Teste tes connaissances
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Teste tes connaissances : Plagiat et tricherie Prends quelques minutes pour répondre à ces dix questions. Attention, il y a parfois plus d’une bonne réponse. Le corrigé se trouve à la fin. 1. Vous devez produire un rapport de laboratoire en équipe et le remettre le lendemain. Vous choisissez d’en partager les diverses sections de façon à les rédiger chacun de votre côté le soir même. L’un des membres de l’équipe, à votre insu, copie intégralement une section du rapport produit par une autre équipe de la classe. Ton professeur le constate et vous convoque à son bureau pour en discuter. Étonnés et choqués, les membres des deux équipes en cause, à l’exception du coupable et de son complice, tentent de plaider leur innocence. Qui sera reconnu coupable de plagiat ? a) Le coupable b) Le coupable et son complice c) Tous les membres de ton équipe d) Tous les membres des deux équipes 2. Tu dois réaliser un stage au terme de ton DEC. Pour des raisons familiales exceptionnelles, tu n’as pas réussi à comptabiliser le nombre d’heures exigées. Dans ton rapport de stage, tu ajoutes faussement le nombre d’heures manquantes. Ton professeur le découvre en faisant le suivi auprès du responsable de ton milieu de stage. Est-ce de la tricherie ? a) Oui b) Non 3. Ta mère t’aide dans la correction de ton travail de recherche. Elle se permet de modifier la structure de certaines phrases, d’ajouter des idées, d’inclure des citations et de revoir certains passages de ton analyse. Ton professeur constate à la lecture de ton écrit qu’il détonne par rapport à tout ce que tu lui as déjà remis dans le cours. Est-ce de la tricherie ? a) Oui b) Non 4. Afin de réaliser ton travail de recherche en philosophie, tu décides de reprendre quelques passages d’un travail que tu avais remis à la dernière session dans le cadre d’un autre cours. Tu ne le mentionnes pas à ton professeur, puisque les passages copiés proviennent bel et bien de ta plume. Est-ce du plagiat ? a) Oui b) Non c) Ça dépend du nombre de mots copiés Ce document a été produit par le service du développement de la pédagogie et des programmes d’études (SDPPÉ) du collège François-Xavier-Garneau dans le cadre de la journée pédagogique du 15 octobre 2008 intitulée Plagiat et tricherie : éduquer et intervenir. 5. Tu as tiré plusieurs citations d’un livre que tu as retourné à la bibliothèque avant d’avoir pris en note la référence complète. Ton travail est à remettre sous peu et le livre en question n’est plus disponible. Que fais-tu ? a) Tu inclus les citations dans ton texte quand même en indiquant la référence de mémoire. b) Tu paraphrases les citations sans indiquer ta référence. c) Tu cherches dans Internet pour trouver la référence complète. d) Tu choisis d’autres citations pour lesquelles tu as les références. 6. Dans Internet, tu trouves un rapport de recherche en anglais sur le sujet qui t’intéresse. Tu souhaites citer ce rapport. Que dois-tu faire ? a) Mettre entre guillemets les passages pertinents traduits le plus fidèlement possible et indiquer la référence. b) Inclure les citations en anglais tout en indiquant la référence. c) Paraphraser les passages en les présentant comme étant de toi. d) Reprendre les idées importantes sans indiquer ta référence. e) Chercher une version francophone du même rapport. 7. Le contenu du Web appartient au domaine public. Tout ce que tu y trouves, que ce soit des images, de la musique, des vidéoclips, des données statistiques ou des graphiques, est donc libre de droit. a) Vrai b) Faux 8. Pour ton activité synthèse de programme, tu fouilles dans tes notes de cours de la première session. Tu y trouves les définitions de plusieurs concepts concernant la relation d’aide. Peux-tu paraphraser ces définitions en ne mentionnant pas tes références. a) Oui b) Non 9. Tu as été reconnu coupable à deux occasions de plagiat et de tricherie, quelle sera ta sanction ? a) Une reprise de l’évaluation en cause b) La note zéro sur l’évaluation en cause c) La note zéro pour le cours concerné d) L’exclusion du Collège François-Xavier-Garneau 10. Laquelle des phrases suivantes n’est pas de notoriété publique ? a) Au Québec, le nombre d’immigrants pourraient augmenter de 30 % d’ici 2012. b) Le poète Gilles Vigneault est né en 1928 à Natashquan. c) Barack Obama est le 44ième président des Etats-Unis. d) Le Collège François-Xavier-Garneau offre un programme de Techniques en réadaptation physique. Ce document a été produit par le service du développement de la pédagogie et des programmes d’études (SDPPÉ) du collège François-Xavier-Garneau dans le cadre de la journée pédagogique du 15 octobre 2008 intitulée Plagiat et tricherie : éduquer et intervenir. Réponses 1. d) Il s’agit d’un cas de collaboration abusive. Tous les membres des deux équipes seront reconnus coupables de plagiat. En effet, lors d’un travail d’équipe, chacun des membres partage la responsabilité du travail. Ainsi, tous doivent s’assurer que ce travail respecte les consignes du professeur et rencontre les exigences de la PIEA (Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages). 2. a) Oui. Il s’agit d’un exemple de production de faux documents. 3. a) Oui. Il s’agit d’un exemple d’action proscrite lors de la réalisation d’une évaluation, soit de réaliser une évaluation individuelle à plusieurs. 4. a) Oui. Peu importe le nombre de mots, le fait de reprendre des passages d’un ancien travail constitue de l’auto-plagiat. L’étudiant aurait dû obtenir d’abord l’autorisation de son professeur. 5. c) et d) Il importe d’indiquer précisément les références des citations incluses dans le texte. Ainsi, il est parfois possible de retracer certaines références dans Internet. Sinon, il vaut mieux trouver une citation pour laquelle on a la référence complète. 6. b) et e) Le fait de traduire le plus fidèlement possible une citation écrite dans une langue étrangère ne constitue pas une manière convenable de citer. Il vaut mieux inclure dans son texte la citation dans cette autre langue. Il serait aussi opportun de paraphraser cette citation en français, en n’oubliant pas toutefois d’indiquer ses sources. Dans la mesure du possible, il est souhaitable de chercher une version francophone du même écrit. 7. b) Le contenu du Web, bien qu’il soit libre d’accès, n’appartient pas pour autant au domaine public. Au contraire, tout y est protégé par la loi sur le droit d’auteur, même les blogues. Il importe donc de citer ou de paraphraser en mentionnant ses références. 8. b) Non. Ces notes de cours sont protégées par la loi sur le droit d’auteur. Il est acceptable de citer ou paraphraser les définitions, mais il importe de mentionner ses références. 9. c) Il s’agit d’un cas de deuxième occurrence. L’étudiant se verra donc attribuer la note zéro pour le cours en cause. 10. a) Toutes les autres phrases sont dites de «notoriété publique». En d’autres termes, elles présentent des faits reconnus publiquement, par un grand nombre de personnes qui ne les remettent pas en doute. Il n’est donc pas nécessaire de les citer. Dans l’incertitude, il vaut mieux citer et donner ses sources que de risquer d’être plagiaire. Ce document a été produit par le service du développement de la pédagogie et des programmes d’études (SDPPÉ) du collège François-Xavier-Garneau dans le cadre de la journée pédagogique du 15 octobre 2008 intitulée Plagiat et tricherie : éduquer et intervenir.