Caractériser une personne

Alter Ego 1 +
Dossier 3- Leçon 2
SOLO OU DUO ?
(pp 68-69)
> CARACTÉRISER UNE PERSONNE
9- Observez cette couverture de livre et répondez.
1. Connaissez-vous ce livre ? Est-il édité dans votre pays ?
Réponses libres
2. Quels sont le thème et l’objectif du livre ?
Thème du livre : les différences de préoccupations, de centres d’intérêt entre
les hommes et les femmes (voir les dessins de ce qui se trouve dans leur tête :
voiture, jeu pour l’homme ; bébé, romantisme pour la femme) – Objectif du
livre : comprendre ces différences pour mieux communiquer, mieux vivre
ensemble
10- Lisez l’enquête sur Internet et dites quel est le thème.
Classez les caractéristiques en deux catégories : positives et négatives.
a) Le thème est la différence hommes/femmes.
b) Caractéristiques positives : romantiques/romantiques,
responsables/responsables, patients/patientes, optimistes/ optimistes,
organises/organisées, sérieux/sérieuses – Caractéristiques négatives :
compliques/compliquées, superficiels/superficielles, indécis/indécises,
menteurs/menteuses
11- Écoutez le dialogue et identifiez la situation : qui parle ? de quoi ?
Un homme et une femme (Julie) en couple parlent d’une enquête sur Internet
« Les hommes viennent de Mars et les femmes de Venus ? » ; la femme
répond a l’enquête et l’homme réagit.
12- Réécoutez le dialogue et identifiez quelles caractéristiques Julie
sélectionne dans l’enquête.
Caractéristiques sélectionnées par Julie pour les hommes : romantiques,
optimistes et menteurs – Caractéristiques sélectionnées pour les femmes :
responsables, patientes, organisées et sérieuses
POINT LANGUE
LE PLURIEL DES ADJECTIFS QUALIFICATIFS POUR CARACTÉRISER DES
PERSONNES
Masculin pluriel : patients, organises, superficiels / Féminin pluriel :
patientes, organisées, superficielles
Exceptions : Masculin pluriel : indécis, sérieux ; Féminin pluriel : indécises,
sérieuses, belles
En général, pour mettre les adjectifs au pluriel, on ajoute « s ».
SOURCE : Alter Ego 1 +, pp.68-69, Hachette