Le petit train du sommeil
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Le petit train du sommeil
Le petit train du sommeil Synthèse par Marianne COLLET 1 train = 1 cycle de sommeil Endormissement heure du marchand de sable de 5 à 20 min -baisse de l'attention -bâillements -les paupières se ferment -perception des stimuli extérieurs -changements de positions 1 nuit = 4 à 6 trains Sommeil à ondes lentes dormir d'une oreille oreilles en veilleuse dormir des deux oreilles dormir comme un sonneur Sommeil à ondes rapides le temps des rêves de 1h à 1h 40 min le dormeur le dormeur n'entend plus, ne répond plus, entend vaguement, -l'organisme s'isole du monde extérieur, ne comprend pas, -le tonus musculaire est réduit, soupire sans bouger. -le système végétatif est modifié : -la température diminue, -la respiration, le rythme cardiaque et la pression artérielle sont ralenties -les sécrétions externes sont réduites. -énurésie possible (sphincters relâchés) le cerveau fabrique une sommeil superficiel -réparation physique hormone, la sérotonine, mais déjà très réparateur - sécrétion de l'hormone de croissance qui envoie les messages et de réparation des tissus pour nous mettre en - sécrétion d'hormones sexuelles à la puberté. sommeil on rêve mais on ne s'en souvient pas si on ne lui obéit pas, le cerveau se remet en état de veille actif pour un cycle de1h 30 à 2h le dormeur n'a plus envie de communiquer, il entend les bruits, les comprend, s'en souvient, sent si on le touche. si on le réveille, le dormeur risque de reprendre un cycle de veille actif sécurité affective importance des rites sécurité physique : douceur, limites Synthèse réalisée par Marianne COLLET il est encore possible de se réveiller de 10 à 30 min - les yeux bougent, - le visage s'anime, - atonie musculaire complète entrecoupée de mouvements brusques et désordonnés - la respiration devient irrégulière - le rythme cardiaque s'accélère - le sexe est en érection - coupure entre le cerveau et les muscles -élaboration de la myélinisaton chez l'enfant soit maturation du système nerveux -rôle important dans la mémorisation, les apprentissages, le développement intellectuel -on rêve et on peut s'en souvenir Il ne faut surtout pas le réveiller. si on le réveille, et heureusement c'est très difficile, Une personne privée de sommeil le dormeur est complètement désorienté, mal dans paradoxal devient nerveuse, a des idées sa peau. bizarres jusqu'à l'aliénation, a des difficultés d'adaptation. équilibre physique équilibre psychique, intellectuel sommeil intermédiaire entre sommeil et éveil le sommeil redevient léger le cerveau choisit : le réveil ou un nouveau cycle de sommeil c'est le bon moment pour se réveiller