symétrie axiale eleves
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CHAPITRE 13 : SYMETRIE AXIALE ET AXES DE SYMETRIE I) SYMETRIE AXIALE. 1) SYMETRIQUE D’UN POINT PAR RAPPORT A UNE DROITE. a) Définition. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ On dit que A’ est le symétrique de A par rapport à (d). Remarque : Le symétrique d’un point B appartenant à la droite (d) est le point B luimême. Si l’on décalque les points A et A’ et la droite (d) et que l’on plie suivant (d), les points A et A’ se superposent. Les points sont symétriques. La symétrie est l'action (la transformation) qui permet de "passer" d'un point à un autre. On ne la verra donc pas. Ce que l'on voit, c'est le résultat de cette symétrie. b) Constructions du symétrique d’un point par rapport à une droite. Soit une droite (d) et un point M n’appartenant pas à (d). On veut construire le point M’ symétrique de M par rapport à (d). METHODE 1 AVEC L’EQUERRE • On trace la perpendiculaire à la droite (d) passant par le point M ; elle coupe (d) en I. • On place le point M’ tel que I soit le milieu de [MM’]. METHODE 2 AVEC LE COMPAS • On marque deux points distincts E et F sur (d). • On trace les cercles de centres E et F passant par le point M. • M’ est le second point d’intersection de ces deux cercles. Dans la pratique, on ne trace pas les cercles en entier. Remarque : La méthode 2 permet aussi de construire, avec un compas et une règle, la droite perpendiculaire à une droite passant par un point : sur la figure de la méthode 2, la droite (MM’) est la droite perpendiculaire à la droite (d) passant par M. 2) SYMETRIQUE D’UNE FIGURE. a) Figures symétriques. Définition : ______________________________________________________ _______________________________________________________________ Exemple : Dans la symétrie d’axe (d), les figures F et F’ ci-dessus sont symétriques. b) Symétriques de figures usuelles. Soit (d) une droite. Symétrique d’une droite. Propriété : ______________________________________________________ ___________________________________ Méthode : Pour construire le symétrique d’une droite, on choisit deux points A et B sur cette droite et on construit leurs symétriques A’ et B’. Puis, on trace la droite passant par les points A’ et B’. Symétrique d’un segment. Propriété : ______________________________________________________ _______________________________________________________________ Méthode : Pour construire le symétrique d’un segment, on construit les symétriques de ses extrémités, puis on relie ces points. Symétrique d’un cercle. Propriété : ______________________________________________________ __________________________________ Méthode : Pour construire le symétrique d’un cercle, on construit le symétrique O’ de son centre O. Puis, on trace le cercle de centre O’ et de même rayon. 3) PROPRIETES DE CONSERVATION. Propriété : ______________________________________________________ _______________________________________________________________ Exemple : Pour construire le symétrique d’une figure, on construit les symétriques de plusieurs de ces points. Les figures F et F’ ci-dessus sont symétriques par rapport à la droite (d). Ainsi : - B, K et C sont alignés donc B’, K’ et C’ sont alignés. AB = A’B’ ; CD = C’D’. - AED = A’E’D’. AireABCDE = AireA’B’C’D’E’. II) AXES DE SYMETRIE. 1) Définition : Un _______________________ d’une figure F est une droite (d) telle que la figure symétrique de F par rapport à la droite (d) est la figure F elle même. Exemples : (d) est un axe de symétrie de (F) (d) et (d’) sont des axes de symétrie de (F’) 2) AXES DE SYMETRIE DE FIGURES USUELLES. a) Segment. Soit un segment [AB]. Le segment [AB] a ___________________: _____________________________ b) Angle. Soit un angle xOy. Axe de symétrie d’un angle. L’angle xOy a____________________: _____________________________. Construction de la bissectrice d’un angle à l’aide d’un compas. Exemple : Construire à la règle et au compas la bissectrice de l’angle xOy ci-dessous. Méthode • • • On trace un arc de cercle de centre O qui coupe la demi-droite [Ox) en M et la demi-droite [Oy) en N. On trace deux arcs de cercle de même rayon, l’un de centre M, l’autre de centre N. Ils se coupent en K. On trace la demi-droite [Ok) ; c’est la bissectrice de xOy. c) Triangles particuliers. Triangle isocèle Un triangle isocèle a _________________ : _____________________________ _______________________________________________________________ ABC est isocèle en C. Son axe de symétrie est la médiatrice de [AB] et la bissectrice de ACB. Propriété des angles : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Propriétés permettant de reconnaître un triangle isocèle : • Si un triangle a un axe de symétrie, alors ce triangle est isocèle. • ____________________________________________________________. Triangle équilatéral Un triangle équilatéral ABC peut-être considéré comme un triangle isocèle en A, en B et en C. Un triangle équilatéral a _____________________ : ______________________ _______________________________________________________________ Propriété des angles : _______________________________________________________________ Propriétés permettant de reconnaître un triangle équilatéral : • Si un triangle a trois axes de symétrie, alors ce triangle est équilatéral. • ____________________________________________________________ c) Quadrilatères particuliers. Cerf-volant Un cerf-volant a _________________ : __________________________. b) Losange. c) Rectangle. d) Carré. ABCD est un cerf-volant. Son axe de symétrie est la diagonale (AC). Propriétés : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Propriété permettant de reconnaître un cerf-volant : Si un quadrilatère a une diagonale comme axe de symétrie, alors ce quadrilatère est un cerf-volant. Losange Un losange a ____________________ : ____________________. Propriétés : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Propriété permettant de reconnaître un losange : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Rectangle Un rectangle a __________________ : ________________________. Propriétés : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Propriétés permettant de reconnaître un rectangle : • ____________________________________________________________ • ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Carré Un carré est à la fois un losange et un rectangle. Un carré a _______________ : _____________________________________. Propriété : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Propriété permettant de reconnaître un carré : _______________________________________________________________ _______________________________________________________________