Éditeur : Hachette Collection : Le Livre de Poche Jeunesse

Éditeur : Hachette
Collection : Le Livre de Poche Jeunesse
Genre : Classique
Nombre de pages : 256
Niveau conseillé : Collège
Difficulté de lecture : 3
LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS
Jules Verne
Illustration de couverture de Jérémie Fleury
RÉSUMÉ
1 à 3 : L’énigmatique gentleman Phileas Fogg engage Passepartout, un Parisien, dont il attend une ponctualité sans faille.
Après une jeunesse vagabonde, ce brave garçon estime qu’il a trouvé le maître casanier qu’il lui faut. Au Reform-Club de
Londres où ce dernier a des habitudes et un horaire immuables, une discussion s’engage avec ses partenaires de whist. On
évoque le gentleman qui a dérobé 55 000 £ à la Banque d’Angleterre. Au sujet de savoir si la terre est si vaste que l’homme
puisse échapper aux détectives lancés à sa poursuite, Philéas parie 20 000 £ qu’il effectuera le tour de la terre en 80 jours.
Comme on est le 2 oct. 1872, il devra être de retour à 20 h 45, le samedi 21 déc. 4 : A 8 h 20, un cab dépose devant la gare
Mr. Fogg, avec sous le bras l’indicateur des chemins de fer, et Passepartout portant un seul sac contenant 20 000 £. Sur le
quai, les cinq collègues du Reform-Club assistent à leur départ pour Paris. 5 à 8 : Le détective Fix est persuadé que Phileas
est le gentleman de la banque. Le 9 oct., à Suez, il est présent à l’arrivée du Mongolia, en route pour Bombay. Il signale à
Passepartout que son maître doit venir en personne faire apposer un visa. Le consul, prévenu des soupçons de Fix, constate
l’impuissance de ce dernier, en l’absence du mandat d’arrestation qu’il attend. Le détective, s’étant lié à Passepartout,
s’embarque à bord du Mongolia. 9 et 10 : A Aden, Fogg promet une prime au mécanicien si le bateau arrive en avance. Celuici accoste le 20 oct. à Bombay, deux jours plus tôt que prévu. Passepartout, pénétrant dans la pagode de Malebar-Hill sans
avoir quitté ses chaussures, se bagarre avec les prêtres. Il parvient juste à temps à rejoindre son maître dans le train pour
Calcutta. Ce dernier y a retrouvé le brigadier général, Sir Francis Cromarty, un de ses partenaires de whist sur le Mongolia. Fix
reste à Bombay avec le plan de faire inculper le serviteur pour délit sur le territoire indien. 11 à 13 : Le 22 oct., le train s’arrête.
Les trois voyageurs, sur le dos d’un éléphant acheté à prix d’or, traversent des contrées sauvages pour rejoindre Allahabad.
En chemin, Fogg décide de sauver du bûcher Aouda, la belle veuve d’un rajah. Passepartout prend la place du mort et enlève
la jeune fille qui a été droguée. 14 à 18 : Dans le train pour Calcutta, Sir Francis raconte son sauvetage à Mrs. Aouda.
Craignant d’être poursuivie, elle accepte la proposition de Mr. Fogg de la conduire jusqu’à Hong-Kong où réside l’honorable
Jejeeh, un de ses parents. A Calcuta, Phileas Fogg, qui a perdu ses deux jours d’avance, est arrêté, à cause de l’épisode de
Malebar-Hill. Il paye une caution pour échapper, lui et son serviteur, à la prison, puis embarque à temps sur le Rangoon.
Passepartout interprète la présence à bord de Fix comme un agent envoyé par le Reform-Club pour surveiller Phileas. Il n’en
parle pas à ce dernier. Le 30 oct., le Rangoon relâche à Singapour. A cause d’une tempête, on arrive à Hong-Kong le 6 nov.,
au lieu du 5, jour du départ prévu du Carnatic, le paquebot de Yokohama. Par chance, ce dernier est encore à quai. Fogg
découvre que Jejeeh habite à présent en Hollande. Il ramènera donc Mrs. Aouda en Europe. 19 à 21 : Passepartout doit
prévenir son maître que le Carnatic partira plus tôt que prévu mais il rencontre Fix qui lui dit qui il est. Devant son refus de
l’aider, il drogue le serviteur en lui faisant fumer de l’opium. Constatant le départ du Carnatic, Fogg engage le Tankadère qui
devra le conduire à Shangaï. Il invite Fix à son bord. Le 11 nov., le paquebot de Yokohama qui a quitté Shangaï est aperçu par
l’équipage. Phileas fait mettre le drapeau en berne et tirer le canon pour pouvoir monter à son bord. 22 à 24 : Passepartout,
qui a réussi à prendre le Carnatic, est à Yokohama le 13 nov. S’étant fait embaucher dans un cirque, il retrouve son maître et
Mrs. Aouda. Le 23 nov., sur le General-Grant, ils ont parcouru la moitié du globe terrestre. Ce même jour, Passepartout saute
à la gorge de Fix qui lui apprend que, devant arrêter Fogg en Angleterre, il est prêt à l’aider à rejoindre Londres. Le 3 déc., on
arrive à San Francisco. 25 à 27 : Pris dans une manifestation, Fogg est défendu d’un agresseur par Fix. Dans le train pour
New York, les voyageurs sont contraints d’attendre que des bisons libèrent la voie. Il neige. Passepartout suit la conférence
d’un mormon. 28 à 33 : Des Sioux attaquent les voyageurs. Passepartout parvient à arrêter le train près d’un fort, sauvant
ainsi les passagers, mais il disparaît ainsi que deux autres personnes. Fogg, à la tête de trente soldats, les libère. Il a pris un
retard de 20 h. Sur la proposition de Fix, les quatre voyageurs, sur un traîneau à voile, parviennent à Omaha d’où ils
empruntent le train pour Chicago. Le 11 déc., on arrive à l’Hudson mais le China à destination de Liverpool est déjà parti. Avec
une somme faramineuse, Phileas soudoie l’équipage du Henrietta, prend le commandement, rachète le bateau, fait brûler les
hauts pour parer au manque de combustible. A Queenstown, on monte dans un train. Arrivés à Dublin, on embarque sur un
steamer. Le 21 déc., on aborde enfin à Liverpool, à 6 h de Londres. C’est à ce moment que Fix arrête Phileas. 34 : Il reste 2 h
à ce dernier quand Fix vient lui annoncer que le véritable voleur a été retrouvé. Un train spécial arrive avec 5 mn de retard à
Londres. Le pari est perdu. 35 : De retour, Fogg et Aouda s’avouent leur amour. Passepartout, chargé de prévenir un pasteur
pour le mariage prévu le lendemain lundi, découvre qu’il y a une erreur d’un jour, car on est en fait samedi et non dimanche.
Au Reform-Club, le 21 déc., Phileas se présente à 20 h 44 mn et 57 s.
© Eddl Paris 06, 2012
PISTES D’EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE
I. Découverte du livre : Premières acquisitions / Premières questions
ème
La couverture : De quelle époque datent le modèle de la voiture et les costumes masculins (fin du XIX
s.) ?
Quels éléments évoquent le voyage (la voiture et à l’arrière-plan un cadran qui montre les heures, le profil d’une ville
orientale, une carte de géographie, un journal en anglais) ?
On notera qu’il s’agit ici de la version abrégée du roman qu’on aura la possibilité de lire en son entier par la suite.
Feuilletage : On prendra connaissance de la présentation faite sur le rabat de couverture. Quel âge a l’auteur lorsqu’il
se fait engager comme mousse (11 ans) ?
Parmi les romans cités, quels sont ceux que les lecteurs ont lus ? Peuvent-ils donner d’autres titres ?
Pp. 249 à 251, quels chapitres font référence à une navigation (ch. 9, 14, 17, 24) ?
II . Premières lectures / Découverte du texte / Sensibilisation aux thèmes
En cours de lecture : Au ch.1, pourquoi s’étonne-t-on de l’appartenance de Phileas Fogg au Reform-Club (On ne sait
s’il est Londonien. On ne l’a jamais vu ni à la Bourse, ni à la Banque, ni dans aucun lieu qui compte. Il n’est pas armateur. On
ignore d’où lui vient sa fortune, etc.) ? Pourquoi pense-t-on qu’il a voyagé (Voir p. 9) ?
Quels différents métiers Passepartout a-t-il exercés avant d’être au service du gentleman (Pp. 11, 87, 158, chanteur
ambulant, écuyer, professeur de gymnastique…) ?
En 1872, la vente de l’opium rapportait à l’Angleterre des subsides conséquents. Les passages évoquant la présence
de ce commerce seront relevés (pp. 61, 78, 88, 92, 125, 130, 153).
A plusieurs reprises, Fogg prend des décisions qui sont contraires à la réalisation de son pari. Lesquelles (P. 78 et ch.
13, il sauve Aouda ; ch. 30, il délivre Passepartout.) ?
Le serviteur a-t-il raison de penser que le charme de Mrs. Aouda n’agit pas sur son maître (p. 114) ? Peut-on
autrement expliquer la froideur de Phileas Fogg (par son peu d’habitude des contacts, par timidité, par crainte d’importuner la
jeune femme, etc.) ? On remarquera qu’il faut que ce soit la jeune fille, contrairement aux usages, qui le demande en mariage,
pour que Phileas parvienne à déclarer son amour (pp. 239 à 240).
Échanges / Argumentation et Débats : Les lecteurs discuteront des avantages et/ou des inconvénients de la vie
réglée et solitaire de Phileas Fogg et de son programme quotidien, tels ceux décrits aux ch. 1, 2 et 3. On s’attardera sur la
remarque de la p. 14 : « Il savait que dans la vie il faut faire la part des frottements, et comme les frottements retardent, il ne
se frottait à personne. ». Le gentleman est-il égoïste pour autant (Voir pp. 8 et 9 : sa participation à des mouvements de
charité et durant le tour du monde, ses différentes façons d’agir comme, par exemple, le paiement de la prime accompagnée
de l’offre de Kiouni au Parsi, pp. 89 et 90) ?
Que penser du peu d’intérêt que montre Phileas aux villes abordées (voir par exemple p. 56, pour les merveilles de
Bombay) ? Les connaît-il de voyages antérieurs (p. 226) ? Préfère-t-il se concentrer uniquement sur la réussite de son voyage
? Quand commence-t-il à visiter quelques endroits (p. 110, lorsque Mrs. Aouda en manifeste le désir) ?
La façon dont Passepartout pénètre dans le temple de Malebar-Hill est-elle correcte (pp. 58, 59, 62) ? Est-il utile de
s’informer des coutumes des pays dans lesquels on voyage ? Doit-on toutes les suivre (Voir p. 76, le sutty) ? On débattra sur
ce sujet en fournissant des exemples.
Activités en relation avec la lecture : Avec l’aide du professeur de sciences humaines, on étudiera les changements
intervenus depuis l’époque du récit (1872) dans les pays évoqués (Les Indes étaient un territoire britannique sous l’autorité de
la reine qui portait le titre d’Impératrice ; p. 55, de 180 millions d’habitants, sa population est passée en 2011 à plus d’1 milliard
210 millions ; Hong-Kong appartient à présent à la Chine, etc.).
III. Dire / Quelques suggestions
On mettra en scène les dialogues entre le juge Obadiah et les accusés (pp. 95 à 101) ou entre Fix et Passepartout
(pp. 112, 113, 114, 125 à 130).
L’agitation de Passepartout contraste avec le calme de son maître. On choisira des passages qui le montrent (à titre
d’exemples, pp. 118 à 120) pour les interpréter.
IV. Écrire / Quelques propositions
En groupes, on relèvera toutes les informations données au long du récit (par exemple, p. 44, si l’arrivée à Paris est à
7h 20 de la Gare du Nord, le départ se fait de la Gare de Lyon à 8h 40) pour compléter le carnet de notes des pp. 41 et 42 de
Mr. Fogg. On n’oubliera pas de signaler les avances ou les retards pris ainsi que les raisons de ceux-ci. Les carnets ainsi
rédigés, seront comparés.
© Eddl Paris 06, 2012