L`enfant à l`écoute des musiques du monde

 L’enfant à l’écoute des musiques du monde
FORMATION ORGANISÉE PAR LE SERVICE DE LA LECTURE PUBLIQUE
CATÉGORIES BC
CODE 2016/312
INTERVENANTE
Public concerné
Contenu
Personnels des bibliothèques en charge des animations pour enfants
sections musique et jeunesse*.
*Aucune formation musicale préalable n’est nécessaire.
Voyage musical à travers les continents.
Préambule
Sa mission
Les musiques du monde regorgent de trésors
musicaux. Comment les faire connaitre et les
faire apprécier du public enfant ? Ce stage apporte des éléments de réponse d’ordre pratique,
pédagogique et musical, qui permettent de
prendre en charge des séances d’animation pour
enfants dans une bibliothèque.
Objectifs
Valoriser le fonds des CD des musiques du
monde.
Faire le lien avec des albums jeunesse sur les
cultures du monde.
Concevoir et animer une séance musicale
(tout public ou public scolaire).
DURÉE
DATES
LIEU
COUT
24
Travail collectif
choix des CD, invention d’activités à faire avec les
enfants.
Travail sur la pratique de l’animation musicale.
Rédaction de « fiches activités »
amorce de constitution d’un répertoire d’activités associées à l’écoute de musique, en prévision
de l’accueil du public en animation.
Méthode pédagogique
Démonstrative et participative.
Précision
Chaque participant est invité à venir avec « un »
CD de son choix
un coup de cœur personnel (issu du fonds « musique du monde »), un CD qu’il écoute pour son
plaisir. Les participants qui n’ont pas de fonds
de CD viendront avec un album jeunesse sur une
culture du monde qu’ils apprécient.
L’ensemble des CD et albums jeunesse apportés
par les stagiaires viendra compléter ceux apportés par la formatrice.