Geo-domino - Rolf Education

Rolf bv
Mercuriusweg 14
4051 CV Ochten
Holland
T +31(0)344 647 647
F +31(0)344 647 610
www.rolf.nl
Geo-domino
Art. 240.3567
Nederlands
Inhoud
English
Contents
36 Dominostenen (7 × 4 cm).
36 Domino bricks (7 × 4 cm).
Doel van het spel
Aim of the game
Visueel waarnemen:
- kleur en vorm waarnemen
- plaats in de ruimte (2-dimensionaal)
- synthetiseren en completeren van
geometrische vormen
- taalontwikkeling
- denkontwikkeling
- sociale vaardigheden; samenwerken
Doelgroep
Visual perception:
- Bi-dimensional special location
- colour and shape recognition
- analysing and completing geometrical shapes
- language development
- mental development
- social development; co-operation
Target group
Twee of drie kinderen vanaf 4 jaar.
Geo-domino is very suitable for playing
with two or three children simultaneously.
Ontwikkelingsdoelen
Areas of development
Denkontwikkeling en ontwikkeling van
het rekenen
Development of thought and number
work
- Leg de domino aan de hand van geometrische
vormen
- Make the domino by matching the geometrical
shapes
Spel
De dominostenen zijn zo opgezet, dat de kinderen
steeds slechts één aansluitmogelijkheid hoeven te
zoeken, nl. de andere helft van een geometrisch
figuur. Het is belangrijk dat de leerkracht eerst
samen met de kinderen het materiaal verkent.
Met de ‘startdominosteen’, is de steen met de kop
van een papegaai, begint het spel. Daarna werken
de kinderen van links naar rechts. Elke ‘lijn’ heeft
geometrische vormen in één kleur. Het begin van
de ‘volgende lijn’ wordt gevonden door aan te
sluiten bij de eerste steen van de vorige lijn.
Variatie
Game
The bricks have been designed in such a way,
that the children always have to look for only one
‘fitting’ possibility, the other halve of a geometric
figure.
At first the teacher has to familiarize the children
with the material and explain that they must
begin with the ‘starting’ domino-brick, the brick
with the parrot. Afterwards one has always to
work from left to right. Every line has geometric
figures in one colour.
The beginning of a ‘next line’ is found by joining
the first brick of the previous ‘line’
Als de kinderen in staat zijn alle stenen vlot op
de juiste plaats te leggen kan de leerkracht een
willekeurige steen neerleggen. De kinderen
proberen dan de domino te maken door, bij de
door de leerkracht neergelegde steen, aan te
sluiten.
Variation
Veel plezier met ‘Geo-domino’!
Enjoy ‘Geo-domino’!
Once the children are able to put the bricks
quickly into place, the teacher can put any given
stone on the floor. Then the children will have
to try and complete the pictures by joining the
bricks together with the teacher’s brick.
Deutsch
Inhalt
Français
Contenu
36 Dominosteine (7 × 4 cm).
36 Dominos (7 x 4 cm).
Ziel des Spiels
But du jeu
Visuell beobachten:
- Platz im Raum (2-dimensionell)
- Farben und Formen unterscheiden
- Synthetisieren und Ergänzen von
geometrischen Formen
- Soziale Entwicklung; Zusammenarbeiten
- Sprachentwicklung
_ Entwicklung Denken
Perception visuelle:
- endroit (dimension à deux)
- discrimination des couleurs et des formes
- synthétiser et compléter les formes
géometriques
- développement de langage
- développement sociale
- développement de la pensée
Zielgruppe
Tranche d’age
Entwicklungsbereiche
Domaines d’épanouissement
Zwei oder drei Kindern ab 4 Jahre.
De deux à trois élèves à partir de 4 ans.
Denkentwicklung und Entwicklung der
Rechnenfertigkeiten
Développement de la faculté de penser et
de calculer
- Mache das Domino dürch die geometrischen
Figuren zu verbinden
- Fait le domino par compléter les formes
géométriques
Das Spiel
Die Dominosteinen sind so gedruckt, daß die Kinder
immer nur eine Anschluß-möglichkeit zu suchen
brauchen, nämlich die andere Helfte von das
geometrisches Figur. Der Lehrer oder die Lehrerin
klärt zuerst das Spiel zusammen mit den Kindern
auf. Die Kinder müssen erkennen, daß mit dem
Startstein, Der Stein mit dem Papagei, angefangen
werden soll. Danach muß jedes Mal von links
nach rechts gearbeitet werden. Jede ‘Zeile’ hat
Geometrische Figuren in einer Farbe. Der Anfang
der nächsten Zeile wird gefunden durch einen
Anschluß beim ersten Stein der vorigen Zeile.
Abwechslung:
Jeu
Les dominos sont montés de manière que les
enfants ne doivent que chercher toujours une
correspondance, c.- à-d. l’autre moitié d’une
figure géométrique. Les pedagogues explorent le
matériel avec les enfants. Les enfants commencent
le jeu avec le ‘domino de départ’, le domino avec la
tête d’un perroquet, et travaillent de la gauche à
la droite. Chaque ‘ligne’ a des formes géométriques
d’une couleur donnée. Le début d’une ‘ligne
suivante’ sera trouvé par la correspondance au
premier domino de la ligne précédente.
Variation
Wenn die Kinder im Stande sind alle Steinen auf
die richtige Stelle zu legen, kann die Lehrerin einen
willkürlichen Stein auf den Boden legen. Die Kinder
müssen dann bei jenem Stein weitergehen und
versuchen, das Spiel zu ergänzen.
Quand les élèves sont à même de mettre la totalité
des dominos à leur place, le pédagogue pourra
poser un domino arbitraire. Ensuite, les enfants
devront essayer de former le domino complet en
trouvant la correspondance à la piéce mise par le
pédagogue
Viel Spass mit ‚‘Geo-domino‘
Amusez-vous bien avec le jeu ‘Geo-domino’
Rolf ontwikkelt en produceert educatief
materiaal. Veel aandacht wordt besteed aan
kwaliteit en veiligheid van elk product. Voor de
onderwijskundige functionaliteit van sommige Rolf
producten moet gebruik worden gemaakt van
scherpere of kleinere onderdelen. Bij oneigenlijk
gebruik kunnen deze ingeslikt worden of leiden tot
verwondingen. Derhalve zijn deze producten niet
geschikt voor kinderen beneden de 3 jaar en dienen
deze altijd gebruikt te worden onder toezicht van
volwassenen. Bewaar deze handleiding bij het product,
zodat elke gebruiker zich op de hoogte kan stellen van
de wijze waarop dit product gebruikt moet worden.
Rolf entwickelt und produziert Lernmaterial. Es
wird bei jedem Produkt sehr stark auf Qualität
und Sicherheit geachtet. Für die didaktisch-methodische
Funktionalität einiger von Rolfs Produkten müssen
schärfere und kleinere Teile benutzt werden. Bei
unsachgemäßem Gebrauch können diese verschluckt
werden oder zu Verletzungen führen. Deshalb sind
diese Produkte nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet
und sollten immer unter Aufsicht eines Erwachsenen
benutzt werden. Bewahren Sie diese Gebrauchsanleitung
zusammen mit dem Produkt auf, damit jeder Nutzer
sich darüber informieren kann, wie dieses Produkt
benutzt werden sollte.
Rolf develops and produces educational
materials. Much attention is paid to the quality
and safety of each product. Some of his products may
contain small or sharp parts necessary to achieve their
full educational value; improper use may result in
swallowing or other injuries. These products are
therefore not suitable for children under 3 years old and
they should always be used under adult supervision.
Store these instructions with the product itself to
ensure that each user is informed of the appropriate
way to use this product.
Rolf développe et produit du matériel éducatif.
La qualité et la sécurité de chaque produit font
l’objet d’une grande attention. Pour concrétiser la
fonction pédagogique de certains produits Rolf, il faut
utiliser des pièces plus fines ou plus petites. En cas de
mauvaise utilisation, les enfants risquent d’en avaler ou
de se blesser. C’est pourquoi ces produits ne doivent
pas être utilisés par des enfants de moins de 3 ans, et
doivent toujours être manipulés sous la surveillance
d’un adulte. Conservez ces consignes avec le produit,
de manière que chaque utilisateur puisse en connaître
les modalités d’utilisation.
Onderhoud materiaal:
De onderdelen in ‘Geo-domino’ zijn nagenoeg
onbreekbaar. De materialen zijn makkelijk te reinigen met
een licht vochtige doek. Na het reinigen de materialen
met een zachte doek droog wrijven. Het gebruik van
agressieve schoonmaakmiddelen, schuurmiddelen en
schuursponsjes wordt dringend afgeraden, omdat dit
het materiaal kan beschadigen en de drukkleuren op
het materiaal negatief kan beïnvloeden.
Pflege des Materials:
Die Einzelteile des Spiels ‘Geo-domino‘ sind nahezu
unzerbrechlich. Die Materialien können problemlos
mit einem leicht feuchten Tuch gereinigt werden. Nach
der Reinigung die Materialien mit einem weichen Tuch
trockenreiben.Vom Einsatz aggressiver Reinigungsmittel,
von Scheuermitteln und Scheuerschwämmen wird
dringend abgeraten, da sie das Material beschädigen
und die Druckfarben auf dem Material negativ
beeinflussen können.
Caring for the components:
The ‘Geo-domino’ parts are virtually unbreakable. The
components can be easily cleaned with a lightly damp
cloth. After cleaning, rub them dry with a soft cloth.
Using aggressive detergents, abrasives and scourers
is strongly discouraged, as this may damage the
components and affect the printed colours.
943.5153
Entretien du matériel:
Les pièces ‘Geo-domino’ sont pratiquement incassables.
Le matériel se nettoie facilement avec un chiffon
légèrement humide. Après le nettoyage, essuyer
avec un chiffon doux sec. L’utilisation de produits de
nettoyage agressifs, d’abrasifs et d’éponges à récurer
est vivement déconseillée parce qu’ils peuvent
endommager le matériel et les couleurs.