FORMATION MONITEUR EDUCATEUR

ECOLE REGIONALE DU TRAVAIL SOCIAL
2032, rue du Général de Gaulle
B.P. 125
45161 OLIVET Cedex
Standard ∋ 02.38.69.17.45
FORMATION MONITEUR EDUCATEUR
Cf. Arrêté du 6 juillet 1990
Le Moniteur-Educateur exerce auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes inadaptés, ou handicapés, ou en
situation de dépendance. La formation de Moniteur-Educateur est celle d’un professionnel intégré dans une
équipe éducative, mettant en œuvre un projet éducatif, thérapeutique et pédagogique à la fois global,
institutionnel et individuel. Le Moniteur-Educateur est centré sur l’animation et l’organisation de la vie
quotidienne, en liaison avec les autres professionnels de l’Education Spécialisée. D’où, en particulier,
l’accent mis dans le programme de sa formation sur ce qui a trait à l’animation et à la vie collective.
Durée et rythme de formation :
Durée : 2 ans - formation à plein temps (Voie Directe) ou en situation d’emploi
En conformité avec les textes du décret du 6 juillet 1990, la formation préparatoire au Certificat d’Aptitude
aux Fonctions de Moniteur-Educateur comprend 950 heures de théorie et 7 mois de stage minimum répartis
entre au moins deux lieux de stage (pour les personnels en situation d’emploi, l’établissement employeur
constitue l’un de ces lieux).
Des allégements de formation théorique ou pratique sont accordés aux candidats justifiant de diplômes ou
certificats universitaires ou professionnels ou justifiant d'une expérience professionnelle antérieure
(cf. protocole de sélection)
Cette formation est basée sur le principe d’une alternance entre formation pratique et théorique.
Pour un cursus complet, la formation est organisée en 27 regroupements à l’ERTS, auxquels s’ajoutent des
bilans individuels de formation.
La rentrée s’effectue en septembre à l’ERTS.
Programme de la formation de Moniteur Educateur :
Formation théorique :
UF1
UF2
UF3
UF4
UF5
UF6
Pédagogie générale, Relations Humaines .............................................................. (180 heures)
Approche des inadaptations ou de la dépendance................................................. (160 heures)
Pédagogie de l'expression et techniques éducatives ............................................. (240 heures)
Vie collective ............................................................................................................. (160 heures)
Droit, économie et société........................................................................................ (120 heures)
Culture générale et problèmes d'actualité
expression écrite et orale ........................................................................................... (90 heures)
Organisation des stages dans le projet pédagogique de l’ERTS :
ère
1 stage de découverte d’octobre à mars de la 1 année.
ère
1 stage long de mai de la 1 année à mars de la 2ème année.
Les deux stages sont effectués dans les établissements et services relevant du champ de la loi sur les
institutions sociales et médico-sociales.
Compte tenu de la vocation régionale de l’E.R.T.S, pour la bonne réalisation du projet pédagogique en lien
avec la formation par les stages et la formation théorique, il est précisé que les stages doivent se dérouler
obligatoirement dans la région Centre ou dans certains départements limitrophes à celle-ci.
Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Moniteur Educateur
Cf. Arrêté du 6 juillet 1990 titre II articles 13-14 et 15
Les épreuves du certificat d’aptitude comprennent :
1) un questionnaire
portant sur toutes les unités de formation sauf l’UF 3
Durée 2 H – notation sur 10 - coeff 2 - note éliminatoire inférieure à 4 / 10.
2) un entretien avec 2 membres du jury
portant sur la démarche éducative ou d’animation du moniteur éducateur
à partir d’un problème de vie quotidienne dans une collectivité.
Temps de préparation : 15 mn - durée 20 mn – notation sur 10 - coeff 2- note éliminatoire inférieure à 4 / 10.
3) un entretien avec 2 membres du jury
à partir du dossier de scolarité
Durée 30 mn – notation sur 20 - coeff 4 - note éliminatoire inférieure à 8 / 20
Pour obtenir le certificat d’aptitude aux fonctions de moniteur-éducateur,
les candidats doivent justifier d’un minimum de 20/40, sans note éliminatoire.
En cas d’échec, les candidats gardent la possibilité de se présenter à nouveau à 2 des 3 sessions
suivantes.