repertoire des formations de l`eco

Transcription

RÉPERTOIRE
DES FORMATIONS COURTES
DANS L’ÉCO-CONSTRUCTION
ET LES ÉNERGIES RENOUVELABLES
Se perfectionner dans le Centre Isère et aux alentours
Édition Novembre 2015
SOMMAIRE
Conséquences de la Réglementation Thermique 2012 pour les
entreprises et le marché de la construction / rénovation................... Page 3
Des bâtiments BBC près de chez vous…………………………………
Page 5
Les dispositifs de formation……………………………….……………… Page 11
Tableau des formations ………………………………………..……….…. Page 13
Annuaire des organismes de formation………………..……………….
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Répertoire des formations courtes
de l’éco- construction et des énergies renouvelables
Centre Isère – Novembre 2015
La RT 2012 (Réglementation Thermique) impose que toutes les habitations neuves
doivent se conformer à une série de règles afin d’être plus économes en énergie. Par
exemple, la consommation en énergie dans un bâtiment ne doit pas dépasser un
seuil maximum (50 kwh /m 2/an). Des tests d’étanchéité à l’air devront être réalisés à la livraison des
travaux pour vérifier la tenue des objectifs. En outre, tout projet de construction devra tenir compte de
caractéristiques bio-climatiques (orientation du bâtiment, prise en compte du confort d’été, volumes
plus compacts, …). Les obligations seront renforcées avec la future RT 2020.
Quant à l’habitat ancien, il est prévu d’en réduire la consommation d’énergie d’au moins 38% d’ici
2020.
Pour atteindre ces niveaux de performance énergétique, différentes solutions peuvent cohabiter :
plus d’isolation et de meilleure qualité, intégrée parfois directement dans l’enveloppe
(briques monomur, …),
le recours à des énergies renouvelables comme le soleil, l’air, l’eau (panneaux
photovoltaïques, capteurs solaires, pompes à chaleur…) ou le recours à
des équipements beaucoup moins consommateurs en énergie fossile
(chaudière basse consommation, …),
un minimum de ponts thermiques, c'est-à-dire de zones, souvent dans
les angles ou à la jointure de deux parois, présentant une variation
thermique,
des maisons bio-climatiques qui tiennent compte de l’environnement dès leur implantation,
l’utilisation de matériaux naturels pour isoler voire construire : paille, chanvre, ouate de
cellulose, …
L’ADEME (Agence De l’Environnement et de la Maîtrise de l’Énergie) édite une série de publications
relatives à la RT 2012, disponible sur www.ademe.fr. Au niveau du département, l’AGEDEN
(www.ageden.org) met également en place des actions de sensibilisation en direction des acteurs des
énergies et du bâtiment.
DES MARCHÉS POUR LES ENTREPRISES DU BÂTIMENT SUR LE TERRITOIRE !
- Sur le Voironnais, : l’OPAH (Opération Programmée de l’Amélioration de l’Habitat) qui
concerne l'amélioration de l'habitat privé permet à la Communauté d’agglomération du
Pays Voironnais (CAPV) de proposer une information et un accompagnement gratuit à
l'ensemble des publics ayant un projet de rénovation avec sous conditions de ressources
des aides financières possibles ; Concernant la rénovation thermique des copropriétés,
la CAPV propose un dispositif qui se veut très incitatif avec en plus d'une aide financière et
d'un accompagnement technique, administratif et financier, un partenariat avec la Banque
Populaire des Alpes pour faire bénéficier les copropriétaires d'un prêt à taux bonifié ainsi
que d'une caution solidaire spécifique ; Un vaste programme de restructuration urbaine
dans les quartiers de Baltiss et Brunetière (Voiron), Bourg Vieux (Voreppe) et Champlong
les fleurs (Moirans), impliquant les communes et les bailleurs sociaux, devrait booster le
secteur du bâtiment entre 2013 et 2025.
- En Sud-Grésivaudan, un programme TEPOS (« Territoire à Energie Positive ») doublé
d’une plateforme locale de rénovation énergétique vise également à renforcer les
programmes de rénovation du bâti
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INTRODUCTION
CONSEQUENCES DE LA REGLEMENTATION THERMIQUE 2012 POUR
LES ENTREPRISES ET LE MARCHE DE LA CONSTRUCTION / RENOVATION
INTRODUCTION
Pour répondre à ces nouveaux marchés, plusieurs moyens :
Coordination entre les différents corps de professionnels sur un chantier : certains corps de
métiers s’associent dans des groupements (momentané ou pérenne) d’entreprises afin de
proposer, notamment dans le chantier de la rénovation, une offre globale de travaux à leurs
clients.
Différents dispositifs permettent à des entreprises souhaitant se regrouper de bénéficier de
conseils juridiques et techniques, portés notamment par les organismes suivants :
• Cluster éco-énergies (Marie-Sorya AO 04 78 33 62 67)
•
•
•
Chambre de métiers et d’artisanat de l’Isère (Développement entreprises et territoires
04 76 70 82 49)
CAPEB (04 76 09 39 36)
Fédération du BTP de l’Isère (04 76 86 63 86)
Exemples de groupements d’entreprises sur le secteur :
•
•
Lilo2 – Saint Jean de Moirans (systèmes modulaires en bois)
Eco-rézo – réseau d’entreprises du bâtiment implantés dans le Sud Grésivaudan
Obtention par l’entreprise d’un label, qui certifie ses compétences en matière
d’éco-construction (liste des labels disponible sur http://www.developpementdurable.gouv.fr/La-mention-RGE-Reconnu-Garant-de-l.html).
En 2014 a été mis en place le principe de l’éco-conditionnalité : pour tous travaux de
performance énergétique aidés par l’État, le particulier doit faire appel à une entreprise ayant
un de ces labels. Ces labels se voient automatiquement attribués la mention « reconnu
Garant de l’environnement ». Ce sigle sera à terme de plus en plus requis sur les appels
d’offres du marché public.
La formation continue de l’artisan ou des salariés de l’Isère est un des moyens de monter en
compétences mais aussi d’obtenir les labels évoqués précédemment. De nombreux
organismes proposent, sur votre secteur, des formations courtes et adaptées. Les possibilités
de financement sont nombreuses (voir page 13).
Les chartes locales. Vous possédez un label RGE et vous êtes sur le territoire ; vous pouvez
vous associer aux chartes locales d’engagement professionnel. En échange de votre
engagement sur des objectifs d’économie d’énergie, vous ferez partie d’une liste mise à
disposition des porteurs de projet d’éco-rénovation ou d’éco-construction.
Charte du Pays Voironnais, www.paysvoironnais.com
Charte du sud grésivaudan, en création. S’adresser au Syndicat mixte Pays du Sud
Grésivaudan
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DES BATIMENTS BBC PRES DE CHEZ VOUS…
UNE MAISON A OSSATURE BOIS :
LES LOGEMENTS MITOYENS BBC DE L’ARSENAL A CHIRENS
Fiche réalisée par l’AGEDEN
DESCRIPTIF TECHNIQUE
Murs (de l’extérieur vers l’intérieur)
Menuiseries
Résistance thermique de l’ensemble = 5.60m².K/W
 Mélèze 58mm avec double vitrage 4-16-4 argon Uw=1.4
W/m².K
 Châssis fixe côté Nord (400 cm x 80cm) avec triple
vitrage Uw=1.1 W/m².K
 Sas d’entrée non chauffé en zone tampon
 Pergolas mélèze en protection solaire pour l’été tout en
permettant les apports solaires passifs durant les mois
les plus froids
Toiture (de l’extérieur vers l’intérieur)
Ventilation

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
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

Enduit de finition
Panneaux isolants rigides 40 mm – R=0.95m².K/W
Ossature bois 60 x 140mm
Ouate cellulose injectée (60kg/m3) 140 mm – R=3.50m².
Panneaux contreventant OSB3 12 mm – R=0.10m².K/W
Fibre de bois 40 mm – R=1.05m².K/W
Doublage 13 mm
 Double flux avec échangeur. Rendement de 90%
Couverture tuiles terre cuite Imérys
Litelage de ventilation 27mm
Sous-toiture HPV
Chevrons 60 x 100mm
Fibre de bois entre chevrons 100mm – R=2.63m².K/W
Fibre de bois sous chevrons 240 mm – R=6.32m².K/W
Frein vapeur
Fibre de bois 40mm – R=1.05m².K/W
Doublage 13mm
Chauffage/eau chaude
 Poêle à bois étanche. Puissance = environ 9kW
 Appoints électriques dans les salles de bains
 Chauffe-eau solaire avec 4m² de capteurs par logement
et ballon solaire avec appoint électrique
Résistance thermique de l’ensemble = 10.00m².K/W
ENTREPRISES
Chirens - JD2R Rénovation
Chorier – Coublevie
Ossature bois/Charpente
Couverture/velux/menuiserie
Doublage/isolation
Équipement cuisine/sanitaire
Peinture/revêtement de sol
Ossature bois/charpente
Chirens - Salvi TP
Terrassement/VRD
Maçonnerie
Terrasse/espaces verts
Clôtures /voiries
JMT Plomberie - Chirens
Plomberie
Avlex – St Nicolas de Macherin
Électricité/fluides
AGM Façades - St Marcellin
Enduits de façade/bardage
Thomas Braive - Grenoble
Architecte projet
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BATIMENTS BBC
Inscrit dans une démarche globale de limitation de l'empreinte écologique, ce projet s'articule autour
de plusieurs axes : choix de matériaux sains et écologiques, isolation renforcée, étanchéité à l’air et
ventilation double flux, recours aux énergies
renouvelables, orientation, compacité et habitat groupé.
Construction de 2 logements R+1 de type 5 à haute
performance énergétique sur la commune de Chirens
(lieu-dit « l’Arsenal »).
Ensemble de 2 maisons mitoyennes par le garage.
Surface habitable loi Carrez : 140 m².
Chaque logement se situe sur une parcelle de terrain
d’environ 600 m² et dispose d’importants apports solaires
passifs grâce à une orientation Nord/Sud sans vis-à-vis.
Avec une consommation annuelle prévue inférieure à
60kWh/m².an, ce bâtiment économe en énergie répond au défi de la réduction des émissions de Gaz
à effet de serre.
UN IMMEUBLE MIEUX ISOLE :
LA RESIDENCE STENDHAL A VOIRON (OPAC 38)
BATIMENTS BBC
CONTEXTE
La résidence « Stendhal » est un bâtiment comptant 72
logements locatifs sociaux située à proximité du centreville de Voiron et du cours Becquart-Castelbon. Cet
immeuble a été réalisé en 1961 et a bénéficié en 1999
d’une opération de ravalement de façade, de
changement des menuiseries extérieures PVC et
d’amélioration de la ventilation naturelle.
Néanmoins, la réalisation d’un diagnostic énergétique a
permis de souligner la nécessité de changer les modes
de chauffage. En effet, ce groupe n’était pas équipé de
système de chauffage structuré et les locataires se
chauffaient via des appareils individuels. Par ailleurs, les
conduits de fumée étaient vétustes et pour des raisons
de sécurité l’OPAC38 n’installe plus de chauffage gaz, mais des chauffages électriques. Il a donc été
nécessaire d’envisager la création d’un système de chauffage structuré.
Parallèlement, il a été proposé que ce groupe fasse l’objet d’une rénovation énergétique ambitieuse :
isolation thermique par l’extérieur et fermeture des balcons, isolation de la toiture et des planchers des
caves, etc. Les objectifs généraux de l’opération sont la réduction des dépenses liées à l’énergie
(donc une baisse des charges pour le locataire) et la revalorisation du patrimoine par le renforcement
de l’attractivité de l’immeuble.
Enfin, il convient de signaler que, suite aux travaux, les performances énergétiques du bâtiment seront
suivies durant deux saisons de chauffe.
DESCRIPTIF DE L’OPÉRATION
Surface
Performance énergétique initiale et finale
 5 417 m² SHON
 Rénovation BBC. Avant travaux : 350,8 kWhEP/m²
SHON et après travaux : 92,8 kWhEP/m² SHON.
 La ville de Voiron projette la création d’un réseau de
chaleur utilisant le bois comme énergie. L’OPAC38
envisage le raccordement de l’immeuble à ce réseau, le
CEP sera alors de 56,4 kWhEP/m² SHON.
Date et durée totale des travaux
 Débuté en janvier 2012 pour une durée de 12 à 14 mois.
Livraison prévue au 1er trimestre 2013.
Coût des travaux




Labels
Coût des travaux : 3,1 M€ HT
Coût d’opération : 3,7 M€ HT
Ratio au mètre carré : 572 €/m²
Ratio au logement : 43 055 €/logement
 Bâtiment
en cours de certification BBC Effinergie.
L’attestation sera délivrée en fin de travaux.
Economies financières pour les locataires
Financeurs
 OPAC38,
 Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie
(ADEME),
 Pays Voironnais,
 Union Européenne (FEDER et E2 Rebuild),
 Région Rhône-Alpes,
 Conseil général de l’Isère.
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 Une augmentation des loyers est prévue qui amènera
les loyers au niveau des plafonds APL. Les économies
de charges attendues devraient compenser cette
augmentation.
Aides financières
 Oui dont 138 100 € dans le cadre de l’Opération
Programmée d’Amélioration Thermique des Bâtiments
(OPATB) ADEME/Pays Voironnais.
BÂTI
/ ENVELOPPE / ISOLATION
Murs
Toiture terrasse
 Isolation des façades par l’extérieur avec 20cm de
polystyrène expansé graphité (R=5,12 m².K/W) et des
parties recoupées en laine de roche pour les contraintes
coupe-feu
 Polyuréthane et encapuchonage du muret garde corps
pour éviter les pertes thermiques (R=8,33 m².K/W)
Sols
 Flocage
sur plancher des caves : 100 mm de fibre de
laine de roche projeté (R=2,17 m².K/W)
Fenêtres
 Fermeture
des balcons en double vitrage (Uw = 1,8
W/m².K pour les loggias et Uw=1,4 W/m².K pour les
celliers)
GESTION DES FLUIDES (EAU, AIR, ÉNERGIE)
Eau chaude sanitaire
 Mise en place d’une chaufferie gaz à condensation avec
réseau de radiateurs (puissance = 750kW)
 Par gaz et compléments par apports solaires thermiques
Chauffage (traitement de l’air)
 Régulation sur la chaufferie et mise en place de robinets
 Ventilation mécanique hygroréglable B
Régulation / domotique
thermostatiques
ENTREPRISES
Atelier BERNE Pierre – Grenoble (38)
Maître d’œuvre
Guillemard SARL – Seyssinet-Pariset (38)
Bureau d’études (BET) thermique et fluides
ETEL – Champ-sur-Drac (38)
BET électricité, courants faibles
SARL Roland Tomai – Vourey (38)
Terrassement, maçonnerie, VRD, désamiantage
SMAC – Echirolles (38)
SARL SDS – Chirens (38)
Carrelages, faïences
Chatron-Colliet Guy – Voiron (38)
Peinture intérieure
Maîtrise de vos façades – Vif (38)
Isolation thermique par l’extérieur, bardage, façade
Sanisère SAS – Grenoble (38)
Plomberie, sanitaire,
chauffage collectif gaz
eau
chaude
sanitaire
Etanchéité multicouches
SARL EC2L – La Côte-St-André (38)
Bruno et Cie – Domène (38)
Electricité, courants forts et courants faibles
Serrurerie, métallerie
Norba Rhône-Alpes – Vaulx-en-Velin (69)
Menuiseries intérieures bois
TÉMOIGNAGE
solaire,
Charpente et menuiserie de l’Isère - St-Gervais
(38)
Menuiseries extérieures PVC
CAROLE MARC, CHARGÉE D’OPÉRATIONS OPAC 38
Le Stendhal constitue, pour l’OPAC38, l’un des premiers chantiers ambitieux de rénovation
énergétique. Les exigences d’exemplarité et de performances énergétiques prescrites par nos
financeurs ont permis de conforter nos ambitions de rénovation et de nous inciter à effectuer les
travaux en une seule tranche. Par ailleurs, l’originalité de cette rénovation réside dans l’utilisation de la
préfabrication pour les travaux. Cette innovation, développée dans le cadre du programme européen
E2 Rebuild, a permis de raccourcir le temps de travail sur chantier et ainsi d’impacter dans une
moindre mesure les locataires. La réhabilitation étant toujours réalisée en site occupé, cette
expérimentation très prometteuse permettra, espérons-le, une reproductibilité sur d’autres chantiers.
Enfin, au-delà de l’aspect préfabrication, une attention toute particulière a été portée aux locataires en
mettant en place une permanence, leur permettant de s’informer et de s’exprimer sur les travaux en
cours.
Vous souhaitez : plus d’informations sur ce bâtiment ? Bénéficier d’une visite ?
Contact : OPAC38 Agence de Voiron La Brunetière
17, rue Henri Barbusse - CS 20249
38516 Voiron Cedex
Tél : 04 76 65 77 54
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BATIMENTS BBC
Chauffage
BATIMENTS BBC
UN BATIMENT PASSIF : L’INTERNAT DU LYCEE FERDINAND BUISSON A VOIRON
(Maître d’ouvrage : Région Rhône Alpes)
Construction d’un nouvel internat au Lycée Ferdinand
Buisson à Voiron pour remplacer l’ancien internat,
vétuste. Le bâtiment est composé de 37 chambres de
6 lits, de 8 chambres individuelles et de 6 chambres de
maîtres d’internat, avec logement de fonction, infirmerie,
foyer, salles d’études, …et constitue le premier internat
passif de la Région Rhône-Alpes.
Afin d’atteindre le niveau de performance d’un bâtiment
passif, un « groupe utilisateurs » (élèves et personnels
du lycée, architecte, Maîtrise d’œuvre, entreprises,
sociétés de maintenance, assistant à
maîtrise
d’ouvrage QEB et Région) a été mis en place
s’impliquant dans le pilotage du projet afin de bien habiter
et utiliser le bâtiment. Par ailleurs, la mission d’assistance à maîtrise d’ouvrage (AMO) a été étendue
jusqu’à 3 ans après la date de mise en service du bâtiment afin de vérifier que la performance
énergétique est atteinte.
DESCRIPTIF DE L’OPÉRATION
Surface
Performance énergétique finale
 4 900 m² SHON
 15kWhEP/m²/an standard passif
Durée totale des travaux
Prise en compte énergie grise
 17 mois de travaux – Livraison en Juin 2012
Financeurs
 la qualité environnementale du bâtiment repose sur le
choix des matériaux peu gourmands en énergie grise
(ossature bois, bardage bois en douglas purgé d’aubier
sans traitement, sols linoléum, peinture sans solvant,
menuiseries bois-aluminium). L’utilisation de bois local
issu des massifs isérois est également à souligner sur ce
projet tout comme le recours à des entreprises
départementales.
 Région Rhône-Alpes
Aides financières
Coût des travaux
 Coût des travaux : 6,3 M€ HT
 Coût d’opération : 9,5M€ TDC (=Toutes dépenses
confondues : taxes variés, frais, ingénierie, rapports…)
 Coût total de l’opération au mètre carré : 1 285 € HT/m²
 non
APPROCHE BIO-CLIMATIQUE
Orientation du bâtiment
Prise en compte du confort d’été
 Prise en compte des apports solaires dans le
positionnement des chambres et différentes ouvertures :
les façades sont orientées nord-est et sud-ouest.
 Le bâtiment est inutilisé en été (vacances scolaires)
mais comporte néanmoins une ventilation double flux
pour l’ensemble des locaux ainsi qu’un vitrage très
performant avec des films repoussant le rayonnement
solaire estival. Par ailleurs, l’internat est équipé
d’occultations solaires par volet roulant isolés. Enfin, le
bâtiment s’intègre dans un cadre végétal avec des
arbres de 15 mètres offrants également une protection
solaire.
Apports solaires
 Une verrière équipée de triples vitrages performants est
installée au-dessus de l’escalier principal et 65m² de
panneaux solaires thermiques orientés plein sud sont
intégrés en toiture.
Toiture végétalisée
 Non
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BATI
/ ENVELOPPE / ISOLATION
Murs
Toiture
 Façades ossature bois avec 32 cm d’isolants au total
(10 cm de laine minérale dans le doublage intérieur +
plaques de plâtres + 16 cm de laine minérale dans
l’ossature bois + 6 cm de laine de bois). Frein-vapeur en
panneaux d’OSB de 16mm.
 charpente bois et couverture zinc isolée avec 40 cm de
laine minérale. Toiture terrasse isolé avec 28 cm de
polyuréthane.
 Bardage en douglas purgé d’aubier sans traitement (bois
classe 3 qui peut être soumis temporairement et
modérément aux intempéries).
Fenêtres
 Triple vitrage à faible émissivité (Uw = 0,9 W/m².K )
Sols
Dalles et refends entre les chambres en béton armé.
Chauffage
Régulation / domotique
 Chaudière gaz à condensation (puissance = 115 kW).
 Individualisation des commandes chambre par chambre.
Traitement de l’air
Régulation des commandes par aile et par étage et
commande centralisée pour tout le bâtiment.
 Ventilation double flux avec récupérateur de calories.
Eau
 Production d’eau chaude sanitaire solaire et système de
récupération des eaux de pluies alimentant les sanitaires
en eau.
ENTREPRISES
Maîtrise d’œuvre
CHABAL Architectes – Grenoble (38)
Architectes mandataires
FORGUE – Le Rivier d’Apprieu (38)
Bureau d’études (BET) Economie
SOGREAH – Echirolles (38)
BET Structure
GECC AICC – Echirolles (38)
BET Fluides
EAI – Vénissieux (69)
BET Acoustique
INDDIGO – Chambéry (73)
BET HQE
IBSE – Echirolles (38)
Organisation Planification Coordination
Entreprises
CARRON + TARVEL - La Mure (38)
Terrassement, VRD
ENBATRA - Sassenage (38)
Gros-œuvre, fondations spéciales
SDCC – Varces (38)
Clos couvert (ossature bois, couverture, menuiseries,
étanchéité, bardage)
VALENTI – Sillans (38)
Cloisons, Doublages, Plafonds
IDEM – Colombe (38)
Menuiseries intérieures, Agencement
MIGNOLA – Challes-les-Eaux (73)
Carrelage, Faïences
RASTELLO – Saint-Martin-d’Hères (38)
Sols Souples
FAY – Poisat (38)
Peintures
COMETAL – Grenoble (38)
Serrurerie
CFA-NSA – Grenoble (38)
Ascenseur
ALGAFLEX – Voiron (38)
Murs Mobiles
STREIFF – St-Martin-le-Vinoux (38) qualifiée
Qualibat
Plomberie, Chauffage, Ventilation
INEO (38)
Électricité
DTM – Fort-du-Plasne (39)
Tests d’étanchéité à l’air
TECHNI PLASTIK (38)
Signalétique
ASN (38)
Nettoyage de fin de chantier
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BATIMENTS BBC
GESTION DES FLUIDES (EAU, AIR, ÉNERGIE)
TÉMOIGNAGE
LUDOVIC VIGUET, CHABAL ARCHITECTES
BATIMENTS BBC
Le fait de réaliser un internat passif, nous a permis d’inventer de nouvelles relations avec les futurs
usagers, d’une part, et a fondamentalement modifié notre rapport avec les entreprises et avec la
structuration même de l’allotissement du chantier, d’autre part.
L’erreur à ne pas commettre serait de croire que seules la technique, l’ingénierie et la définition des
différentes composantes constructives du projet sont garantes du résultat à atteindre. Les usagers, au
sens large et noble du terme (élèves, exploitants, gestionnaire et personnel de l’établissement) ont
évidemment un rôle prépondérant à jouer, pour relever le défi énergétique que pose la démarche de la
construction passive. Sans une prise de conscience des usagers sur leur comportement au quotidien
dans l’utilisation, l’exploitation et la maintenance de leur nouveau lieu de vie, l’équilibre ne sera pas
atteint.
Notre mission consiste également à pousser, dans le bon sens du terme, les entreprises à faire
progresser leur savoir-faire et leur expertise. Pour se donner toutes les chances d’atteindre ces
objectifs, nous avons constitué un « macro-lot » sur le chantier qui a la responsabilité de réaliser la
totalité de l’enveloppe du bâtiment et ainsi garantir une parfaite étanchéité à l’air à l’ouvrage. On
recrée ainsi du lien entre les corps de métiers en valorisant la technicité de chacun. Réaliser un
internat à Énergie Passive repose avant tout sur la nécessité de bien construire.
Le premier internat à énergie passive de la Région Rhône-Alpes est en réalité un bâtiment « actif » qui
met en relation les 4 acteurs du projet que sont le Maître d’Ouvrage, l’Utilisateur, l’Entreprise et le
Concepteur. L’architecture et la technique deviennent des vecteurs de communication autour du
projet, qui nous questionnent sur le comportement que nous devons désormais adopter pour
économiser nos ressources.
Vous souhaitez plus d’informations sur ce bâtiment ?
Contact : CHABAL Architectes
8, rue Charles Testoud – 38000 Grenoble
Tél. 04-76-47-00-76
www.chabal.com
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LES DISPOSITIFS DE FORMATION
 CHOISIR UNE FORMATION DANS LA CONSTRUCTION DURABLE
Pour repérer les formations sur le territoire, consultez d’abord le tableau récapitulatif qui vous donne les noms
des organismes susceptibles d’offrir une prestation en lien avec le projet que vous avez retenu. Allez ensuite
dans la partie « annuaire » et retrouvez l’organisme par ordre alphabétique et un contenu plus précis des
formations qu’il dispense.
 FINANCER SA FORMATION DANS LA CONSTRUCTION DURABLE
Il existe plusieurs possibilités pour financer sa formation, avec différents dispositifs :
À l’initiative de l’employeur
Plan de formation de l’entreprise
En accord entre le salarié et l’employeur
C.P.F. (Compte Personnel de Formation),
Période de Professionnalisation
À l’initiative du salarié
C.I.F. (Congé Individuel de Formation),
Formation Hors Temps de Travail
En fonction de votre statut et des dispositifs, différents interlocuteurs sont à votre disposition :
NON SALARIE (chef d’entreprise ou conjoint d’une entreprise artisanale)
Chambre des Métiers et de l’Artisanat
20 rue des Arts et Métiers ZAC Bouchayer-Viallet
38026 Grenoble cedex
Tél. : 04 76 70 82 09
Formation à caractère technique
et professionnel
FAFCEA (Fonds d’Assurance Formation
des Chefs d’Entreprises Artisanales)
12-14 rue Beoffroy 92200 NEUILLY-SUR-SEINE
Tél. : 01 41 43 15 30
Plan de formation
C.P.F. et Période de
Professionnalisation
C.I.F. et Formation Hors
Temps de Travail
SALARIE
SALARIE
Entreprise de - de 10 salariés
Entreprise de 10 salariés et +
Conseils
Financements
Conseils
Employeur,
CAPEB, FFB
Maison de
l’Emploi, CAPEB,
FFB
CONSTRUCTYS
Employeur
CONSTRUCTYS
CONSTRUCTYS
Maison de
l’Emploi,
CONSTRUCTYS
CONSTRUCTYS
Maison de
l’Emploi
FONGECIF
Maison de l’Emploi
FONGECIF
Financements
Pour plus d’informations, vous pouvez contacter :
 Maison de l’Emploi – 40, rue Mainssieux 38500 VOIRON - Tél. : 04 76 93 17 18
Anne-Marie FISCHER

CAPEB - 3, cours Jean Jaurès 38130 ECHIROLLES - Tél. : 04.76.09.39.36
Frédéric GILLET
 CAPEB Nord Isère - Basses Echarières 38440 ST JEAN DE BOURNAY - Tél. : 04.74.16.18.30
Caroline SEMAIL

FFB Fédération du BTP de l’Isère - 16, rue des 400 couverts 38130 ECHIROLLES
Tél. : 04.76.86.63.80
Fabian MANCEAU

CONSTRUCTYS - 3, Place du Paisy 69574 DARDILLY CEDEX - Tél. : 04.78.89.96.10
Catherine BERGER
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LES FORMATIONS
Formation générale
(informatique, comptabilité, gestion du
personnel…)
FLASH FEEBAT
FEEBAT : Formation aux Économies d’Énergie dans le BATiment (www.feebat.org)
Objectif : être sensibilisé aux évolutions du bâtiment à l’heure de la RT 2012.
Des modules courts (1 à 2 jours).
Des prises en charge possibles, renseignez-vous auprès des organismes (liste page 11).
Le + : la formation FEEBAT constitue le premier pas pour faire bénéficier votre entreprise de la mention RGE
« Reconnu Garant de l’Environnement » (voir page 4 et page de fin)
GRETA
VIVA 5
GRETA
GRENOBLE
AFPA
Rhône
Alpes
IF BTP
COMPAGNONIQUE
MAZIERE
DU BATIMENT
FEDERATION
Jean-Marie
NEOPOLIS
CCI
AFABRA
APLOMB
ORGANISMES HABILITÉS SUR LE SECTEUR
MODULE 1
Bruno JACCARD
04 72 83 13 22
Bruno JACCARD
04 72 83 13 22
Frédéric LOUBIERE
Connaître, maîtriser et mettre en
œuvre les technologies performantes
d’amélioration énergétique des bâtiments
12/32
REBOULET
04 75 22 14 08
04 75 22 14 08
Béatrice
REBOULET
04 76 33 27 40
Hervé HUE
04 72 52 07 22
04 72 52 07 22
BOUVIER
Fabrienne
Frédéric
LOUBIERE
04 72 52 07 22
Béatrice
Devenir Responsable Technique en
Rénovation Énergétique de logements
04 75 78 67 35
Caroline GARIN
MODULE RENOVE V1
Nouveau !
BOUVIER
04 72 85 06 60
04 72 85 06 62
Construire des bâtiments résidentiels
basse consommation : RT2012 et
perméabilité à l’air
Fabrienne
TISSIER
MODULE 5
04 76 23 06 19
Catherine
Porter l’offre globale de rénovation
énergétique (des modules spécifiques
à destination des maîtres d’œuvre
existent)
Franck
MODULE 4
04 72 85 06 62
Option bâtiments anciens
Franck
MODULE 3
LE SAUX
3.A : Mise en œuvre des enveloppes
minimisant les besoins climatiques
3.B : Mise en œuvre des solutions de
traitement d'air économes en énergie
3.C : Mise en œuvre des solutions à
eau chaude économes en énergie
3.D : Mise en œuvre des solutions
d'électricité spécifique performante
LE SAUX
LES FORMATIONS
MODULE 3
04 72 85 06 60
Maîtriser les logiciels pour mettre en
œuvre une offre globale d’amélioration énergétique des bâtiments existants
Catherine TISSIER
MODULE 2
04 72 52 07 22
Bruno
JALABERT
06 80 77 85 02
Identifier les éléments clés d’une offre
globale d’amélioration énergétique
des bâtiments existants
AGEDEN
APLOMB
BBC CONCEPT
CARACOL
CYTHELIA
FEDERATION COMPAGNONIQUE DU BATIMENT
GRETA GRENOBLE
GRETA Grenoble antenne Centre Isère
GRETA NORD ISERE
GRETA VIVA 5
INES EDUCATION (ex COMPAGNONS DU SOLAIRE)
INPG
LABEL ECO LOGIS
MFR LE VILLAGE
NEOPOLIS
POLE FORMATION DES INDUSTRIES
14
14
16
17
19
19
21
21
22
23
24
24
25
25
26
27
TABLEAU DES FORMATIONS
POUR REPÉRER LES FORMATIONS
SUR LE TERRITOIRE :
 Consultez ce tableau qui vous
donne
les
noms
des
organismes
susceptibles
d’offrir une prestation en lien
avec le projet que vous avez
retenu (en orange : organismes
situés sur le Centre Isère)
 Allez ensuite dans la partie
« annuaire » (page suivante) et
retrouvez l’organisme et un
contenu
plus
précis
des
formations qu’il dispense.
Voir numéro de page ci-après.
PAGE N°
GROS ŒUVRE /
CLOS COUVERT
SECOND ŒUVRE /
AMENAGEMENT
INTERIEUR
Construction bois
Construction
matériaux naturels
Toitures terrasses
Enduits et peintures
naturels
Isolation par
l’extérieur
Isolation par l’intérieur
EQUIPEMENTS
TECHNIQUES
ENERGIES
RENOUVELABLES
Généralités
Bois énergie
Eolien
Traitement de l’air
Solaire photovoltaique
Solaire thermique
Pompes à chaleur
APPROCHE
TRANSVERSALE
BBC, étanchéité à
l’air, bioclimatisme,
RT 2012
FEEBAT
ORGANISMES ET MODULES PAGE PRECEDENTE
Un annuaire régional est également disponible sur le site du cluster éco énergies :
http://ecoenergies-cluster.fr/liste-formations/
13/32
ANNUAIRE DES ORGANISMES DE FORMATION
AGEDEN - 14 avenue Benoît Frachon 38400 St Martin d’Hères
www.ageden38.org - tel : 04 76 23 53 50
Contact : François POCQUET
COMBUSTIBLES BOIS,
APPROVISIONNEMENT ET
CONCEPTION DU SILO D’UNE
CHAUFFERIE AUTOMATIQUE
DURÉE
COMMENTAIRES
CONCEVOIR UN PROJET BOIS
ENERGIE
DURÉE
COMMENTAIRES
LES ORGANISMES
LA MAITRISE DE L’ENERGIE
« MDE » ET LES ENERGIES
RENOUVLEABLES « ENR »
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître les spécificités en Isère
(filières,
subventions) ;
connaître
les
impacts
environnementaux du bois énergie.
Les règles de base d’une installation bois automatique ; État
du marché en Isère ; Montage de dossiers de subventions ;
différencier gaz à effet de serre et pollutions ; apports
pratiques sur site (environ une demi-journée).
7h
Formation sur site de l’ASDER à Chambéry
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Concevoir un projet bois énergie.
Connaître les bases nécessaires sur l’approvisionnement et
la conception du silo d’une chaufferie automatique ;
connaître les principes de dimensionnement nécessaires
pour la réalisation d’une étude de faisabilité ; connaître les
impacts environnementaux du bois énergie.
7h
Formation sur site de l’ASDER à Chambéry
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les notions de base pour
la mise en œuvre d’un projet de bâtiment de qualité
environnementale
21 h
Public : Maîtres d'ouvrage (Élus/Techniciens de collectivité
territoriale, chargés d'opération en maîtrise d'ouvrage
public).
APLOMB - Maison des Associations 7 rue du Colombier 38160 SAINT MARCELLIN
www.aplomb - tel : 06 80 77 85 02
Contact : Bruno JALABERT
COMPRENDRE LES
PATHOLOGIES DE LA
MACONNERIE ANCIENNE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Dans une maçonnerie de pierre
ou de pisé, être capable de repérer les pathologies, en
déceler les causes et préconiser des solutions.
14 h
Il est nécessaire d’avoir de l’expérience en construction et de
comprendre un plan. Comprends des visites de sites.
ECOCONSTRUIRE SUR
L’EXPLOITATION AGRICOLE
OU AU JARDIN
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Être capable de construire un
petit bâtiment à vocation agricole en utilisant des matériaux
respectueux de l’environnement.
35 h
Réalisation d’un module de 6 mètres carré.
14/32
Répertoire des formations courtes de
l’éco- construction et des énergies renouvelables
APLOMB – Coordonnées complètes page 14
ENDUIT A LA CHAUX
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Être capable de dresser un enduit
à la chaux en sachant traiter les ouvertures.
21 h
Formation pratique sur chantier.
DURÉE
COMMENTAIRES
ENDUIT SUR PAILLE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de choisir et réaliser
un enduit sur un mur ossature bois remplissage bottes de
paille.
21 h
ENDUIT TERRE LOCALE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de préparer un
enduit à partir de terre locale et de l’appliquer sur un support
approprié en sachant traiter les ouvertures.
DURÉE
COMMENTAIRES
21 h
ESCALIER SUR VOUTE
SARRASINE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de réaliser un
escalier sur voûte sarrasine à partir de briques.
DURÉE
COMMENTAIRES
28 h
Avoir de l’expérience en maçonnerie.
EVALUER ET CHOISIR DES
MATERIAUX ECOLOGIQUES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de juger du
caractère écologique d’un matériau. Etre capable d’évaluer
un isolant en fonction de ses caractéristiques techniques et
écologiques.
DURÉE
COMMENTAIRES
7h
ISOLATION ECOLOGIQUE ET
THERMIQUE PAR L’EXTERIEUR
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de choisir et de
mettre en œuvre une isolation par l’extérieur en respectant
les normes et en répondant aux nouvelles exigences de
sobriété énergétique.
14 h
Formation pratique sur chantier ; cette formation peut aller de
7 h à 35 h selon le degré d’expérience des candidats.
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Prendre conscience du rôle de
l’habitat humain dans l’environnement. Connaître les bases
d’un habitat respectueux de l’environnement. Manipuler des
matériaux écologiques. Visiter un bâtiment alternatif.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
Collèges, lycées, tout public ; travail à partir de maquettes
pédagogiques et exposition.
MAISON A OSSATURE BOIS :
THERMIQUE DE L’ENVELOPPE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Acquérir les notions de
l’étanchéité à l’air, à l’eau et à la vapeur d’eau. Quels types
d’isolant utiliser, pourquoi, où, comment ? Mise en pratique
sur maquette avec test d’étanchéité à l’air.
DURÉE
COMMENTAIRES
42 h
Professionnels (charpentier, plaquiste, menuisier pour
l’enveloppe, électricien, plombier dans le cadre de formation
courte étanchéité à l’air).
15/32
LES ORGANISMES
LA MAISON DANS SON
ENVIRONNEMENT
LES ORGANISMES
APLOMB – Coordonnées complètes page 14
REALISATION D’UN
PERCEMENT DANS UN MUR EN
MACONNERIE SOUPLE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de réaliser une
ouverture dans un mur en maçonnerie souple, pisé, galets,
pierres tout venant, avec des feuillures et embrasures au
mortier chaux/plâtre.
DURÉE
COMMENTAIRES
21 h
Réalisation sur chantier.
REALISER UN DEVIS EN
RESTAURATION DU
PATRIMOINE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de réaliser un devis
pour des travaux de restauration du patrimoine.
REALISER UNE CALADE
OBJECTIFS
calade.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
REALISER UN PLANCHER BOIS
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de dimensionner,
tailler, sceller, assembler un plancher bois dans une
maçonnerie existante.
DURÉE
COMMENTAIRES
21 h
RELEVES DE L’EXISTANT ET
LECTURE DE PLANS
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de réaliser des
représentations en plan, en coupe et en élévation, d’une
construction existante. Etre capable de prendre les mesures
nécessaires à la réalisation du dessin.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
SOLS CARRELES SUR CHAPE
FRAICHE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etre capable de réaliser la pose
de tomettes en terre cuite ou dalles de pierres sur chape
fraîche.
DURÉE
COMMENTAIRES
21 h
14 h
Formation pour des artisans ou des créateurs d’entreprise ;
expérience bâtiment obligatoire.
PÉDAGOGIQUES
Etre capable de réaliser une
BBC CONCEPT – 114 impasse de Chartreuse 38430 SAINT-JEAN-DE-MOIRANS
www.bbc-concept.com - tel : 09 50 66 05 38
Contact : Denis THONIEL
RT 2012
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Objectifs de la RT2012. Ses
contraintes, mais aussi ses avantages. Conception de
l’enveloppe. Son étanchéité à l’air. Systèmes (VMC,
chauffage, ECS). Attestations et contrôles de fin de chantier.
7h
Permet de démystifier la RT2012 et de préparer un projet.
16/32
BBC CONCEPT – Coordonnées complètes page 16
ETANCHEITE A L’AIR
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Théorie, unités de mesure, le
matériel de mesure, les erreurs, les préconisations.
DURÉE
Théorie : 3h30, pratique : 3h30
COMMENTAIRES
Pratique : recherche de fuites sur maquette ou bâtiment réel
THERMIQUE DU BATIMENT
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Calcul de la résistance thermique.
Connaître les différents modes constructifs, l'isolation de
l'enveloppe, les énergies renouvelables.
DURÉE
7h
COMMENTAIRES
Donne un aperçu des concepts et technologies disponibles
ECO CONTRUCTION
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Conception bio climatique,
Principe du bâtiment très basse consommation (matériaux
bio-sourcés, énergies renouvelables)
DURÉE
7h
COMMENTAIRES
Permet de préparer un projet de construction à forte composante environnementale
RENOVATION THERMIQUE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître les principes de la
rénovation thermique : isolation des parois dans l'existant,
étanchéité à l'air, VMC, énergies renouvelables.
DURÉE
7h
COMMENTAIRES
Partage d’expérience. S’inscrit dans une démarche éco-ptz
CARACOL- 54bis rue Abbé Grégoire 38000 GRENOBLE
www.eco-caracol.com - tel : 04 76 48 33 47
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Comprendre les caractéristiques
du matériau terre (composition granulaire, type d’argile,
états hydriques, comportement du matériau...) à travers
des expériences scientifiques simples et l’apprentissage
des tests de terrain courants
DURÉE
14 h (4 h théorique, 10 h pratique)
COMMENTAIRES
Module de formation à destination des professionnels du
bâtiment (artisans, architectes, paysagistes…) et des
particuliers.
COMPRENDRE SON BATIMENT
EN PISE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Fournir des informations
techniques permettant de comprendre l’état d’un bâtiment
en pisé (principes constructifs, pathologies apparentes et
méthodes de rénovation).
DURÉE
COMMENTAIRES
particuliers.
17/32
LES ORGANISMES
COMPRENDRE LA MATIERE
PREMIERE TERRE CRUE POUR
FABRIQUER SON MATERIAU
CARACOL – Coordonnées complètes page 17
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Transmettre les techniques de
construction traditionnelle en terre crue (torchis, pisé,
adobe, bauge...) en décrivant la nature des terres
employées et la mise en oeuvre qui en découle.
DURÉE
COMMENTAIRES
particuliers.
ENDUIT EN TERRE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Rendre le stagiaire autonome
dans les choix techniques qu’il aura à prendre au cours de
la mise en oeuvre de son enduit terre. Comprendre le
matériau, formuler son enduit et savoir gérer les différents
supports.
DURÉE
COMMENTAIRES
34 h (20 h 30 théorique, 13 h 30 pratique)
particuliers.
FABRIQUER SON ENDUIT EN
TERRE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Apprendre à reconnaître une
terre à enduire, types de finitions, décors possibles.
DURÉE
COMMENTAIRES
particuliers.
PISE NEUF ET RENOVATION
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Technique et principes
constructifs
à respecter, pathologies, préconisations techniques à
envisager dans le cadre de projets de rénovations
(reprises structurelles, gestion de l’humidité, traitements de
surface, isolation, insertions...).
DURÉE
COMMENTAIRES
particuliers.
LES ORGANISMES
CONSTRUCTION EN TERRE
18/32
CYTHELIA 6 La maison zen 350 route de la traverse 73000 MONTAGNOLE
www.cythelia.fr - tel : 04 79 25 31 75
Contact : Anne ROCHETTE
PHOTOVOLTAIQUE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Savoir : 1/argumenter l'intérêt
du PV, 2/réaliser une étude de productible, 3/connaître les
montages
administratifs,
financiers,
juridiques,
4/l'intégration au bâti et le chantier
35 h
La formation se déroule sur 5 jours mais peut être suivie
partiellement en fonction des sujets 1 2 3 ou 4 retenus et
est programmée pour un groupe de 6 personnes minimum
DURÉE
COMMENTAIRES
THERMIQUE DU BATIMENT :
SKETCHUP ET ABATIA
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Utiliser les fonctionnalités de
SketchUp pour la modélisation 3D dans le logiciel
thermique Abatia
14 h
Formation sur 2 jours programmée pour 6 personnes
minimum avec utilisation du logiciel Abatia qui permet
d'appréhender simplement les points clefs d'une
conception énergétiquement performante
15 avenue de Grugliasco 38130 ECHIROLLES
www.compagnons.org - tel : 04 76 23 06 19
Contact : Jean-Marie MAZIERE
ETANCHEITE A L’AIR DANS LA
CONSTRUCTION BOIS
DURÉE
COMMENTAIRES
DURÉE
COMMENTAIRES
EUROCODE 5
DURÉE
COMMENTAIRES
ETANCHEITE A L’AIR DANS LA
CONSTRUCTION BOIS
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES A l’issue de la formation, le
stagiaire sera capable de maîtriser les techniques de pose
de menuiseries tout en respectant les règles de l’art en
matière d’étanchéité à l’air.
8h
stagiaire sera capable de dimensionner avec les nouvelles
méthodes de calculs que sont les Eurocode 5.
15 h
stagiaire sera capable de comprendre et maîtriser
l’efficacité énergétique d’un bâtiment en bois.
11 h
19/32
LES ORGANISMES
ETANCHEITE A L’AIR DES
MENUISERIES
stagiaire sera capable de comprendre et maîtriser
l’efficacité énergétique d’un bâtiment en bois.
11 h
LES ORGANISMES
– Coordonnées complètes page 19
MENUISERIES
stagiaire sera capable de maîtriser les techniques de pose
de menuiseries tout en respectant les règles de l’art en
matière d’étanchéité à l’air.
DURÉE
COMMENTAIRES
8h
EUROCODE 5
stagiaire sera capable de dimensionner avec les nouvelles
méthodes de calculs que sont les Eurocode 5.
DURÉE
COMMENTAIRES
15 h
ISOLATION THERMIQUE PAR
L’EXTERIEUR
stagiaire sera capable de connaître les techniques et les
procédés de mise en œuvre spécifiques dans l’isolation
par l’extérieur.
DURÉE
COMMENTAIRES
24 h
ISOLER EN BATISSANT
stagiaire sera capable de conseiller ses futurs clients sur
des solutions isolantes en maçonnerie.
DURÉE
COMMENTAIRES
24 h
LA CHAUX
stagiaire sera capable de maîtriser les enduits de chaux,
les badigeons et les stucs.
DURÉE
COMMENTAIRES
23 h
LA CONSTRUCTION OSSATURE
BOIS NIVEAU I
stagiaire sera capable de dimensionner et concevoir une
structure en ossature bois simple.
DURÉE
23 h
Application en condition
échantillonnages.
de
chantier :
murs
et
COMMENTAIRES
LA CONSTRUCTION OSSATURE
BOIS NIVEAU II – CALCUL
MAISON OSSATURE BOIS
stagiaire sera capable de dimensionner et concevoir une
structure en ossature bois simple.
DURÉE
12 h
COMMENTAIRES
LE PISE EN CONSTRUCTIONS
NEUVES
stagiaire sera capable de mettre en œuvre du pisé et
d’avoir des bases pour rénover un bâtiment.
DURÉE
COMMENTAIRES
31 h
20/32
– Coordonnées complètes page 19
LES ENDUITS A L’ARGILE
DURÉE
COMMENTAIRES
LE TADELAKT
stagiaire sera capable de réaliser des enduits et des
badigeons à base d’argile.
31 h
stagiaire sera capable d’appliquer des produits à la chaux
avec une technique et une finition Tadelakt.
31 h
DURÉE
COMMENTAIRES
POSE DE MENUISERIE
D’EXTERIEUR
DURÉE
COMMENTAIRES
stagiaire sera capable de poser une menuiserie
d’extérieur.
32 h
GRETA GRENOBLE - 75 bis avenue Rhin et Danube 38100 GRENOBLE
www.greta-grenoble.com - tel : 04 76 84 20 60
Contact : Aurore DEBROSSE
QUALISOL CESI (CHAUFFE-EAU
SOLAIRE INDIVIDUEL)
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Justifier de sa qualification pour
accéder à l’appellation QUALISOL CESI ; mettre en
service, assurer la maintenance d’une installation et la
régulation d’un CESI en appliquant la charte QUALISOL.
DURÉE
COMMENTAIRES
21 h
GRETA GRENOBLE ANTENNE CENTRE ISERE 38500 VOIRON
www.greta-grenoble.com - tel : 04 76 65 95 33 – 04 76 84 20 60
Contact : Véronique RIZET
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Exploiter l’évaluation thermique
et vendre l’offre globale d’amélioration énergétique des
bâtiments résidentiels.
DURÉE
COMMENTAIRES
16 h
FEEBAT 4.2
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES S’organiser pour porter
juridiquement l’offre globale d’amélioration énergétique
des bâtiments résidentiels.
DURÉE
COMMENTAIRES
8h
L’EXTERIEUR
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les compétences
techniques et les connaissances fondamentales
nécessaires pour mettre en œuvre des systèmes
d’isolation thermique par l’extérieur.
35 h
Formation à destination des salariés d’entreprise, chefs
d’entreprise, demandeurs d’emploi
ou individuel ;
l’attestation de formation délivrée est reconnue par les
assurances professionnelles.
DURÉE
COMMENTAIRES
21/32
LES ORGANISMES
FEEBAT 4.1
GRETA NORD ISERE - 38300 BOURGOIN JALLIEU
www.gretani.com - tel : 04 74 28 04 86
Contact : Alain SOCIE
REALISATIONS DE FINITIONS INTERIEURES AVEC DES PRODUITS
NATURELS : ENDUIT DE FINITION
TERRE, BADIGEON DE CHAUX,
STUC, PATINE
DURÉE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les compétences dans
la réhabilitation du patrimoine bâti et de l'éco-construction
pour la réalisation des enduits, des moulures, des
badigeons
avec
des
produits
naturels.
Connaître et s’approprier les notions du développement
durable dans la construction
150 h
Formation financée sur le plan de formation des
entreprises ou par des particuliers
BATIMENTS
Comprendre la nécessité d'une bonne étanchéité à l'air
des
bâtiments.
Identifier et comprendre les méthodes et techniques
d'étanchéité à l'air.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
OPTIMISER LA REALISATION DE
SON CHANTIER AVEC LE BIM
DURÉE
COMMENTAIRES
Travailler de façon collaborative avec le BIM, modeliser,
organiser, planifier et suivre son chantier
28 h
LES ORGANISMES
COMMENTAIRES
22/32
GRETA VIVA 5 - 37-39 rue Barthélémy de Laffemas 26000 VALENCE
www.greta-viva5.org - tel : 04 75 82 37 99
Contact : Béatrice REBOULET - 04 75 22 14 08
ECO MATERIAUX : ENDUITS ET
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES S’approprier et mettre en
BADIGEONS, PEINTURES ET
œuvre une démarche de qualité environnementale dans le
DECORS NATURELS
bâtiment ; connaître les éco-matériaux et savoir les utiliser
dans une démarche d’éco-construction.
DURÉE
32 h
COMMENTAIRES
Cours théoriques, visites et ateliers.
Contact : Thierry VIBERT 04 75 67 53 82
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Comprendre la nécessité d’une
BATIMENTS RT 2012
bonne étanchéité à l’air des bâtiments ; identifier et
comprendre les méthodes et techniques d’étanchéité à
l’air ; connaître les zones de fuite dans le bâtiment.
DURÉE
14 h
COMMENTAIRES
Réalisation d’un test d’étanchéité sur site, recherche de
fuites et analyse ; alternance d’apports théoriques et
d’illustrations pratiques, présentation de produits ;
attestation de compétences.
Contact : Béatrice REBOULET- 04 75 22 14 08
FEEBAT MODULE RENOV V1
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES A l’issue de ce module, chaque
« DEVENIR RESPONSABLE TECHNIQUE
participant sera capable de répondre aux exigences des
EN RÉNOVATION ÉNERGÉTIQUE DES
conditions d’obtention de la mention RGE.
LOGEMENTS »
DURÉE
14 h
COMMENTAIRES
Alternance
d’apports
théoriques
et
d’exercices
d’application. Echanges et retours d’expérience.
23/32
LES ORGANISMES
INSTALLATION DE SYSTEMES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Installation et maintenance d’un
SOLAIRES PHOTOVOLTAIQUES
système solaire combiné, chauffe-eau solaire individuel ;
ET THERMIQUES
installation d’un système solaire photovoltaïque, la pose de
panneaux solaires en couverture.
DURÉE
225 h
COMMENTAIRES
Alternance d’apports théoriques et d’applications
pratiques ; délivrance d’une attestation de compétences
QUALISOL.
QUALISOL CESI
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître la charte QUALISOL,
les différents composants d’un système solaire, les
nouveaux procédés, pour installer dans les règles de l’art
une installation solaire.
DURÉE
21 h
COMMENTAIRES
Alternance de formation théorique et pratique ; les deux
premières journées sont consacrées à l’acquisition de
connaissances, la troisième est dédiée à la pratique avec
mise en situation des stagiaires ; un QCM est prévu.
Contact : Samir JAOUADI 04 75 22 14 08
REHABILITATION DU
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les compétences dans
PATRIMOINE BATI DE PAYS :
le domaine de la réhabilitation du patrimoine bâti pour la
ENDUITS ET DECORS
réalisation des enduits, des moulures, des badigeons à la
chaux
naturelle…
en
utilisant
les
techniques
traditionnelles.
DURÉE
De 21 h à 245 h
COMMENTAIRES
Cours théoriques et pratiques en atelier ; attestation de
compétence.
INES EDUCATION (ex LES COMPAGNONS DU SOLAIRE)
Savoie Technolac – bâtiment Helios – 60 avenue du lac Léman
73375 LE BOURGET DU LAC
www.ines-solaire.org - tel : 04 79 26 44 30
Contact : Jean-Marc BERNARD
SUIVI ET MAINTENANCE DES
INSTALLATIONS
PHOTOVOLTAIQUES EN SITE
ISOLE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître les procédures de
suivi d’installation photovoltaïque en site isolé. Détecter les
dégradations et défaillance d’une installation. Démarche de
maintenance préventive.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
REALISER UNE ENVELOPPE
PERFORMANTE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Favoriser la pratique de gestes
justes lors de la mise en œuvre et permettre le retour
d’expérience et l’échange de bonnes pratiques
21 h
Formation à la maîtrise du geste. Plateau technique de
450m2 - Formation PRAXIBAT
DURÉE
COMMENTAIRES
INSTALLATION ET MAINTENANCE
DES INSTALLATIONS SOLAIRES
PHOTOVOLTAIQUES
RACCORDEES RESEAU ET SITE
ISOLE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître les principes des
systèmes solaires photovoltaïques ; savoir dimensionner
un système solaire photovoltaïque ; connaître le
fonctionnement, la mise en œuvre et la maintenance
opérationnelle.
196 h
Attestation ENR : QualiPV (bâtiment et électricité) ;
habilitation « sécurité travail en hauteur ».
QUALISOL CESI
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les connaissances
théoriques et pratiques nécessaires à la bonne mise en
place d’un projet de chauffage solaire dans sa globalité
21 h
LES ORGANISMES
DURÉE
COMMENTAIRES
INPG GRENOBLE (département formation continue) - 46 rue Félix Viallet 38000 GRENOBLE
www.formation-continue.grenoble-inp.fr - tel : 04 76 82 40 07
Contact : Marie-Ange GRAGNANI
BATIMENT ET PERFORMANCES
ENERGETIQUES : QUELLES
SOLUTIONS ?
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les bases de l’efficacité
énergétique dans les bâtiments tertiaires ; savoir identifier
les sources de consommation ; connaître les pistes
d’économies d’énergie.
DURÉE
COMMENTAIRES
14 h
L’augmentation de l’efficacité énergétique permet de
réduire les consommations d’énergie (dans le sens
commun, l’énergie désigne tout ce qui permet d’effectuer
un travail, fabriquer de la chaleur…).
INTEGRATION DES ENERGIES
RENOUVELABLES DANS LES
BATIMENTS
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaître les ressources
renouvelables disponibles et les technologies associées ;
effectuer des pré-dimensionnements des installations
d’énergies renouvelables pour évaluer leur rentabilité.
DURÉE
14 h
COMMENTAIRES
24/32
LABEL ECO-LOGIS MONTAGNOLE 73000 CHAMBERY
http://.label-eco-logis.blogspot.fr/ - tel : 04 79 62 10 26
Contact : Stéphane ANCENNAY 06 66 88 41 10
HABITAT BIO-CLIMATIQUE /
ECO-CONSTRUCTION
DURÉE
COMMENTAIRES
LES ENERGIES
RENOUVELABLES
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les connaissances de
base pour concevoir et réaliser un projet d’habitat
bioclimatique.
35 h
Méthode simple, ludique et pratique basée sur l’exemple
concret de l’éco-gîte à énergie positive servant de salle de
formation.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Acquérir les connaissances de
base concernant la production décentralisée d’électricité
photovoltaïque, la production d’eau chaude sanitaire et de
chauffage.
35 h
Appui pédagogique sur maison et gîte équipés de capteurs thermiques, pompe à chaleur, capteurs photovoltaïques.
MFR LE VILLAGE - 4 rue Michelet 38490 SAINT ANDRE LE GAZ
www.mfr-village-saintandre.org - tel : 04 74 88 73 02
Contact : Sébastien FAUCONNET
EOLIEN
DURÉE
COMMENTAIRES
ETANCHEITE A L’AIR
PHOTOVOLTAIQUE
DURÉE
COMMENTAIRES
VMC DOUBLE FLUX
DURÉE
COMMENTAIRES
Module de formation à destination des étudiants, salariés,
demandeurs
d’emploi,
CIF,
DIF
ou
pour
les
autoconstructeurs.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Principe de fonctionnement ;
maquette de mise en œuvre ; les changements pour
l’électricien ; test d’étanchéité ; infiltrométrie.
7h
demandeurs d’emploi, CIF, DIF ou pour les autoconstructeurs.
réglementation ;
différentes
technologies ;
dimensionnement ; mise en œuvre ; maintenance ;
argumentaires.
35 h
demandeurs
d’emploi,
CIF,
DIF
ou
pour
les
autoconstructeurs.
réglementation ;
différentes
technologies ;
dimensionnement ; mise en œuvre ; maintenance ; visite
de chantiers, argumentaires.
14 h
demandeurs
d’emploi,
CIF,
DIF
ou
pour
les
autoconstructeurs.
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LES ORGANISMES
DURÉE
COMMENTAIRES
réglementation ;
différentes
technologies ;
dimensionnement ; mise en œuvre ; maintenance ; visite
de chantiers, argumentaires.
35 h
NEOPOLIS - 1 rue Mars Séguin, Rovaltain TGV BP 16127 ALIXAN
26958 VALENCE Cedex 9
www.neopolis.fr
Contact : Claire-Anne NOUGUIER 04 75 90 25 19
CONSTRUIRE BBC EFFINERGIE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Formation courte sur les
principes de la réglementation encadrant la construction
BBC EFFINERGIE.
7 h
Une attestation de compétence sanctionnera la formation.
DECOUVERTE DE LA
CONSTRUCTION BOIS
DURÉE
COMMENTAIRES
principes de base de la construction bois.
28 h
EPDM ETANCHEITE DES
TOITURES TERRASSES
principes de base de la mise en place des toitures
terrasses avec étanchéité en EPDM.
35 h
DURÉE
COMMENTAIRES
ETANCHEITE A L’AIR ET
INTEGRATION DES MENUISERIES
LES ORGANISMES
DURÉE
COMMENTAIRES
principes de base de l’étanchéité à l’air et l’intégration des
menuiseries.
14 h
ISOLATION THERMIQUE :
DECOUVERTE
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Découverte sur les principes de
base de l’isolation thermique.
14 h
Formation courte sanctionnée par une attestation de
compétence.
L’EXTERIEUR - ITE
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Formation sur les principes de base de l’isolation
thermique par l’extérieur.
14 h
compétence.
DURÉE
COMMENTAIRES
L’INTERIEUR
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Formation sur les principes de
base de l’isolation thermique par l’intérieur.
35 h
compétence.
LECTURE DE PLANS, METRES,
CHIFFRAGE BATIMENT
base de la lecture de plans, des métrés et du chiffrage
appliqués au bâtiment.
21 h
compétence.
DURÉE
COMMENTAIRES
26/32
NEOPOLIS - Coordonnées complètes page 26
LE PREDIMENSIONNEMENT, LA
RESISTANCE DES MATERIAUX
DURÉE
COMMENTAIRES
base du pré-dimensionnement et de la résistance des
matériaux.
14 h
compétence.
LES MATERIAUX DE
L’ISOLATION, PAREMENTS ET
FINITIONS
DURÉE
COMMENTAIRES
base des matériaux utilisés pour l’isolation, les parements
et les finitions.
21 h
compétence.
REGLEMENTATION THERMIQUE
ET LABELS ENERGETIQUES
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Découverte des labels
énergétiques et de la réglementation thermique.
14 h
compétence.
RENOVATION DU PATRIMOINE
BATI ET EFFICACITE
ENERGETIQUE : EXEMPLES ET
STRATEGIES
DURÉE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Formation sur les principes
stratégiques de la rénovation du bâti et l’efficacité
énergétique.
RENOVATION ENERGETIQUE DU
BATI ANCIEN
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Formation sur les principes
techniques de la rénovation du bâti ancien et l’efficacité
énergétique.
14 h
DURÉE
COMMENTAIRES
7h
compétence.
Formation courte sanctionnée par une attestation de compétence.
PRODUCTION DE
CHALEUR AVEC
CAPTEURS SOLAIRES
DURÉE ET NATURE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Dimensionner une installation solaire
thermique, mettre en service, réaliser la maintenance.
14 h
Rappels transferts thermiques ; dimensionnement d’une installation ;
tuyauteries et canalisations, les pompes hydrauliques ; maintenance
préventive et curative de l’installation ; Formation à destination
d’installateurs ou personnels de maintenance.
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LES ORGANISMES
Pôle formation des industries technologiques
83 rue de Chatagnon - Centr’Alp - 38430 MOIRANS
www.formation-industries-isere.fr - tel : 04 76 35 85 00
Contact : Eric HARNETIAUX - 06 20 13 60 29
Pôle formation des industries technologiques
Coordonnées complètes page 27
PRODUCTION DE
CHALEUR AVEC
CHAUDIERE
DURÉE ET NATURE
COMMENTAIRES
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 3 objectifs au choix : mettre une installation
en service ; régler et optimiser ; dépanner, maintenir et améliorer.
PRODUCTION DE
CHALEUR AVEC POMPE
A CHALEUR
DURÉE ET NATURE
COMMENTAIRES
en service ; régler et optimiser ; dépanner, maintenir et améliorer.
TRAITEMENT DE L’AIR
en service ; régler et optimiser ; dépanner, maintenir et améliorer
A définir en fonction des objectifs et des connaissances du stagiaire
Caractéristiques de l’air ; le traitement de l’air ; la centrale de
traitement d’air ; circuits aérauliques ; la récupération de chaleur ;
Formation à destination du personnel de production ou de
maintenance ayant les connaissances de base des modules
« techniques du froid » et « pompe à chaleur ».
A définir en fonction des objectifs et des connaissances du stagiaire
Bilan thermique ; le fonctionnement de la pompe à chaleur ; les
équipements terminaux ventilo convecteurs ; la gamme de
maintenance ; Formation à destination du personnel de production ou
de maintenance, de toute personne ayant les connaissances du
module « techniques du froid ».
LES ORGANISMES
DURÉE ET NATURE
COMMENTAIRES
A définir en fonction des objectifs et des connaissances du stagiaire.
La combustion ; le stockage des énergies chimiques ; diagnostiquer
un dysfonctionnement ; Formation à destination du personnel de
production ou de maintenance, de toute personne souhaitant s’initier
ou se perfectionner à la maintenance des équipements énergétiques.
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TOUT SAVOIR SUR LA RGE :
un guide RGE (4 pages) gratuit
pour les entreprises du Centre Isère,
est téléchargeable sur www.emploi-pvsg.org
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de l’éco- construction et des énergies renouvelable
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repertoire des formations de l`eco

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Energies renouvelables