NON À L`INTIMIDATION

NON À L’INTIMIDATION
L’intimidation, c’est quoi?
L’intimidation, c’est une sorte de violence physique, verbale ou psychologique répétée qui
peut prendre plusieurs formes : moqueries, ragots, insultes, chantage, menaces, taxage,
coups, etc. Elle est caractérisée par la domination d’une personne sur une autre et peut
avoir lieu à l’école comme dans le cyberespace. Isoler un élève tous les jours, refuser systématiquement de travailler avec lui, répandre des ragots ou se moquer sur lui, sont des formes d’intimidation.
L’intimidation touche souvent les personnes à cause de leur origine ethnoculturelle (culture,
couleur de la peau, religion) ou d’un handicap, qu’il soit physique, visible ou invisible, d’une
maladie ou d’une différence, par exemple : l’autisme.
Une personne autiste, c’est quelqu’un qui…
→ a de la difficulté à communiquer,
→ a de la difficulté à entrer en relation avec les autres,
→ a des intérêts restreints,
→ ne voit pas nécessairement le monde comme toi,
→ n’arrive pas toujours à dire ce qui est différent pour elle, ou ce qu’elle ne comprend pas,
→ peut avoir peur quand il y a du nouveau dans sa vie.
e maladie !
L’AUTISME, ce n’est pas un
Les personnes autistes sont très différentes les unes des autres, mais toutes ont des difficultés à
interagir avec leur entourage. Du coup, pour un élève autiste, ce n’est pas toujours facile de
se faire des amis… et il est plus susceptible de se faire intimider.
Parce que les personnes autistes sont différentes, on a tendance à penser qu’elles sont malades
ou inférieures. Pourtant, on connaît plusieurs personnages célèbres qui sont soupçonnés d’être
autistes et qui ont accomplis de grandes choses :
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Bill Gates (créateur de Microsoft)
Mark Zuckerberg (créateur de Facebook)
Marie Curie (chercheuse)
Albert Einstein (théoricien)
Alexander Graham Bell et Thomas Edison (inventeurs)
Vincent Van Gogh et Andy Warhol (peintres)
www.autisme.qc.ca
NON À L’INTIMIDATION
L’intimidation
fait toujours mal
Certains élèves intimidés s’isolent,
deviennent anxieux, perdent le
sommeil, ont peur d’aller à l’école,
dépriment et peuvent aller jusqu’à
se suicider.
Intimider quelqu’un, ce n’est jamais acceptable.
Ton rôle à l’école

APPRENDS à connaître les autres élèves de ta classe : pose-leur des questions, sois
curieux de ce qui vous différencie, mais aussi de ce qui vous rapproche.

RESPECTE l’espace et la bulle de tes camarades. Ne les force pas à partager ton temps ou
tes activités s’ils n’en ont pas envie;

Parle DOUCEMENT et ne touche pas la personne autiste de façon inattendue;

EXPLIQUE ce qui te paraît comique dans ses paroles ou son comportement :
ne te moque pas de ses difficultés dans les interactions sociales.

ÉVITE les phrases à double sens ou avec des sous-entendus;

DÉNONCE les intimidateurs.
Si tes propos ou ceux de tes amis font du mal à quelqu’un, allez vous excuser et proposez-lui
de participer à une de vos activités. Si quelqu’un se fait embêter dans ton entourage, tu dois
en parler à un adulte en qui tu as confiance.
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