Trouver des mots-clés pour effectuer une recherche d`information

TPE 1ère
Trouver des mots-clés pour effectuer une
recherche d’information
Un mot-clé est un mot ou un groupe de mots choisis pour caractériser le contenu d’un document.
Traduire l’objet d’une recherche d’information en mot-clé permet de formuler une requête lors de la
consultation d’outils de recherche en ligne, d’une encyclopédie, d’un index d’un livre documentaire
Un mot-clé peut être constitué :
1- D’un nom ou d’un composé (nom + adjectif ou nom + nom)
2- Un mot-clé se présente au singulier, sans déterminant
Trouver les bons mots clés pour interroger un moteur de recherche :
 Des mots suffisamment précis sur les moteurs
 Choisir de préférence des noms,
Utiliser les autres mots (verbes, adjectifs, adverbes, pronoms)
plutôt dans les expressions entre guillemets.
 Plus il y a de mots, plus la question se restreint
Un seul mot peut suffire, essayer de ne pas dépasser 3 mots au départ
 Faire attention à l’ordre des mots :
Quels mots-clés sont prioritaires ? Commencer par les mots-clés les plus
importants.
Utiliser une méthode de Questionnement (Questionnement Quintilien) afin de
trouver des mots clés
Une fois le sujet trouvé le risque est d’omettre des éléments essentiels ou importants.
Il est pourtant nécessaire d’interroger le sujet dans son exhaustivité, de faire l’inventaire des
questions et hypothèses possibles, de faire le tour du thème de recherche d’abord à partir de ses
connaissances personnelles. Une méthode de questionnement permet d’interroger de manière
systématique toutes les facettes du sujet. Le Questionnement Quintilien ou en anglais les 5W.
Vous pouvez vous poser différentes questions :
Je cherche des informations sur QUI…….. ?
Je cherche des informations sur QUOI….. ?
QUAND : quelle est la période concerné ?
OÙ est-ce que cela se passe…… ?
TPE 1ère
QUESTIONNER MON SUJET
Je pose les questions qui commencent par Qui ? Quoi ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
Où ? (Questionnement Quintilien) et je note les mots-clés qui me serviront à formuler des
requêtes.
Quoi ?
De quoi est-il question ?
Qui ?
Quand ?
Qui est concerné par le sujet ?
Depuis quand ? A quel moment ?
Sujet
Où ?
Pourquoi ?
Quelles sont les raisons ?
Comment ?