Lecture d`une oeuvre intégrale Le Tour du Monde en 80 jours Jules

Lecture d'une oeuvre intégrale
Le Tour du Monde en 80 jours Jules Verne
Complète chez toi le résumé du roman signalé par
de ta lecture.
au fur et à mesure
IàV
Le roman débute en …………, à …………………… , en ………………………
……. Phileas Fogg, jeune gentleman …………………………………et ………
……………………………, se met en quête d'un domestique qui soit surtout ….………
…………………… Le milieu social auquel appartient Fogg est …………………………
………………………Il engage le Français Passepartout, qui a déjà exercé les métiers de
………………………………………………………………………………… .Ils ont
pour point commun que …………………………………………………………………
……………………………… Passepartout ne s'est pas entendu avec ses précédents
maîtres car …………………………………………………………………………………
………………………………………………
Fogg fait le pari contre ………partenaires de son ……………… qu'il fera le tour
du monde en 80 jours. Il devra rentrer le …………………………et parie ……………
livres. Or, 3 jours avant ce pari, se produit le fait divers suivant : …………………………
……………………………………………………………………………………………
Roman et calcul
Sachant que le roman a été publié du 5 novembre au 22 décembre 1872,
1. combien de temps sépare le début du roman des premiers lecteurs?………………
2. Combien de temps sépare ta lecture du début du roman?…………………………
3. Au moment où les premiers lecteurs de Verne commencent à lire, le voyage de
Fogg est-il terminé?…………………………
4. Compare la date de fin de voyage et la date de fin de publication; qu'en déduistu?…………………………………………………………………………………
Faisons les comptes:
En 1868, un ouvrier anglais gagne en moyenne 52 livres par an, soit une livre par
semaine de travail, pour 10 heures de travail par jour. Calcule ce que représente la
somme engagée par Fogg lors de son pari: combien d'ouvriers pouvait-elle payer pendant
un an?
Transpose la somme de nos jours: un ouvrier français gagne 12 fois le SMIC; que
représente la somme pariée par Fogg pour le même nombre de personnes?
As-tu compris pourquoi la montre de Passepartout est en retard de 4 minutes sur celle de
Fogg?
Créons des personnages avec Jules Verne:
Que signifie fog en anglais et phileas en grec? ……………………………………………
………Quelle image ce nom et ce prénom donnent-ils du personnage ?…………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
Qu'est-ce qu'un passe-partout dans la langue courante? Que peut-on imaginer de ce
personnage?………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Le vocabulaire des voyages: place chaque mot devant sa définition
balade-circuit-croisière-excursion-pèlerinage-pérégrination-périple-randonnée-traversée
action de parcourir une région pour l'explorer, la visiter
action de traverser la mer ou une grande étendue d'eau
déplacement incessant en de nombreux endroits
trajet à parcourir pour faire le tour d'un lieu, d'un espace
déterminé
promenade longue et ininterrompue
sortie d'agrément vers des lieux assez proches
voyage en mer
navigation autour d'une mer , d'un pays puis voyage par voie
de terre, qu'il soit circulaire ou non
voyage individuel ou collectif fait à un lieu saint pour des
motifs religieux
VI à IX
L'………………………………………………………… poursuit le voleur de la Banque
d'Angleterre mais il est aussi intéressé par…………………………………………………
………………à condition qu'il……………………………………………………………
………………………………………………………… . Il arrive à Suez en même temps
que les héros qui ont voyagé en train . Les héros montent à bord du ……………………,
un paquebot qui va de …………………… à Bombay en passant par le canal de Suez ;
(avant le percement du canal de Suez , les bateaux pour les Indes empruntaient…………
…………………………………………………) L'escale à Suez dure ……………. Sur
le bateau, Passepartout passe son temps à …………………………………………………
…………………………; il a dû acheter…………………………………………………
……………. Il rencontre Fix qui lui fait croire qu'il est …………………………………
…………………………………En arrivant à Bombay, ils sont en ……………………de
……j…… . A Aden le Mongolia doit se ravitailler en …………………
Quel est l'aspect physique de Fix ? Son comportement? En quoi son nom
correspond-il à son rôle dans le roman?…………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Relève les raisons qui confirment les soupçons de Fix……………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Qui voit et décrit les paysages traversés?………………………………………………
Qui refuse de les voir?……………………………………
Quand le narrateur mentionne-t-il l'arrivée de la dépêche envoyée par Fix? Comment se
nomme ce procédé?………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Par quel moyen apprenons-nous ce qui s 'est passé dans les huit jours précédents?………
……………………………………………………………………………………………
Comment Fogg sait-il toujours s'il est en avance ou en retard?……………………………
………………………………………………………………………………………………
X à XV
A la gare, Fogg mange d'un animal interdit ………………………; lors de la
scène du restaurant l'humour de Fogg se manifeste………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………….……… Passepartout compromet la réussite du voyage en ……………
……………………………………………………………………………………………
…….Heureusement, une qualité l'aide à se tirer de cette mésaventure: …………………
……………………………
Pendant cet épisode, Passepartout est très actif:
Actions qui freinent le voyage
Initiatives qui aident Phileas Fogg
C'est alors qu'apparaît Mrs Aouda:
Portrait physique
Costume
Circonstances
d'apparition
Phileas Fogg décide de la sauver parce qu'il………………………………………………
……………………. . Dans le roman, lorsque le narrateur parle d'elle, il dit: « …………
…………………………… » tandis que les autres personnages la désignent par « ………
…………………………………»
Dans cet épisode, l'aide principale est fournie par l'argent; en effet, ils payent ……………
……………………………………pour acheter …………………………………………
…; en outre, ………………………………………………………………………………
…………………………………………………Pour décrire Bombay et ses chefsd'oeuvre, le narrateur………………………………………………………………………
…………………………………………………… Ce faisant , il se moque………………
………………………………………………………………………………
Lecture analytique: le sutty, de « A deux heures, le guide… » jusqu'à «… un
profond silence .»
1- Le point de vue
Où se trouvent les voyageurs qui observent le cortège? Courent-ils un danger?…………
……………………………………………………………………………………………
………………
2- Une description organisée du cortège
Quelles sensations auditives annoncent l'arrivée du cortège? ……………………………
……………………………………………………………………………………………
Elles sont modalisées de façon positive / négative.
Recopie l'ordre où se présentent les personnes formant le cortège…………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Quels mots et expressions marquent l'ordre de passage?…………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
3- Une description orientée par le narrateur
Quels adjectifs disqualifient la statue de la déesse Khâli?…………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Quelle est l'utilité du court dialogue inséré dans la description du cortège?………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………Pourquoi le guide fait-il taire les voyageurs?…
……………………………………………………………………………………………
Quelle impression produit la description des fakirs? ………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………Relève l'expression qui marque le jugement du narrateur………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Comment se marque l'opposition entre le groupe statue-fakirs et le groupe brahmanesjeune femme?………………………………………………………………………………
……………………………
Dans la description du palanquin, comment l'auteur traduit-il à la fois l'horreur et la
somptuosité?………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………
Quelle sensation termine la description du cortège? ………………………………………
………………Si tu compares avec le début, quelle conclusion en tires-tu?………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
Synthèse:
La description est annoncée par…………………………………………………………
…… Elle est organisée par des connecteurs………………………… et des connecteurs
…………………………… Le narrateur valorise ou dévalorise ce qui est décrit grâce
à……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
XVI à XXIV
Depuis qu'elle l'accompagne, Fogg reste …………………………………………………
……………envers Mrs. Aouda, tandis qu'elle éprouve….………………………………
……………………………………………………………… Fix pense que
Passepartout………………………………………………………………………………
Ils continuent leur périple sur la Tankadère qui souffre d…………………………………
………………………… puis …. ……………………………………………Pendant la
traversée, Mrs Aouda fait preuve de ……………, ………………et …………………A
Yokohama, pour pouvoir se nourrir, Passepartout…………………………………………
…………………………………………, puis il est engagé par l'honorable Baltucar qui
pense que …………………………………………………………………………………
………Sa pyramide humaine tient car les artistes…………………………………………
…………………………………. Pendant la traversée du Pacifique, Phileas Fogg a
accompli ………………………………de son trajet. Fix veut à tout prix arrêter Fogg à
Hongkong car………………………………………………………………………………
………………………. S'il échoue, il décide de …………………………………………
……………………………………………
Un quiproquo intervient entre Fix et Passepartout: (lorsqu'on prend quelqu'un pour un
autre ou pour ce qu'il n'est pas)……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………Quand et comment prend-il fin?………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Fogg s'aperçoit-il de ce qui se passe autour de lui? ……………Relève un fait qui prouve
sa détermination……………………………………………………………………………
………Qui s'étonne de son indifférence face à la jeune hindoue?…………………………
…………
Quels mots du texte qualifient le comportement de l'Anglais envers Mrs Aouda?………
……………………………………………………………………………………………
………………………
Le 23 novembre, Passepartout note un phénomène; lequel?………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………
XXV à XXXI
Les héros traversent ensuite les Etats -Unis de San Francisco à New- York. Ils découvrent
les Mormons et Passepartout est effrayé par ……………………………………; leur
voyage en train rencontre 3 obstacles qui arrêtent le train: ………………………………
…………………………………… , ………………………………………………………
……………………… et … ………………………………………………………………
Pourquoi sont-ils placés dans cet ordre?……………………………………………………
………………………………………………………………………A ton avis, l'auteur
aurait-il pu les placer différemment?………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………
Les 4 héros ont des rôles et des attitudes différent à chaque obstacle; précise-les en
complétant le tableau:
Obstacle 1
Obstacle 2
Obstacle 3
Phileas Fogg
Mrs. Aouda
Passepartout
Fix
Lors du passage du ravin de Medecine Bow, Fogg…………………………………………
……………………………………………………………Lorsque les Sioux attaquent,
Mrs Aouda réagit en………………………………………………………………………
…………………………… C'est finalement Passepartout qui sauve héroïquement tous
les voyageurs en … ………………………………………………………………………
…………………………………………P. Fogg court à la recherche de Passepartout
parce qu'il…………………………………………………………………………………
………………………………………… Fix laisse partir Fogg car il……………………
……………………………………………………………………… . Comme ils sont en
retard, les héros se procurent……………………………………………………………
Verne explique à ses contemporains une merveille technologique: le train
vitesse moyenne
durée de la traversée
éléments ménagés pour :
les besoins des voyageurs
leur confort
leurs désirs de superflu
Types de phrases
Vocabulaire
Images
Procédés utilisés par Verne pour
insister sur les merveilles
techniques du train
Visée recherchée
faire comprendre et convaincre
XXXII à XXXVII
Lors de leur arrivée à New-York le retard des héros est de …………………
………………… Le capitaine de l' Henrietta refuse de les emmener à Liverpool parce
que…………………………………………………………………………………………
………………… L'obstacle qui se présente pendant le voyage est un manque d………
…………………………… Pour gagner son pari, Fogg n'hésite pas à …………………
…………………………………………………………………………………… Au final,
Andrew Speedy, capitaine du bateau………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Le policier Fix arrête finalement Fogg à …………………………………………………;
quand Fix le délivre , Fogg réagit en ………………………………………………………
…………………………………
Au moment où il sait qu'il a perdu son pari, Fogg décide …………………………………
……………………………………………………………
Ses collègues du Reform Club espèrent tous………………………………………………
……………………………………………………………………………
Au chapitre 34, Fogg a perdu à cause d'un retard de 5 minutes. A la fin du
roman Fogg gagne son pari ; peux-tu expliquer comment?………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………Qui, dans le roman fournit cette explication?……
………………………………………
Comment se termine l'intrigue policière?…………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
Quelle intrigue se clôt avant l'autre, l'amoureuse ou la romanesque? ……………………
……………………Pourquoi? Verne aurait-il pu les inverser?……………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
Quels personnages ont évolué?……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………Lesquels sont restés à
l'identique?………………………………………………………………………