TP 3 Acoustique musicale
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TP 3 Acoustique musicale
Chap 2 : Caractéristique des ondes TP 3 Acoustique musicale Objectifs: Réaliser l’analyse spectrale d’un son musical et l’exploiter pour en caractériser la hauteur et le timbre. Exploiter la relation liant le niveau d’intensité sonore à l’intensité sonore. « La musique est une science qui doit avoir des règles certaines; ces règles doivent être tirées d’un principe évident, et ce principe ne peut guère nous être connu sans le secours des mathématiques. » Jean-Philippe Rameau, Traité de l’harmonie réduite à ses principes naturels (1722). La musique est-elle régie par des lois mathématiques ? I- Modélisation d'une onde sinusoïdale : Produire un son avec un diapason. A l’aide d’un micro : Observer ce que l’on obtient sur l’écran. En réaliser l'acquisition informatisée pendant 2s. Afficher dans le logiciel la représentation temporelle du signal enregistré, ainsi que le spectre en fréquences correspondant obtenu par analyse de Fourier. Questions : 1) Quelle est l'allure du signal observé sur la représentation temporelle ? 2) Déterminer l'amplitude (valeur maximale) Umax du signal. Déterminer la période T et en déduire la fréquence f du son émis par le diapason. 3) Quelle est l'allure de la représentation graphique du spectre en fréquences ? Quelles grandeurs caractéristiques du son y retrouve-t-on ? II- Hauteur d’un son et fréquence : Remplacer le diapason par un instrument Réaliser successivement l'acquisition de deux notes différentes jouées par ce même instrument. Afficher la représentation temporelle de chacun des signaux enregistrés. 4) Déterminer la période puis la fréquence de chaque son. 5) Quel est, des deux sons, le plus aigu ? 6) À quelle grandeur est liée la hauteur d'un son ? Comparer la valeur de cette grandeur pour un son aigu et pour un son grave. III- Timbre d’un son et harmoniques En 1822, le mathématicien français Joseph Fourier a montré que tout signal périodique de fréquence f peut être décomposé en une somme de signaux sinusoïdaux. Ces signaux sinusoïdaux sont appelés harmoniques. L’harmonique de plus basse fréquence est le fondamental, de fréquence f. Réaliser successivement l'acquisition informatisée de deux sons musicaux émis par des instruments différents jouant la même note. Afficher la représentation temporelle de chacun des signaux enregistrés, ainsi que le spectre en fréquences correspondant. 7) À partir des représentations temporelles, déterminer la période, puis la fréquence de chacun des sons. 8) À l'aide du spectre en fréquences, relever la fréquence du fondamental, puis la comparer à celle du son analysé. 9) Relever les fréquences associées aux autres pics. Quelle relation existe-t-il entre les fréquences de ces harmoniques ? 10) Qu'est-ce qui caractérise le timbre d'un son ? Chap 2 : Caractéristique des ondes TP 3 Acoustique musicale Correction I- Modélisation d'une onde sinusoïdale : Spectre en fréquence 1) Le signal est une sinusoïde. 2) Son amplitude est Umax = 1 V, sa période est T = 2,2 ms F = 1/T = 4,5.102 Hz (en théorie, 440 Hz) 3) Il n'y a qu'une seule fréquence dans le spectre en fréquence, car le son est pur. II- Hauteur d’un son et fréquence : Do4 piano Mi4 piano 4) Tdo = 1,81 ms et fdo = 552 Hz 5) Le mi est le plus aigü. 6) La hauteur est liée à la fréquence. Tmi = 1,5 ms et fmi = 6,7 x 102Hz Chap 2 : Caractéristique des ondes TP 3 Acoustique musicale Correction Mi4 piano Mi4 trompette 7) Pour les 2 notes, T = 1,54 ms et f = 649 Hz. 8) f = 648 Hz, identique au son mesuré. 9) Les fréquences des harmoniques sont des multiples du fondamental. 10) Le timbre est caractérisé par le nombre et l'intensité de chaque harmonique. Chaque instrument a un timbre différent. Conclusion : Un son est constitué de différentes fréquences : un fondamental et n harmoniques. La hauteur du son correspond à la fréquence du fondamental. Le timbre du son correspond au nombre et à l'intensité de chaque harmonique. Nom professeur : du Matière : Classe : Physique TS N Massé Date : Salle : Horaires : Nombre d’élèves/binômes* : Date de restitution de cette fiche au technicien : Technicien préparateur exposé : 14 TP Expérience prof * / Titre : TP 3 Acoustique Quantité : Besoins en matériel: Salle informatique 7 Poste avec Atelier scientifique + système d'acquisition 7 Micro + amplificateur + pile 7 Regressi Fils de connexion pour le micro Diapason Nom des chimiques Produits Concentration et Phrase volume total risque et demandés sécurité de Produit de dangereux ? (art R4411.6) Recherche de substituant ? Protections : ◊ Gants ◊ Lunettes ◊ Hotte ◊Masques Déchets chimiques : (Cocher les cases correspondantes et préciser le volume estimé) ◊ Acides ORGA ◊ Bases ORGA ◊ Oxydants ◊ Composés organiques chlorés ◊ Acides MINE ◊ Bases MINE ◊ Sels métalliques ◊ Compos és organiques non chlorés ◊ Acide Nitrique ◊ Ammoniaque ◊ Déchet spécifique : DNPH NB : Merci de bien vouloir remettre cette fiche 7 jours avant au technicien de laboratoire.