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1.2Réfléchis aux choses et aux objets qui sont importants dans le film.
La chanson Why can’t we live together, le croissant d’or, la bouteille d’eau, le dictionnaire, le sourire,
la photo, les chaussures, la lettre, la balle, la voiture, l’appareil photo.
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1. Fais maintenant un résumé du film (environ 100 mots).
Le film «Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran» raconte l’histoire d’un jeune homme qui s’appelle
Moïse et qui habite dans la rue Bleue, près d’un magasin où il fait ses courses tous les jours. C’est le
magasin de M. Ibrahim. Moïse a un père qui n’est pas gentil avec lui et qui aime l’argent plus que lui.
Le jeune garçon trouve un ami: M. Ibrahim qui lui apprend à sourire et à aimer. La personnalité de
Moïse change; il devient Momo. Quand le père de Momo se suicide, M. Ibrahim adopte le jeune garçon.
A la fin de l’histoire, les deux personnages font un voyage dans le pays d’origine de M. Ibrahim. Victime
d’un accident de voiture, M. Ibrahim meurt pendant le voyage. Momo rentre seul à Paris et s’occupe du
magasin.
2.2Ecris maintenant un petit texte (4 – 6 phrases) avec les informations que tu as sur chaque acteur
et sur son rôle dans le film.
Omar Sharif est un acteur célèbre. Il est né le 10 avril 1932 en Egypte. Il s’appelle Michel Demitri
Chalhoub. Il fait d’abord des études de mathématiques et de physique. Mais après plusieurs années de
travail, il va à Londres, à la Royal Academy of Dramatic Art. Il retourne en Egypte en 1954 et il se donne
un nom d’artiste. Il parle plusieurs langues: anglais, français, arabe, grec, italien et turc.
Sa carrière commence réellement après le succès du film «Lawrence d’Arabie».
Pierre Boulanger est un jeune comédien. Il est né le 8 août 1987. Quand il commence sa carrière avec
le film «Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran», il n’a que 16 ans. Il va encore à l’école. Il a été choisi
dans un casting et s’est tout de suite très bien entendu avec Omar Sharif.
3.1Si tu veux savoir si le film plaît au public, il faut trouver un sondage. Mais tu peux aussi organiser un sondage dans ta classe ou dans ton école.
Autres questions possibles:
4. Est-ce que tu as envie de lire le livre maintenant que tu as vu le film?
5. Connais-tu l’auteur du livre?
6. Est-ce que tu as déjà lu un livre d’Eric-Emmanuel Schmitt?
7. Quel est ton rôle préféré dans le film? Pourquoi?
5. M
omo est triste parce que Myriam a un autre copain. Il se plaint auprès de Monsieur Ibrahim
qui répond avec une phrase importante pour tout le film:
«Ce que tu donnes, Momo, c’est à toi pour toujours; ce que tu gardes, c’est perdu à jamais!»
Explique à ta classe ce que tu penses de cette citation, ce qu’elle veut dire dans le film et pour toi.
M. Ibrahim dit cette phrase quand Momo est triste parce qu’il a perdu sa copine. Cette réaction est
normale. Mais M. Ibrahim lui montre qu’il n’a pas perdu un sentiment, au contraire. Il a trouvé le
bonheur dans l’amour. Et le souvenir de cet amour restera toujours dans son cœur.
A mon avis, il faut aimer les autres parce qu’on est plus heureux quand on aime.
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2008 | www.klett.de | Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
Die Kopiergebühren sind abgegolten. Alle Rechte vorbehalten
Die mündliche Präsentation vorbereiten!
ISBN: 978-3-12-523974-6
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Lösungen
Präsentation erstellen
1. T u joues le guide dans ton musée. D’abord, tu dis bonjour aux «visiteurs» et tu leur donnes un
aperçu de ce que tu veux leur montrer. Ecris cette introduction.
Bonjour Mesdames et Messieurs, je vous souhaite la bienvenue dans le musée du film
«Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran».
1. D
’abord, je voudrais vous expliquer quelques mots dont vous avez besoin pour comprendre ma
présentation. J'ai donc préparé une feuille / un poster avec le vocabulaire.
2. Puis, je voudrais vous montrer les choses et les objets importants du livre et du film. Je vais faire
ensuite un résumé du film à l’aide de ces éléments.
3. Après, je vais parler des personnages principaux du film. Et pour cela, je vais aussi vous montrer des
photos des acteurs.
4. Ensuite, j’aimerais vous parler des résultats d’un sondage que j’ai fait en classe.
5. Pour finir, j’ai envie de vous présenter une phrase importante du film qui explique très bien la
philosophie de l’auteur. Je vous ai préparé aussi une feuille de travail. Vous allez pouvoir la remplir.
2.5Que dis-tu pour finir la présentation? Rédige un texte.
Pour finir, je voudrais vous dire que le film est bien/intéressant parce que …
Je n’ai pas trop aimé le film à la fin parce que …
Je trouve que le film montre bien / ne montre pas assez …
C’est un film important pour mieux comprendre …
3. Préparer une feuille de travail pour les autres élèves de la classe
1.
2.
3.
4.
5.
Qui joue Momo? 1. a (les autres photos: b = Jean-Baptiste Maunier, c = Jules Sitruk)
L’acteur qui joue Momo, c’est Pierre Boulanger.
En réalité, le nom de Momo est Moïse.
Momo est juif.
Devinette
• Monsieur Ibrahim a un magasin, c’est une épicerie.
•Pour Monsieur Ibrahim, cette action rend heureux et n’est pas seulement pour les riches:
sourire .
•Monsieur Ibrahim dit qu’il n’est pas arabe. Il vient du Croissant d’Or.
•Quand Momo choisit Monsieur Ibrahim comme père, les deux personnages demandent
l’adoption .
• Arabe, ça veut dire ouvert la nuit et le dimanche.
Solution: Monsieur Ibrahim dit toujours: «Je sais juste ce qu’il y a dans mon Coran».
6. Siehe Informationen auswerten, Frage 5
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