Méthodologie en SSH

Transcription

Méthodologie en SSH
Méthodologie en
SSH (UE 7)
Quelques conseils et
exemples de méthodes…
Généralités
Les indications officielles concernant
l’épreuve…
Le type d’épreuve
• Durée de l’épreuve : 90 minutes pour quatre
matières :
–
–
–
–
Histoire de la médecine
Santé publique
Droit médical
Psychologie médicale
• Sous forme de 40 QCM et d’1 QROC
• Soit environ 1 min 30 par QCM et 15 min pour la
QROC
• On ne saura malheureusement pas à l’avance
quelle matière comportera une QROC…
La référence pour le concours
• Toutes les réponses attendues se trouvent
DANS LE
POLY
• Les diapositives des professeurs sont là pour
vous donner des précisions et vous aider à
comprendre mais ne peuvent faire l’objet de
questions d’examen
• Cf page 3 de votre polycopié !
Conseils méthodo et quelques
exemples…
Aller en cours : oui ou non ?
• Oui si :
– Ces cours vous intéressent
– Le fait d’écouter le cours vous aide à le mémoriser par
la suite (anecdotes…)
– Vous voulez écouter la parole divine de Patou
• Non si :
– Ces cours vous ennuient
– Vous avez l’impression de perdre votre temps, et cela
vous stresse plus qu’autre chose
• C’est un choix personnel, les deux peuvent vous
permettre de réussir !
Pourquoi tout le monde me dit
d’apprendre mon poly par cœur ?
• La notation en SSH repose sur un système de
« mots-clés ». A chaque mot-clé est attribué un
certain nombre de points
• Attention : des synonymes ou des périphrases ne
peuvent remplacer le mot-clé, et ne rapportent
donc aucun point !!!
• Pas évident, voire risqué d’essayer de « deviner »
quels seront les mots-clés
=> Tout par cœur, même les couleurs !
Des idées pour rendre l’apprentissage
(un peu) moins indigeste
• Fiches sous forme de questions-réponses ou de
définitions plutôt que les longs paragraphes du
poly
Le risque : en oublier… Ne vous ménagez aucun passage !
• N’hésitez pas à reformuler ou diviser les phrases,
en conservant tout ce qui peut être un mot-clé
• Dans ces fiches, mettez en valeur ce qui est
susceptible d’être un mot-clé (gras, souligné,
surligné…)
L’apprentissage en lui-même :
comment je fais ?
• Un seul moyen : la REPETITION…
• Selon ce qui est le plus efficace pour vous :
– Écrire, effacer et réécrire jusqu’à ce qu’il n’y ait plus
de fautes
– Réciter dans votre tête
– Répéter à voix haute
– Demander à un ami/parent très patient de vous faire
réciter
• Passez au moins une fois par l’écrit : c’est la modalité du
concours !
Des pièges à éviter
• Soyez intransigeants avec vous-mêmes
• Passez par l’étape « récitation » pour ne pas
être pris au dépourvu le jour du concours : la
lecture ne suffit pas !
• Personne, à part les profs d’amphi, n’est en
mesure de vous dire « ce passage/chapitre ne
tombera jamais »
• Revenez régulièrement sur les chapitres déjà
appris, ça s’oublie vite !
Raaaah, c’est horrible, j’en peux plus,
je craque !
• Oui, cet apprentissage est rébarbatif et
ennuyeux…
• Un peu tous les jours, c’est mieux que deux
jours complets par semaine !
• Et si vraiment vous détestez ça, faites
fonctionner votre circuit de la récompense
après chaque séance de torture travail intensif
Quelques conseils pour ne pas
paniquer…
• Ne regardez pas la somme de ce que vous
aurez à apprendre par cœur…
• …Fixez-vous plutôt des objectifs à court
terme, chapitre par chapitre, et restez
concentrés dessus
=> Valable pour toutes les matières !
• Vous n’imaginez pas tout ce que vous êtes
capables d’apprendre…
• C’est possible, nous l’avons fait avant vous !
Dernier conseil : pendant l’épreuve
(merci à la fille du premier rang)
• Dans une QROC, si vous vous demandez « ça
je le mets ou pas ?» => oui !!!!
• Il n’y a pas de points négatifs
• Tant qu’il vous reste de la place vous n’avez
rien à perdre à en mettre trop !
Bon courage ! 
N’oubliez pas qu’on est là, en bas
des amphis et sur tutoratpsa.org ,
pour répondre à vos questions !