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Karen BENOIST
Coach scolaire et parental
CATALOGUE
DES FORMATIONS
ET DES ATELIERS
2014/2015
Côte d’Or
NOTRE OFFRE DE FORMATION ET D’ATELIERS
INVITATION AU CONTACT
Les formations s’adressent aux professionnels et bénévoles dans le
domaine de l’éducation et de l’enseignement.
Zen'Etudes propose également des ateliers. Ils sont destinés aux jeunes
et à leurs parents.
LES OBJECTIFS DES PRESTATIONS PROPOSÉES
Elles permettent de :
 Acquérir et à adapter des outils dans le domaine de
l’apprentissage scolaire et/ou issus de la préparation mentale
 Disposer d’un appui en termes de méthodologie et de
connaissances pour le montage de leurs projets pédagogiques.
 Consolider leurs pratiques et savoirs professionnels
 Actualiser leurs connaissances sur les problématiques de
l’éducation et de l’enseignement
 Favoriser les échanges interprofessionnels
Karen BENOIST
Coach scolaire et parental
Tél. 06.07.85.06.01
E-mail : [email protected]
Motivation, Orientation, Préparation aux examens et concours,
Méthodologie.
Soutien à la parentalité
MÉTHODE PÉDAGOGIQUE
La démarche est participative et privilégie la réflexion et les
confrontations des pratiques professionnelles. Les formations allient
théorie et pratique.
LES PRESTATIONS À LA DEMANDE
Je peux répondre à des demandes plus spécifiques : j’analyserai avec vous
vos besoins afin de vous proposer un projet de formation ou d’atelier
adapté à vos objectifs et à votre environnement.
LIEUX
Les prestations se font dans vos locaux ou à la Maison du Bien-être à
Talant.
www.zenetudes.fr
NOUVEAUTES
2015/2016
ATELIER Comprendre et Apprendre avec le Mind Mapping®
Le Mind Mapping® est un outil, une méthode pour conceptualiser le
plus facilement possible l’information de façon visuelle en la
«recomposant» sous forme de carte (appelée carte heuristique).
L’ACCOMPAGNATRICE FORMATRICE
Karen BENOIST, coach scolaire diplômée et indépendante,
accompagne des jeunes dans leur scolarité du collège aux études
supérieures. Elle leur donne l’opportunité de développer leur potentiel et
savoir-faire leur permettant ainsi d’améliorer leurs résultats scolaires et
de trouver des solutions aux problèmes rencontrés lors de leur scolarité :
motivation, orientation, préparation aux examens/concours et
méthodologie.
Découvrez toutes les offres de services sur www.zenetudes.fr.
SON PARCOURS
Diplômes :
Durée : 3h

DU Coaching et performance mentale, Université de Bourgogne
Mémoire de stage : "Utilisation et adaptation des outils de la méthode
Target® dans la préparation au baccalauréat"

Maîtrise de Sciences de l'Éducation, Université de Bourgogne
Mémoire de recherche : "La déscolarisation et sa représentation chez les
acteurs de l'Éducation : enseignants et mamans".

Licence de Psychologie, Université de Bourgogne
Pré professionnalisation aux métiers de l’enseignement
Publics : Parents et jeunes (primaires, collégiens, lycéens, étudiants)
Objectif :





Apprendre à réviser
Mieux mémoriser les notes
Améliorer la compréhension des cours
Organiser les idées
Synthétiser un document, un cours
Ce module pourra être adapté pour les professionnels de
l’enseignement sous forme de formation.
Expériences professionnelles :

Chargée de travaux dirigés dans le cadre de la formation des
Educateurs spécialisés, IRTESS Bourgogne

Chargée d'études à l'Inspection Académique 21
Rapport sur la Déscolarisation en Côte d'Or et sur les réponses apportées
par l'Inspection Académique 21

Intervenante pédagogique pour une agence de soutien scolaire
FORMATION
ATELIER BACCALAUREAT
MOTIVER SES ÉLEVES GRÂCE AUX OUTILS DE
LA PRÉPARATION MENTALE.
ABORDER LE BACCALAUREAT SANS STRESS*
Durée : 2 jours (2 x 7h, soit un total de 14h)
Objectif : Apprendre et savoir appliquer les outils de la préparation
mentale de façon efficace pour motiver ses élèves en classe.
Publics : Enseignants du secondaire de toutes disciplines et de tous
niveaux désireux de renouveler leurs pratiques quotidiennes.
Programme :





La motivation à l’école de nos jours
La technique de la préparation mentale
L’apport de la préparation mentale dans la scolarité
L’importance des croyances dans le processus de motivation
La formule de la motivation selon la méthode Target®

Les 4 profils de la motivation selon les 7 profils d’apprentissage
de Jean-François Michel
Analyse de cas pratiques

Durée : 3h
Objectif : Apprendre et utiliser des outils de la préparation mentale pour
la passation du baccalauréat
Publics : Elèves de Terminale toute filière et série
Taille du groupe : 5 maximums
Programme :





Gérer ses émotions
Se préparer techniquement et mentalement aux épreuves
Gérer une erreur
Se concentrer pendant l’épreuve
Gérer son temps pendant l’épreuve
Après l'accompagnement
Le jeune aura à sa disposition un document de référence personnalisé.
* Cet atelier peut être adapté pour d’autres types d’examen : concours,
partiels, BTS...
ATELIER BACCALAUREAT
FORMATION
ORGANISER SES RÉVISIONS*
MÉTHODES DE TRAVAIL À TRANSMETTRE AUX
ÉLÈVES DE SIXIÈME*
Les ateliers « Baccalauréat » sont spécialement conçus pour les lycéens
qui souhaitent être en pleine possession de leurs capacités juste avant le
baccalauréat.
Ils sont accessibles aux 3 filières : général, technologique et professionnel
ainsi qu’à toutes les séries.
Durée : 1h15
Objectif : Aider les élèves de 6ème à acquérir une méthode de travail
Durée : 3h
Publics : Intervenants à l’aide aux devoirs, professeurs à domicile,
assistants d’éducation, intervenants en soutien scolaire …
Objectif : Acquérir une méthode d’organisation des révisons
Programme :
Publics : Elèves de Terminale toute filière et série
Taille du groupe : 5 maximums
Programme :
 Avoir un « bon » mental
 Définir ses objectifs
 Connaître son profil d’apprentissage
 Planifier ses révisions







Les changements pour les enfants à l’entrée au collège
La gestion de l’emploi du temps
La préparation du cartable
La tenue de l’agenda et du carnet de correspondance
L’apprentissage d’une leçon : quand et comment
L’organisation et la réalisation des devoirs
La compréhension d’une consigne
Après l'accompagnement
Le jeune aura à sa disposition un document de référence personnalisé.
* Cet atelier peut être adapté pour d’autres types d’examen : concours,
partiels, BTS...
* Cette formation peut être adaptée sous la forme d’un atelier soit pour
les collégiens (atelier de réussite en sixième) soit pour leurs parents.
FORMATION
ATELIER ORIENTATION
MÉTHODES DE TRAVAIL À TRANSMETTRE AUX
ÉLÈVES DE SECONDE*
S’ORIENTER : UNE DÉMARCHE, DES OUTILS…
Cet atelier est une "étape initiale" au cours de laquelle seront identifiés la
méthode de recherche d’orientation et ses outils. Il permet de définir ou
redéfinir un projet d'orientation/professionnel et de le planifier.
Durée : 1h30
Durée : 3 h
Objectif : Aider les élèves de 2nde à acquérir une méthode de travail
Objectif :
Publics : Intervenants à l’aide aux devoirs, professeurs à domicile,
assistants d’éducation, intervenants en soutien scolaire …
Programme :
 Les changements pour les adolescents à l’entrée au lycée
 La gestion de l’emploi du temps
 L’organisation du travail personnel
 La prise de note
 L’apprentissage d’une leçon : quand et comment
 La révision d’un contrôle
 L’analyse d’un sujet d’examen





Faire un point sur sa situation
Entamer et s’approprier une démarche d’orientation
Identifier un « fil conducteur » et les étapes d’une démarche
d’orientation
Se doter d'une méthode d'aide à la décision
Découvrir et mobiliser des services, ressources et outils utiles à
l'élaboration d'un projet d'orientation et/ou professionnel.
Taille du groupe : 5 maximums
Publics : Pour les jeunes en 3ème, les lycéens et les étudiants
Programme :


* Cette formation peut être adaptée sous la forme d’un atelier soit pour
les lycéens (atelier de réussite en seconde) soit pour leurs parents.

Définir des objectifs clairs et concrets
Faire un choix des meilleurs parcours pour le jeune
Poser un cadre pour les démarches et les actions à entreprendre
Après l'accompagnement :
Le jeune aura à sa disposition un document de référence personnalisé.
FORMULAIRE D’INSCRIPTION *
INTITULE DE LA FORMATION/ATELIER:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………
PARTICIPANT :
Nom :……………………………Prénom : ……………………….
Profession : ………………. …….Fonction:……………………….
Tél. : ……………………………. Courriel : ……………………….
STRUCTURE (Responsable formation) :
Nom :…………………….. Prénom : …………………………….
Fonction:……………………………………………. ……………
Dénomination sociale et adresse de la structure :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tél. : ……………………… Courriel : ……………………………..
*
Pour les formations, l’inscription sera prise en compte à réception du
règlement ou d’un engagement écrit de l’organisme payeur.
A retourner, au plus tard, 7 jours avant la formation à Zen ‘Etudes, 8
impasse Philippe le Hardi 21110 Rouvres en plaine.