famous sports player, journalist, TV star, Miss Lebanon on the
subject of tobacco smoking. Teenagers take actively part and can express their point of view and
preoccupations.
2 workshops reducing the impact of major influence factors to start smoking:
Clubs:
Through the creation of its Tobacco Free Clubs, TFI launched in 2008 a new tobacco prevention
concept for schools with the sole objectives of reinforcing teenagers' capacities and empowering them
for a tobacco free environment.
The creation and support of these clubs inside the schools promotes awareness and conviction on
tobacco consumption, and organizes activities in prevention of tobacco effects.
Guided by TFI, each club is free to propose its own action plan and meet with TFI representatives to
debate the activities. These activities aim at helping schools become tobacco free environments, and
creating awareness on the downsides of smoking.
Tobacco Free Schools:
o Objective:
Our main target in 2012 is to transform all schools in “Tobacco Free Schools” in Lebanon through
different steps.
Gain school directors to our cause by convincing them to prohibit smoking in the school
Get their commitment to make their school a 100% tobacco free space
Create awareness at all levels in order to ease a proper implementation: directors, teachers, parents,
students
Give to schools the right tools to help them implement the tobacco free project in a healthy and not
imposed way.
Control and adapt
o Activities that will support the objectives:
Charter to be signed by every director of school
Tobacco awareness campaign in schools targeting directors, teachers and students
Tobacco club in each school
Various kinds of printed material: brochures, newsletters, comic strips …
Tobacco awareness messages in school diaries and youth magazines
Press articles and round table on TV
Competition for the best school and reward
Communication on internet for youth mobilization: website, Facebook
Involvement of various school committees: direction, teachers, parents committee
Participation at Beirut Marathon:
o Objective:
Create a wide media impact and an extensive “word of mouth” about the tobacco control subject.
Create a “gathering” spirit among all teenagers and teachers with the objective of fighting together
against tobacco.
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Opération 7e jour
arcenciel
Dans le cadre de son programme environnement qui se fixe comme mission la préservation des ressources
naturelles et l’éducation au développement durable, l’association arcenciel lance en mai 2009 le projet
pilote « Bouchons Roulants ». Ce projet a un double objectif: sensibiliser le public libanais à l'importance
du tri des déchets à la source pour la préservation de l'environnement d'une part, et au sujet de l’handicap
d'autre part. Le principe du projet Bouchons Roulants consiste à inciter le grand public à trier des
bouchons en plastique et à les remettre à arcenciel, qui à son tour les vendra à des usines de recyclage.
Chaque tonne de bouchons collectée et vendue permet de générer de l’argent frais qui par la suite sera
utilisé pour le don d'une chaise roulante, ou autre service social équivalent. Ce projet a abouti à des
résultats très satisfaisants, mobilisant un grand nombre d’individus, familles, écoles, entreprises, et
administrations publiques. Poursuivant son engagement pour le développement durable, arcenciel a
envisagé d’étendre cette initiative vers d’autres déchets recyclables, en coopération avec de jeunes
associations qu’elle soutient dans leur action; tout en responsabilisant encore d’avantage de jeunes.
Unissant leurs efforts au service du développement durable, l’Université Saint Joseph et arcenciel
collaborent à la mise en place d’un système de gestion durable des déchets, basé sur la prévention, la
réutilisation, et le recyclage. Cette activité se fera dans le cadre de l’axe IV « Environnement et
Urbanisme » de l’Opération 7eme jour de l’USJ, à travers laquelle l’université vise à former des citoyens
actifs, des agents de changement dans le développement du Liban. Toutes les facultés de l’USJ sont
concernées par ce projet ; elles seront à cet effet sensibilisées à l’importance et aux modalités d’une
gestion éco-rationnelle des déchets; et recevront des bennes pour le tri. arcenciel assurera la collecte
régulière des déchets recyclables générés (plastique, papier, carton, …) et se chargera de leur
redistribution à des usines de recyclage. Une base de donnée sera créée a des fins statistiques et pour le
suivi des quantités et des profits.
Skoun
Peer to Peer: Young people working with other young people to bring about a positive change
Introduction
Opération 7e jour Committee at USJ has approached active civil society organizations and NGOs in
Lebanon to promote civic engagement among students in different faculties during the academic year
2011-2012.
The overall aim of this initiative is to recruit students for different NGOs’ causes thus creating a network
of partnership between these NGOs and the university faculties.
Skoun is very much interested in getting students engaged in its prevention work, through Peer to Peer
initiative. Skoun has become more and more convinced that peer education can be one of the most
effective and empowering methods of working with young people on drug prevention.
Skoun strategies in drug prevention include:
Brief interactive workshops for school and university students, parents, educators, police officers, and
community leaders to sensitize them on issues related to drugs and addiction
Life Skills programs for school students to help them build their skills to avoid any risky behaviors
Coaching sessions for parents to help deal with their children in a healthy way
Proposed plan of action
Description:
The proposed program focuses on peer education as means for efficient drug prevention among youth.
Skoun will train peer educators at relevant faculties, who would reach out to their fellow peers with drug
abuse prevention messages.
Goal: the overall aim of this initiative is to promote a healthy lifestyle among youth at universities.
Objective:
To raise students’ awareness about drugs and their effects
To promote public health approaches in university campuses
Suggested activities:
Getting Started:
Skoun is to train selected peers to become peer educators (building capacity and equipping them with the
needed knowledge and information)
Reaching out:
Peer educators are to raise awareness on drugs and addiction through:
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Opération 7e jour
o Reaching out and mobilizing club members, university students, instructors, etc… in different
faculties (awareness stands, etc…)
o Developing and delivering xxx interactive workshops (pre-registered audience)
o Using interactive and interesting ways to increase awareness about safe party practices
o Developing and distributing awareness raising materials (flyers, brochures, on bulletin boards,
bathrooms walls, etc…)
Getting involved:
Peer educators are to increase students’ involvement in the campus community by recruiting new peers
who are potential peer educators
Measuring impact of peer education through discussion sessions with young people (focus groups,
assessment form, etc)…
Outputs:
The number of potential peer educators would be increased for future actions
Students would acquire scientific knowledge and information about drugs and safe party practices
Selection Criteria:
Students willing to commit for a three months period
Students willing to get trained for a period of one week
Outcomes:
Peer educators would be the lead partners at universities
University students’ awareness about drug use, abuse and addiction would be efficiently raised by their
peers
A network of youth ‘from peer pressure to peer support’ would be created
2. Global Social Venture Competition en collaboration avec l’ESSEC
Mme Krystel Khalil a introduit la journée de lancement GSVC du 21 octobre et invité toutes les cellules à
participer et à collaborer avec Berytech pour promouvoir la GSVC et encourager l'entrepreneuriat social.
3. Actes du colloque prisons
Madame Leila Kassatly Rizk informe les présents que les épreuves des actes du colloque « Les prisons du
Liban : l’amélioration des conditions de vie des prisonniers est-elle possible ? » sont en cours de
finalisation par le SPCOM.
Elles seront par la suite envoyées à l’impression et l’ouvrage regroupant les actes du colloque devrait être
disponible d’ici quelques semaines, en fonction des délais d’impression requis.
L’ouvrage sera imprimé en 1000 exemplaires en principe et diffusé à tous les acteurs dans ce domaine et
toutes les personnes et organisations, publiques ou privées, concernées.
4. Tour de table
Droit
M. Karim Torbey souligne que le projet dispensaire du droit est en construction et que la brochure
destinée à être diffusée auprès des anciens et des étudiants est fin prête. Il ajoute que des tournées seront
effectuées durant les séances de travaux dirigés pour exposer l'idée aux étudiants. Pour eux, elle est
doublement avantageuse : elle leur permet d'une part de s'impliquer dans le social, et d'une autre part,
d'appliquer à des cas concrets leurs connaissances théoriques. En ce qui concerne la sensibilisation des
anciens, une réunion a été tenue avec le Président Chucri Sader qui a très favorablement accueilli
l'initiative et qui a mis à la disposition du centre les facilités administratives de l'amicale des anciens de la
Faculté. De plus, le projet dispensaire du droit sera exposé aux anciens au cours du prochain dîner.
M. Pascal Monin demande ensuite les raisons pour lesquelles le projet a été nommé "dispensaire du droit",
expliquant que la dénomination "dispensaire" est désuète. En réponse a sa question, M. Torbey expose les
raisons qui ont motivé une telle appellation et qui sont les suivantes :
Le terme dispensaire renvoie aux premiers soins qui sont prodigués à un malade. C'est la finalité de ce
centre. Vu qu'il n'a pas pour objectif de se substituer aux professionnels du droit comme les avocats et vu
aussi qu'il n' pas non plus pour objectif de représenter les justiciables, il se contente de leur donner les
conseils les plus urgents pour leur montrer la voie à suivre et sa mission s'arrête au seuil du tribunal.
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Tourisme
Mme Liliane Barakat étant absente, elle a quand même envoyé un courriel pour résumer les dernières
nouvelles de la cellule : dans le cadre de l’Opération 7e jour, la section « Aménagement Touristique et
Culturel » du Département de Géographie de la FLSH (USJ) s’est associée à la Faculté de Gestion et de
Management et à l’Ecole Libanaise de Formation Sociale, pour aider et soutenir l’Association Libanaise
de l’Hémophilie.
Suite à la rencontre entre Madame Solange Sakr et les étudiants inscrits dans la section « Aménagement
Touristique et Culturel » au cours de laquelle elle leur a présenté ce qu’est l’hémophilie et le rôle que
joue l’association au Liban, trois excursions de découverte du Liban ont été proposées par la cellule
Tourisme. Au cours du mois de juillet deux excursions ont été organisées et programmées par les
étudiantes de la section tourisme. La première excursion était destinée aux jeunes hémophiles âgés de 7 à
12 ans. Un groupe d’étudiantes inscrites en 4ème semestre, leur a fait découvrir les deux grottes de Jeita.
Les enfants étaient très intéressés par la richesse du patrimoine naturel libanais. La seconde excursion
destinée aux adolescents hémophiles (13 à 17 ans) leur a fait découvrir leur patrimoine archéologique et
historique. Ils ont déambulé à travers les ruines du site antique de Byblos, visité le souk et déjeuné sur
place. Les groupes ont toujours été accompagnés par l’équipe médicale du Centre. La dernière sortie qui
s’est déroulée en septembre était destinée aux mamans des enfants hémophiles. C’est une étudiante du 6è
semestre qui a organisé une excursion à Niha (Chouf). Le déjeuner était offert par les mamans du village.
Madame Solange Sakr aimerait que cette initiative soit reprise l’année prochaine et que la Cellule
Tourisme organise de nouvelles excursions.
Sport
M. Fouad Maroun indique que le Service du sport propose de courir cette année le Marathon de Beyrouth
sous le label de l'Opération 7ème Jour. Il explique que c’est une excellente opportunité pour donner une
grande visibilité à l'O7 dans le cadre d'un événement qui rassemble des milliers de personnes et qui est
largement médiatisé. Il demande donc l'aide des responsables des cellules afin de pouvoir mobiliser le
plus grand nombre de participants.
Sciences religieuses
M. Georges « Melki annonce que la formation à Kobayyet est terminée et que le 22 octobre aura lieu la
promotion des personnes qui ont suivi la formation durant 2 ans. Il ajoute qu’une, pour les 2 années
prochaines, une nouvelle formation va débuter dans une nouvelle région qui n'a pas été précisée mais avec
deux options possibles : la Bekaa ou Saïda.
Faculté des sciences de l éducation
Mme Nayla Zreik Fahed indique que la Faculté des sciences de l’éducation a deux projets :
1. Les TPC s en gestion scolaire ciblent un établissement scolaire défavorisé. Déterminant ses besoins en
matière de gestion scolaire, ces TPCs apportent une expertise et font des propositions.
2. La mise en place d une plateforme d enseignement a distance dans toutes les matières scolaires et de la
6eme a la terminale sur le site de Myschoolpulse. Myschoolpulse est une ONG dont le but est de
permettre aux enfants malades de continuer à étudier durant les longues périodes de traitements et
d’éviter ainsi le décrochage scolaire.
Faculté de sciences économiques
Mme Nisrine Saadé annonce que la Faculté de sciences économiques (FSE) a organisé le 27, 28 et 29
juillet 2011, une formation Bénévole en Informatique (logiciels de base : Excel, Word, PowerPoint,
Navigation et Recherche sur Internet, création et gestion d’un compte email), proposée à des femmes
(célibataires ou mariées) aux conditions de vie difficiles, cherchant à améliorer leurs compétences et
chance d’insertion dans le marché du travail. Deux enseignantes bénévoles ont donné la formation sur
trois séances de 15h a 17h. Les étudiants seront impliqués dans les formations futures. Elle précise que la
FSE s’était adressée à plusieurs associations comme Nassawiya, KAFA pour l’aider à atteindre le public
visé, et que c’est surtout l’association KAFA qui lutte contre la violence contre les femmes, qui a aidé à
entrer en contact avec toutes les participantes qui ont assisté à la formation. Elle explique que le court
délai entre l’annonce et la date de la formation ainsi que les circonstances de déménagement de la FSE ont
fait en sorte que le nombre de participantes soit limité à 7. Leur âge allait de 16 à 43 ans. Elles étaient
ravies de pouvoir apprendre et acquérir de nouvelles compétences et ont clairement manifesté leur souhait
de participer à d’autres formations qui leur seraient bénéfiques. (Une participante a souhaité apprendre les
notions relatives aux comptes en banque, cartes bancaires, usage des chèques, domiciliation des salaires et
autres).
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Elle ajoute que son intervention a été accompagnée d’une projection de quelques photos des séances de la
formation, ainsi que de l’annonce diffusée et la projection a montré la photo de Mlle J.A.H avec les 5
élèves de l’école Saint Charles à qui elle avait donné des cours de soutien scolaire pendant le mois de juin.
Santé et développement humain
Volet pharmacie
Mme Hayat Azouri a insisté sur le fait que la Faculté de pharmacie collabore avec Skoun (ONG) qui a
comme mission de traiter les toxicomanes et annonce que Skoun participera à la journée du 15 octobre et
qu’un projet de partenariat entre l'USJ et SKOUN sera diffusé à toutes les cellules. Ce projet consiste à
former les étudiants en pharmacie sur la prévention des toxicomanies pour ensuite faire des sessions
d'éducation auprès des écoles et universités. Par ailleurs, elle souhaiterait développer ce projet non
seulement pour les drogues dures mais également pour les médicaments qui peuvent provoquer des
addictions et que les jeunes peuvent utiliser dans des soirées appelées "soirées pharmacies".
Sciences religieuses
M. Georges Melki indique que l’Institut supérieur de sciences religieuses (ISSR) a terminé ses cours de
formation à Kobayyet (Akkar) pour la 2e année consécutive, une formation donnée à 45 personnes qui
vont obtenir un certificat de formation religieuse ; cette formation, explique-t-il, peut être traduite en 10
crédits au cas où certains souhaiteraient continuer leurs études pour avoir la Licence. Il annonce que pour
l’année prochaine la formation religieuse aura probablement lieu dans la Békaa.
Traduction
Mme Carine Moughayyar révèle que l'ILT, on est en train d'étudier les nouveaux projets qui ont été
présentés lors de la dernière réunion pour faire le bon choix.
Enfance et éducation
Mme Roula Ojeimi étant absente, elle a quand même envoyé un courriel pour résumer les dernières
nouvelles de la cellule enfance et éducation ; cette dernière va intégrer le projet de la femme (séances
d’alphabétisation).Par ailleurs des contacts ont été faits avec 2 institutions : Mère Thérésa (orphelinat pour
enfants trisomiques) et l'école des aveugles à Baabda. Une analyse des besoins va être effectuée et des
projets vont se traduire tout au long de l’année progressivement (aménagement global des locaux, achat de
matériel éducatif, suivi individuel des enfants).
Cellule Santé
Volet CUSFC
Mme Hyam Kahi annonce que dans le cadre de la journée du 15 octobre 2011, le centre a pris à charge la
collaboration avec « Tobacco free ». Elle explique qu’il n’y a pas encore un projet écrit mais des réunions
ont été entreprises avec TFI ainsi qu’avec des étudiants de SCOPH.
Deux volets sont proposés : une action auprès des étudiants de l’USJ sur tous les campus, mise en place de
possibilités de groupes de paroles ou de réunions avec les jeunes qui fument et qui souhaitent arrêter (à
travers des rencontres, des journées d’information, de sensibilisation, d’explication de la nouvelle loi et de
recrutement de jeunes « amis de la loi ») pour rendre possible l’application de la loi (action de pairs) ; des
actions auprès d’écoles pour l’opération «Comment éviter la 1ère cigarette ».
Par ailleurs, elle ajoute que les projets déjà en cours sont : avec la municipalité de Ghobayri ; avec
l’UNFPA : élaboration d’un programme de formation (formation pour les agents de la santé qui travaillent
auprès des jeunes).
5. Divers
•
•
En réponse à la question du Recteur concernant le cours « Action bénévole et citoyenne »
organisé à l'ELFS, Mme Maryse Jomaa Tannous soulève que l'ELFS a déjà été sollicitée par
certaines cellules de l'O7 afin de valider les activités des étudiants. Elle ajoute que ceci nécessite
une décision au niveau de l'O7.
Mme Michèle Asmar précise que le projet prison est interrompu. Pr. René Chamussy s.j., souligne
que, vu les émeutes et la situation dans les prisons, il n'est pas souhaitable que les étudiants y
soient présents.
Prochaine réunion : le mercredi 02 novembre 2011, 8h30, au rectorat
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