Studio 1 sample pages

Transcription

Studio 1 sample pages
Module 1 C’est perso
Did you know that French …
… is spoken by 270 million people
worldwide and is the official language
of 30 countries?
… was the official language in England
for 300 years? If you’d been born in
1100, you might have spoken French
with your mates!
France is the number
one tourist destination
in the world. The most
visited tourist site is
Disneyland® Paris.
People call France
‘l’Hexagone’. Why do
you think this is?
53 million people in France have a
mobile phone. More than enough
for you to phone one up.
In France under 14s change their
mobile every nine months.
6 six
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1
French people love
cartoon books – known
as les bandes dessinées
or les BDs.
How many French
cartoon characters
can you name?
If they know each other well, French people
kiss each other on each cheek once, twice
or up to five times to say hello and goodbye!
If they know each other less well, they tend
to shake hands.
1
2
3
4
septembre
5 6 7
1
19 20 2
8
1
7
1
15 16
In France people celebrate their name
day if they have been named after a saint.
sept 7
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1
EC O
UT
ER
1
Mon autoportrait
Écoute. Qui est-ce?
(1–6)
Listen. Who is it?
Exemple: 1 Olivia
Using regular –er verbs
( je, tu, il/elle)
Samira,
13 ans
Alex,
12 ans
les consoles
de jeux,
le sport,
les pizzas.
Talking about likes and dislikes
Samuel,
13 ans
les animaux,
les voyages.
les mangas,
la tecktonik.
le foot,
la danse,
l’injustice
le tennis,
les chiens,
la Nintendo DS
le racisme,
le hard rock
Marielle,
12 ans
Hugo,
14 ans
les chats,
les spaghettis.
la musique,
le roller.
le rugby,
les reptiles
les insectes,
les jeux vidéo,
les maths
Olivia,
12 ans
les weekends,
le cinéma.
le rap,
la violence
J’aime ...
Je n’aime pas ...
LIR
2
E
PA
ER
RL
3
Copie et remplis le tableau avec
les mots de l’exercice 1.
Copy the grid and fill it in using
the words in exercise 1.
Words
I know
English
En tandem. Pose cinq questions à ton/ta camarade.
Pairwork. Ask your partner five questions.
•
Tu aimes … [le foot, la danse, les consoles
de jeux , le sport, la musique]?
■ Oui, j’aime ça./ Non, je n’aime pas ça.
Words
I can
guess
English
Studio
Grammaire
the
masculine le
You can ask
questions using
intonation just
by making your
voice go up at
the end.
feminine
la
before
vowel
or silent h
l’
plural
les
Tu aimes … ?
8 huit
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1
EC O
UT
ER
4
Qu’est-ce qu’ils mentionnent? Écoute et écris leurs opinions. (1–5)
Listen and note what the people mention and their opinions.
Exemple: 1 sport, b
Studio Grammaire
Most verbs end in –er in the dictionary, e.g. aimer. For
the present tense, you replace the –er ending like this:
j’aime
I like
tu aimes
you like
il/elle aime
he/she likes
To make a verb negative, use ne … pas around the verb.
je n’aime pas I don’t like
a C’est génial.
b C’est cool.
c C’est bien.
d C’est ennuyeux.
e C’est nul.
PA
ER
RL
5
En tandem. Pose des questions à ton/ta camarade.
Pairwork. Ask your partner questions.
•
Tu aimes … [le foot, le sport, le cinéma, les animaux, la musique]?
■ Oui, j’aime ça. C’est génial/cool/bien.
Non, je n’aime pas ça. C’est ennuyeux/ nul/Ce n’est pas bien.
é
lo
ca
s
M
E
o
Who …
1 doesn’t like
TV?
2 likes cakes?
3 doesn’t like
spiders?
4 doesn’t like
sport?
5 likes reggae?
ne
ga
Ch
Mo
r
LIR
6
Lis et réponds aux questions.
Read the textsand answer the questions.
Exemple: 1 Mo
Lu
J’aime la poésie
et aussi les
livres, mais je
n’aime pas la
télé. C’est nul.
IR
CR
E
7
E
J’aime le skate
et aussi le
reggae, c’est
cool! Mais je
n’aime pas les
araignées.
Choisis cinq personnes célèbres.
Décris leurs préférences.
Choose five famous people. Write
about their likes and dislikes.
Exemple: Barack Obama aime la
musique et aussi les livres, mais
il n’aime pas l’injustice.
J’aime les
gâteaux et aussi
la capoeira,
mais je n’aime
pas le théâtre.
C’est ennuyeux.
J’aime les
animaux et la
musique, mais
je n’aime pas le
sport. C’est nul.
Make your sentences
more interesting by using
connectives.
et
and
aussi also
mais but
neuf 9
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