BACCALAUREAT PROFESSIONNEL METIERS DE LA SECURITE

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL
METIERS DE LA SECURITE
TEXTES DE REFERENCE
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En 2006, le ministère de l’éducation nationale a conçu, conjointement et à la demande du
ministère de l’intérieur, un baccalauréat professionnel spécialité « sécurité – prévention ». Son
contenu a été actualisé par un arrêté du 19 mars 2014 et porte désormais le nom de « métiers de la
sécurité ».
OBJECTIFS
− L’objectif de ce diplôme est d’offrir de nouvelles perspectives d’intégration aux jeunes de toutes
origines, qu’ils soient titulaires d’un CAP, d’un BEP ou élèves de première au lycée.
− Ce baccalauréat crée, par ailleurs, une filière spécialisée de l’enseignement secondaire qui prépare
les lycéens aux métiers de la sécurité du secteur public et privé.
− Ce diplôme répond aux différentes exigences législatives et réglementaires en matière de
formation professionnelle dans le domaine de la sécurité et notamment à la professionnalisation
des agents des sociétés de sécurité privée. Il s’organise autour de quatre pôles qui concernent :
la sécurité dans les espaces publics ou privés ;
la sécurité incendie ;
le secours à personnes ;
la prévention.
PUBLIC CONCERNE
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Lycéens de la seconde à la terminale
PORTEURS
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DGPN, DGGN, DGSCGC, BSPP, délégation aux coopérations de sécurité, en partenariat avec le
ministère de l’éducation nationale.
DESCRIPTIF
− L’enseignement est dispensé pendant trois années et prévoit une alternance de phases d’études en
lycée professionnel (52 semaines) et de périodes de formation en milieu professionnel (22
semaines), organisées dans les services de la police nationale dont les écoles de police, de la
gendarmerie nationale, des polices municipales, de la sécurité civile et au sein des entreprises
privées de sécurité. Les élèves de cette filière bénéficient également d’un accompagnement
personnalisé par le biais du tutorat. Ils choisissent, dès la classe de terminale, une orientation
spécifique « lutte contre l’incendie » ou « sécurité publique-sûreté ».
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À la rentrée de septembre 2014, 75 lycées ont proposé cette formation à 3 095 élèves.
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Les résultats d’année en année sont très satisfaisants, le taux de réussite à cet examen avoisine
chaque année 95 %.
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Certains de ces élèves rejoignent les rangs de la police nationale.
MODE D’ENTREE
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Les jeunes sont orientés dans cette filière par les établissements de l’éducation nationale.
ENCADREMENT
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Les lycéens sont encadrés par des responsables et formateurs des écoles de police, par des tuteurs
au sein des directions d’emploi et par les équipes enseignantes en lycée professionnel.
PARTENARIATS
− Ce dispositif repose sur un partenariat avec l’éducation nationale.
− Un représentant de la police nationale participe aux commissions paritaires consultatives, de même
qu’aux travaux de suivi ou de rénovation.
− Des policiers, gendarmes et pompiers participent à un groupe de travail chargé d’élaborer les sujets
de ce baccalauréat.
FINANCEMENT
− Le financement de cette formation professionnelle est à la charge des ministères de l’éducation
nationale et de l’intérieur.