Nom : Date : / / Écrire au pluriel les mots suivants chat araignée

Nom :
Date :
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Écrire au pluriel les mots suivants
chat
araignée
arachide
restaurant
fille
livre
famille
poisson
patin
chemise
loi
Indicateur d’apprentissage :
Applique, en situation d'écriture,
la règle générale de la formation du pluriel
F2E013X.002
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AZADEnligne
Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC
Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)
Nom :
Date :
/
/
Écrire au pluriel (suite)
escargot
cercle
jour
banc
fil
lumière
fruit
horloge
carte
ustensile
rivière
voiture
Indicateur d’apprentissage :
Applique, en situation d'écriture,
la règle générale de la formation du pluriel
F2E013X.002
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Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)