Reforme BAFA-BAFD avant-apres - format : PDF

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Reforme BAFA-BAFD avant-apres - format : PDF
La redéfinition des objectifs du Bafa – Réforme Règlementaire appliquée au 01/10/2015
2007 modifiées en 2012
2015
La formation au Bafa a pour objectif de préparer l'animateur à
La formation au Bafa a pour objectif de préparer l'animateur à exercer les fonctions suivantes :
exercer les fonctions suivantes :
assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en
particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre
assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser,
dans le cadre de la mise en œuvre d'un projet pédagogique, aux risques liés, selon les
circonstances aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à
la sexualité ;
d’un projet pédagogique, aux risques liés notamment aux
conduites addictives et aux pratiques sexuelles ;
participer à l'accueil, la communication et au développement des relations entre les
différents acteurs ;
apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations
auxquelles ils sont confrontés ;
participer, au sein d'une équipe, à la mise en œuvre d'un projet pédagogique en
cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils
collectifs de mineurs ;
participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un
encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ;
projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans
accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
le respect du cadre règlementaire des accueils collectifs de
mineurs ;
construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle
soit individuelle ou collective et veiller notamment à prévenir
D’accompagner l’animateur vers le développement d’aptitudes lui permettant :
de transmettre et de faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité ;
toute forme de discrimination ;
de situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ;
participer à l’accueil, la communication et le développement
de construire une relation de qualité avec les membres de l’équipe pédagogique et les
mineurs, qu’elle soit individuelle ou collective, et de veiller notamment à prévenir toute
forme de discrimination ;
des relations entre les différents acteurs ;
encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ;
accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
d’apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles les mineurs
sont confrontés.
La redéfinition des objectifs du Bafd - Réforme Règlementaire appliquée au 01/10/2015
2007
2015
La formation au brevet d'aptitude aux fonctions de
La formation au Bafd a pour objectif de préparer le directeur à exercer les fonctions
directeur en accueils collectifs de mineurs (Bafd) a
suivantes :
pour objectif de préparer aux fonctions suivantes :
élaborer et mettre en œuvre avec son équipe d’animation, dans le respect du cadre
réglementaire des accueils collectifs de mineurs, un projet pédagogique en cohérence
situer son engagement dans le contexte
social, culturel et éducatif ;
conduire un projet pédagogique en référence
avec le projet éducatif et prenant notamment en compte l’accueil de mineurs atteints
de troubles de la santé ou porteurs de handicaps ;
situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ;
au projet éducatif ;
coordonner et assurer la formation de l’équipe d’animation ;
diriger les personnels ;
diriger les personnels et assurer la gestion de l’accueil ;
assurer la gestion de l'accueil ;
développer les partenariats et la communication.
développer les partenariats et la
communication.
La formation au Bafd doit permettre d’accompagner le directeur vers le développement
d’aptitudes lui permettant de transmettre et de faire partager les valeurs de la
République, notamment la laïcité.
Les nouvelles conditions de stage pratique - Réforme Règlementaire appliquée au 01/10/2015
2007
2015
Le stage pratique peut se dérouler :
Les stagiaires Bafa et Bafd ne pourront plus :
en séjour de vacances,
Effectuer leur stage pratique au sein d’un accueil de jeunes
en accueil de loisirs,
Ne pourront l’effectuer au sein d’un accueil de loisirs
périscolaire déclaré que dans la limite de 6 jours effectifs soit
en accueil de jeunes
12 demi-journées d’au moins 3 heures
en accueil de scoutisme déclaré.
Le stage pratique a une durée d’au moins 14 jours effectifs en
deux parties au plus ;
Lorsque le stage pratique est effectué en séjour de vacances, il
a une durée d’au moins 14 jours effectifs en deux séjours au
Se déroule obligatoirement sur le territoire national.
plus.
La durée minimale d’une période de stage est de 4 jours.
Lorsqu’il est effectué en accueil de loisirs, en accueil de jeunes
ou en accueil de scoutisme, il a une durée d’au moins 14 jours
effectifs.
Pour être déclarée valable, une journée effective de stage
pratique comprend au minimum 6 heures.

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