diplôme d`études en langue française

DIPLÔME D’ÉTUDES
EN LANGUE FRANÇAISE
DELF A2 • Version scolaire et junior
Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues
ÉPREUVES COLLECTIVES
DURÉE
NOTE SUR
1 Compréhension de l’oral
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou
quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie
quotidienne. (2 écoutes)
Durée maximale des documents : 5 minutes
25 min environ
/25
30 min
/25
45 min
/25
2 Compréhension des écrits
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou
quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie
quotidienne.
3 Production écrite
Rédaction de 2 brèves productions écrites (lettre amicale ou message)
• décrire un événement ou des expériences personnelles
• écrire pour inviter, remercier, s’excuser, demander, informer, féliciter…
ÉPREUVE INDIVIDUELLE
DURÉE
NOTE SUR
4 Production orale
SJ9211318
Épreuve en trois parties :
• entretien dirigé
• monologue suivi
• exercice en interaction
Seuil de réussite pour obtenir le diplôme :
Note minimale requise par épreuve :
Durée totale des épreuves collectives :
6 à 8 min
Préparation : 10 min
50/100
5/25
1 heure 40 minutes
–
CODE CANDIDAT :
&
NOTE TOTALE :
Volet à rabattre pour préserver l’anonymat du candidat
Nom :
Prénom :
/25
/100
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1
Compréhension de l’oral
25 points
Vous allez entendre 4 enregistrements, correspondant à 4 documents différents.
Pour chaque document, vous aurez :
– 30 secondes pour lire les questions ;
– une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre
aux questions ;
– une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter vos réponses.
Répondez aux questions en cochant ( ✘
❏) la bonne réponse ou en écrivant l’information
demandée.
5 points
EXERCICE 1 : Annonce dans un lieu public
Lisez les questions.
➊ Quels produits sont en promotion ?
3 points
Pour répondre, cochez (❏)
✘ la case placée sous l’image. Attention, il y a 2 cases correctes.
❏
❏
❏
❏
❏
❏
➋ Ce week-end, combien coûte un T-shirt Raphaël Stock ?
.......................................................
DELF A2
2 points
euros.
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6 points
EXERCICE 2 : Message à la radio
Lisez les questions.
➊ D’où est la jeune fille ?
2 points
❏ De Romans.
❏ De Rouen.
❏ De Royan.
➋ Sur quel métier veut-elle des informations ?
2 points
❏ Avocat.
❏ Journaliste.
❏ Professeur.
➌ Chloé salue la classe de…
2 points
❏ seconde 2
❏ seconde 10.
❏ seconde 12.
6 points
EXERCICE 3 : Dialogue dans la rue
Lisez les questions.
➊ De quel instrument le monsieur joue-t-il le mieux ?
❏
❏
3 points
❏
➋ Mettez une croix dans le tableau pour indiquer combien de fois il va au concert…
1 fois
1 ou 2 fois
3 points
3 fois
Jazz
Classique
Rock
DELF A2
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EXERCICE 4 : Conversation téléphonique
8 points
Lisez les questions.
➊ Jérémie appelle parce que Julien…
2 points
❏ est en retard pour la séance de cinéma.
❏ n’est pas venu à la fête de la musique.
❏ ne répond pas sur son téléphone.
➋ Quelle est l’adresse complète de Maud ?
2 points
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
➌ Quel commerce se trouve en bas de chez Maud ?
2 points
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
➍ Quel est le nom de famille de Maud ?
2 points
❏ Bougeard.
❏ Bougard.
❏ Boujart.
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2
Compréhension des écrits
25 points
5 points
EXERCICE 1
Lisez le document.
A
Fil élastique qui s’adapte aux mouvements,
boîte incassable, à emmener partout : ces
écouteurs conviennent à celles et ceux
qui vivent en rythme.
Dansez, ils ne vous lâcheront pas !
B
Pas de bruits extérieurs !
Dans les transports en commun, dans la
rue ou la foule des magasins, vous êtes
totalement isolé du monde, avec ces
oreillettes qui combattent 70% des bruits
indésirables. Vous… et votre musique.
C
Casque tour de cou pour les skateurs,
skieurs et tous ceux qui ne peuvent pratiquer un sport sans leur musique favorite.
Ou pour passer agréablement le temps
d’un jogging…
Peut se plier et se ranger facilement.
D
Ces clips d’oreille ultra-doux se supportent
pendant de longues heures d’utilisation
(coussinets enveloppants et tour d’oreille
souple et réglable)
Confort garanti pour ceux qui s’endorment en écoutant de la musique !
E
Pour les professionnels, ou pour l’animation de vos soirées entre amis, le vrai style
DJ, avec un câble de 2 m pour s’exprimer
en toute liberté, et un casque stéréo qui
s’adapte à toutes les sources (télévision,
ordinateur ou platine). Mousses aspect
cuir très confortables. En piste !
F
Pour être belle et à la mode jusqu’au bout
des oreilles, voici des écouteurs bijou En
forme de cœur et incrustés de strass.
Disponibles en plusieurs couleurs, ils
conviendront parfaitement aux femmes
les plus coquettes
DELF A2
Pour qui sont ces casques ?
Écrivez dans le tableau la lettre
correspondante.
Attention ! Il y a 6 casques,
et seulement 5 types d’acheteurs.
(Écrivez
la lettre ici)
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6 points
EXERCICE 2
Lisez ce message publicitaire envoyé par Internet.
17 décembre 2007
Tempête de neige
= Pas d’école
Deux fortes tempêtes de
neige ont frappé l’est de
l’Ontario, le Québec et les
Maritimes depuis le début du mois de décembre.
Plusieurs routes ont été fermées de même que des
dizaines d’écoles. Des milliers d’élèves et de professeurs ont eu un ou plusieurs jours de vacances.
Si tu es parmi les élèves qui n’ont pas eu d’école à
cause des tempêtes du mois de décembre, qu’est-ce que
tu as fait pendant tes congés ? Est-ce que tu aimes
ces vacances forcées ?
Et toi, qu’en penses-tu ?
Regarde l’émission du jour
Propose des sujets de discussion à Anaïs
http://www.radio-canada.ca/jeunesse/rdijunior/tribune_anais. Janvier 2008
QUESTIONS
Cochez la bonne réponse (✘
❏).
➊ Ce document veut…
2 points
❏ donner des conseils de sécurité.
❏ informer d’une alerte météo.
❏ inviter à donner son avis.
➋ À qui est destiné le document ?
2 points
❏ Aux élèves du collège d’Anaïs.
❏ Aux élèves et aux professeurs en vacances.
❏ À tous les élèves du Canada.
❏ À tous les jeunes conducteurs.
➌ Vrai, faux ou « cela n’est pas dit » ?
2 points
Ce sont les tempêtes les plus graves au Canada depuis des dizaines d’années.
❏ Vrai.
❏ Faux.
❏ Cela n’est pas dit.
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6 points
EXERCICE 3
Lisez le document.
Orlando Bloom
L’acteur anglais Orlando Bloom dit qu’il apprécie chaque instant
de sa vie. C’est peut-être à cause de l’accident qu’il a eu quand
il avait 16 ans. Les médecins lui avaient dit qu’il ne quitterait
jamais sa chaise roulante. Heureusement, ils se sont trompés.
Même s’il souffre de dyslexie (difficulté à lire et écrire), Orlando
a fait de très sérieuses études de théâtre. Il a refusé plusieurs rôles
pour pouvoir terminer ses cours.
Quelques jours après sa remise de diplôme, le réalisateur du
Seigneur des anneaux lui a offert le rôle qui a changé sa vie : celui
de Legolas, l’elfe aux oreilles pointues.
C’est avec ce rôle qu’Orlando est devenu une vedette. Il dit que
c’est la plus belle expérience de toute sa vie. Pour ne jamais
l’oublier, il s’est fait tatouer sur le bras le symbole du chiffre neuf
dans la langue des elfes.
Orlando est devenu acteur à cause de… Superman ! Quand il a
vu le film pour la première fois, il a eu envie, à son tour, de jouer
les héros.
Tu as pu le voir aussi aux côtés de Johnny Depp dans la série des
films Pirates des Caraïbes.
http://www.radio-canada.ca/jeunesse/
QUESTIONS
✘ la bonne réponse.
➊ Vrai, faux ou « cela n’est pas dit » ? Cochez (❏)
2 points
Orlando Bloom était handicapé jusqu’à 16 ans.
❏ Vrai.
❏ Faux.
❏ Cela n’est pas dit.
➋ Dans ce document, on parle d’une caractéristique physique d’Orlando Bloom.
2 points
Cochez (❏)
✘ la bonne image.
❏
➌ Orlando Bloom…
❏
❏
2 points
❏ a pu rencontrer l’acteur de Superman.
❏ est un grand fan de Superman.
❏ va bientôt jouer le rôle de Superman.
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8 points
EXERCICE 4
Lisez le document.
Bienvenue sur le site « change de livres » à Marseille !
Dans le monde entier, depuis 2001, des livres sont abandonnés (posés sur une table
de café, un siège de métro, un banc dans un parc…) pour que d’autres personnes en
profitent.
Un signe sur la couverture vous explique que ce livre a été déposé là pour vous ! Vous
pouvez le feuilleter ou l’emporter chez vous pour le lire… puis le redéposer ailleurs, et
retrouver plus tard sa trace sur Internet, pour savoir où il est.
Voguent les histoires propose à chacun de donner un livre qu’il a aimé. Il suffit de :
1. Lire un livre
2. Enregistrer le livre sur ce site internet (avec les autocollants distribués
gratuitement)
3. « Libérer » le livre en le laissant dans un lieu public !
Plus de 700 000 personnes sont déjà des lecteurs-prêteurs. Alors, essayez vous aussi :
visitez les pages de notre site, et inscrivez-vous gratuitement.
Vous avez trouvé un livre ?
Entrez son numéro* ici :
* il est sur l’étiquette intérieure
[ ACCUEIL | C’EST QUOI ? | COMMENT PARTICIPER ? | ALLER PLUS LOIN ]
D’après www.voguentleshistoires.com
QUESTIONS
➊
2 points
Ce site permet…
❏ d’acheter des livres sur Internet.
❏ d’enregistrer des livres pour les donner.
❏ de réserver des livres à la bibliothèque.
➋ Sur « Voguent les histoires », on peut parler des nouveaux livres avec d’autres lecteurs.
2 points
❏ Vrai.
❏ Faux.
❏ Cela n’est pas dit.
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➌ Vrai ou faux ?
4 points
Cochez la case correspondante (❏)
✘ et recopiez la phrase ou la partie du texte
qui justifie votre réponse.
Vrai Faux
Les livres des « échangeurs de livres » ont une étiquette spéciale.
Justification :
.........................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
L’inscription sur le site est payante.
Justification :
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3
Production écrite
25 points
13 points
EXERCICE 1
Votre professeur de français vous a demandé d’écrire
un texte pour le journal du collège sur MOPI :
Présentez Mopi : parlez de sa planète et racontez ce qu’il a fait hier pendant son voyage
sur la Terre. Dites qui il a rencontré, ce qu’il a mangé, et donnez ses impressions.
60-80 mots
Une journée sur la Terre
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Nombre de mots :
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12 points
EXERCICE 2
Vous avez reçu ce message :
[email protected]
CC :
Mariage !
Salut,
Comment ça va ?
Moi, je suis très fatiguée ! Le mariage de mon frère avait lieu samedi et la fête a duré 2 jours.
Tu n’as pas pu venir, c’est dommage !
J’espère qu’on va se voir pendant les prochaines vacances.
Bises.
Marianne
Vous répondez à Marianne :
– vous donnez de vos nouvelles.
– vous posez des questions sur la fête (lieu, invités, repas…).
– vous proposez de faire un cadeau de mariage pour le frère de Marianne
– vous parlez des prochaines vacances.
60 à 80 mots
À:
[email protected]
RE : Mariage !
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Nombre de mots :
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DIPLÔME D’ÉTUDES
EN LANGUE FRANÇAISE
DELF A2 • Version scolaire et junior
Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues
ÉPREUVES COLLECTIVES
DURÉE
NOTE SUR
1 Compréhension de l’oral
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou
quatre courts documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie
quotidienne. (2 écoutes)
Durée maximale des documents : 5 minutes
25 min environ
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30 min
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45 min
/25
2 Compréhension des écrits
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou
quatre courts documents écrits ayant trait à des situations de la vie
quotidienne.
3 Production écrite
Rédaction de 2 brèves productions écrites (lettre amicale ou message)
• décrire un événement ou des expériences personnelles
• écrire pour inviter, remercier, s’excuser, demander, informer, féliciter…
ÉPREUVE INDIVIDUELLE
DURÉE
NOTE SUR
4 Production orale
SJ9211318
Épreuve en trois parties :
• entretien dirigé
• monologue suivi
• exercice en interaction
Seuil de réussite pour obtenir le diplôme :
Note minimale requise par épreuve :
Durée totale des épreuves collectives :
6 à 8 min
Préparation : 10 min
50/100
5/25
1 heure 40 minutes
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CODE CANDIDAT :
&
NOTE TOTALE :
Volet à rabattre pour préserver l’anonymat du candidat
Nom :
Prénom :
/25
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4
Production orale
25 points
10 min
de préparation
L’épreuve comporte 3 parties.
Elle dure de 6 à 8 minutes.
La première partie se déroule sans préparation. Vous avez 10 minutes pour
préparer les parties 2 et 3 (monologue suivi et exercice en interaction).
Les 3 parties s’enchaînent.
6 à 8 min
de passation
1 ENTRETIEN DIRIGÉ (1re partie) - 1 minute 30 environ
Vous répondez aux questions de l’examinateur sur vous, votre famille, vos goûts…
2 MONOLOGUE SUIVI (2e partie) - 2 minutes environ
Vous tirez au sort 2 sujets et vous en choisissez 1. Vous vous exprimez sur le sujet.
L’examinateur peut ensuite vous poser des questions pour vous aider à compléter.
3 EXERCICE EN INTERACTION (3e partie) - 3 à 4 minutes environ
Vous tirez au sort 2 sujets et vous en choisissez 1. Vous jouez la situation proposée.
N’oubliez pas de saluer et d’utiliser les règles de politesse.
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