Les jeux vidéo : Les dessous du métier

Les jeux
vidéo :
Les
dessous
du
métier
Un secteur
en pleine
expansion
Première
industrie au
monde avant
le cinéma et
la musique
Découvre le
panorama des
métiers des
jeux vidéo
En partenariat avec :
Bibliographie
Les différents métiers du jeux vidéo
Les métiers de la conception du jeu
Albinet Marc, Concevoir un jeu vidéo : les méthodes et les outils des
professionnels expliqués à tous ! FYP, 2011
Chef de projet : Supervise l’équipe et programme l’intervention
Alvarez Julian et Djaouti Damien, Introduction au serious game, éditions
Questions Théoriques, 2010
des différents collaborateurs lors de la conception du jeu. Il veille
au respect du cahier des charges et au respect du budget. De plus,
une connaissance approfondie des différentes professions réunies
au sein de son équipe lui est nécessaire. Des compétences dans
le management d’équipe sont donc nécessaires ainsi qu’une
importante expérience dans les métiers des jeux vidéo.
Game designer : Chargé de la création de l’environnement
ludique et attractif du jeu qu’il expérimente lui-même en se
mettant à la place du joueur potentiel. Il conçoit, en outre, tous les
mécanismes du jeu vidéo.
Level designer : Développe le jeu vidéo, imagine et façonne les
différents niveaux du jeu vidéo.
Sound designer : Conçoit l’univers sonore du jeu (sa formation
Genvo Sébastien, Le game design de jeux vidéo : Approches de l’expression
vidéoludique, Éditions L’Harmattan, 2006
Leroux Yann, Les jeux vidéo ça rend pas idiot ! FYP, 2012
Lhuillier Béatrice, Concevoir un serious game pour un dipositif de
formation, pour réussir vos projets de formation innovants ! FYP, 2011
Tisseron Serge et Gravillon Isabelle, Qui a peur des jeux vidéo ? Albin
Michel, 2008
Kasbi Yasmine, Les serious games : une révolution, Edi Pro, 2012
Rufat Samuel, Les jeux vidéo comme objet de recherche, Questions
Théoriques, 2011
est à la fois spécialisée et multiple puisque il est un ingénieur du
son, un musicien, et il doit posséder en outre une grande aisance
dans le domaine informatique).
Périodiques :
Les métiers du graphisme
Sitographies :
Animateur 3D : Anime les personnages, objets et décors du jeu
www.creajeux.fr
www.arcade-expo.fr
www.hadoteam.fr.gd
www.svanimations.fr
Métier du jeu vidéo : www.afjv.com/press1103/110316_metiers_ jeux_video.php
Syndicat national du jeu vidéo : www.snjv.org/fr/formations-labellisees/
Plateforme demande d’emploi, stage et CV en ligne : www.emploi.afjv.com/
Presse spécialisée en jeux vidéo : www.afjv.com/annuaire_presse.php
vidéo.
Directeur artistique : Il est responsable du contenu artistique
d’un projet de jeu. Il supervise l’activité des graphistes. à la base,
il possède une formation de graphiste. Pour accéder à cette
profession, il doit acquérir ensuite de l’expérience dans la création
de jeux et dans la management d’équipe.
Graphiste : Il traduit en images les idées de l’auteur et du game
designer. Le graphiste commence par faire des recherches
graphiques sous forme de croquis sur papier, puis modélise en
3D tous les éléments nécessaires : silhouettes, textures, etc.
Argos, Des jeux en classe c’est du sérieux ? numéros 49 et 50, Juillet et
Décembre 2012
La programmation des bibliothèques
Découverte des métiers du jeu vidéo
Proposée par Créajeux, école de formation : Game designer, programmeur,
level designer, infographiste.
Dans le cadre du PDMP (Parcours de découverte des métiers et de la
formation), Carré d’Art Bibliothèques sollicite Créajeux pour des rencontres
avec des professionnels du jeu vidéo et de la découverte du vaste panel
des métiers de cette industrie.
Rencontre avec un designer de jeu vidéo
20 Novembre 2013
Salle de conférence
04.66.76.35.64
Arcade
4 décembre - 4 janvier 2014
Exposition de jeux vidéo installés dans des bornes d’Arcade futuristes. Le
dispositif et les jeux qui la composent permettent d’interroger les relations
inattendues du jeu vidéo avec le Pop-art.
Salle soleil noir
04.66.76.35.64
Tournoi Nocturne
6 décembre 2013
Jeux vidéo en réseau à Carré d’Art.
retro gaming
7 et 8 décembre 2013
Jeux vidéo en famille avec SV Anim, pour découvrir ou retrouver les jeux
linéaires et colorés des années 1980-1990.
Faut-il avoir peur des jeux vidéo ?
14 janvier 2014 à 18h30
Conférence - débat animée pat Michael Stora, Fondateur de l’OMNSH
(Observatoire des mondes numériques en sciences humaines),
psychologue et psychanalyste.
Les différents métiers du jeux vidéo
Les métiers de la programmation
Développeur de jeux vidéo : Expert en informatique, le
développeur (ou programmeur) met au point les programmes
informatiques qui génèrent les interactions entre les différents
éléments du jeu (personnages, objets, décors). Il veille au
déclenchement opportun de la musique et des effets sonores et
à la progression du jeu. Le développeur possède avant tout de
solides connaissances en informatique.
Testeur : La mission du testeur consiste à repérer les différents
défauts d’un jeu (par exemple les bugs et les problèmes
d’ergonomie, etc.) et à préconiser des corrections pour améliorer
la qualité de celui-ci. Pour y parvenir, le testeur effectue toutes
sortes de manoeuvres, poussant le jeu dans ses limites. Aucune
formation ne conduit précisément à ce métier. Cependant,
un cursus en informatique ou une formation dans une école
spécialisée dans le jeu vidéo est un atout incontestable aux yeux
des recruteurs.
Les métiers du marketing et
de la vente
Community manager : Son but est de fidéliser les membres
de sa communauté et d’attirer de nouveaux joueurs. Il possède
des qualités d’expression écrite et orale. De plus, il est important
d’avoir une connaissance du marché du jeu vidéo, des attentes
des joueurs et des technologies des outils communautaires.
Vendeur de jeux vidéo : Il accueille et conseille les clients sur
les jeux, consoles, produits dérivés, les nouveautés... Il vérifie que
les rayons sont bien approvisionnés et que les étiquetages de prix
sont corrects. Il assure aussi la fonction de caissier dans certains
magasins. La commercialisation n’échappe pas à la règle qui
régit l’ensemble du secteur du jeu vidéo : être passionné de jeux
vidéo.
En partenariat avec le MGEN et le CDDP du Gard.
Source : www.lesmetiers.net
Quizz
Compétences
Concepteur :
Le concepteur est passionné par cet univers, et son
imaginaire déborde d’idées. Il est capable de concevoir
une ambiance originale, d’imaginer des difficultés,
des obstacles, de proposer des énigmes...Ses idées
prennent forme grâce aux logiciels spécialisés :
logiciels de création graphique, logiciels de création
3D, logiciels de développement informatique, langages
de programmation, etc. Il doit être à l’écoute de son
équipe, savoir s’organiser avec rigueur pour faire
évoluer le projet d’une manière ordonnée.
Animateur 3D :
Impossible de s’exprimer sans une maîtrise parfaite de
l’informatique. À chaque type d’animation ses logiciels.
Mais la maîtrise de ces outils ne suffit pas. L’animation
exige beaucoup de pratique. La technologie 2D
impose une virtuosité du coup de crayon. L’animateur
3D possède une forte créativité. Il est également
capable de compromis artistiques pour se plier aux
exigences d’une production et pour respecter le style
de personnages créés par d’autres.
Voici quelques présentations des étapes de fabrication d’un
jeu vidéo, mais à quelles étapes de la création d’un jeu
appartiennent-elles ?
Production - Conception - Pré-production
à ce stade les équipes réfléchissent
aux possibilités technologiques, aux
nouveautés en terme de gameplay, au
scénario du jeu... Tout est passé en
revue pour aboutir à un concept
innovant.
1
Graphiste :
Le graphiste doit donc savoir dessiner et manier
de nombreux codes visuels (langage des couleurs,
typographie etc.). Ensuite, il fait appel à ses compétences
techniques pour donner corps au projet. Une excellente
connaissance des procédés de fabrication et la
maîtrise des logiciels spécialisés se révèlent alors
indispensables. Courir les expositions, les salles
de cinéma ou les magasins permet d’absorber un
maximum d’informations pour pouvoir les restituer.
Mieux vaut également posséder des notions de gestion
et de marketing pour démarcher les entreprises.
Pendant cette étape, les équipes définissent
et affinent l’ensemble des concepts du jeu via
des prototypes. Identifier les outils graphiques et
les outils d’animation les plus adaptés, explorer
de nouveaux territoires d’intelligence artificielle,
définir le moteur du jeu et la technologie
requise : c’est l’heure des choix. à la fin
de l’étape, les équipes disposent d’une
première version jouable du jeu.
Cette étape est celle du développement
du jeu à proprement parler. Les équipes
transforment le prototype en une version
définitive. Elles intègrent tous les éléments
essentiels au jeu : la cinématique, les effets
visuels, le son... Lors de cette étape, le jeu
passe par une version Alpha, puis Bêta,
avant d’être validé par les constructeurs de
consoles pour obtenir le statut de Gold
Master. Le jeu est alors finalisé et prêt
à être commercialisé !
3
2
Étapes de fabrication d’un jeu sur :
www.ubisphere.fr
Quizz
1/Quelle est la date de création de Pong, le premier jeu
vidéo ?
a -1952
b -1972
c -1990
2/Quelle est la date de création de Pac Man ?
a -1980
b -2003
c -1998
3/Quelle est la mascotte de Nintendo ?
a -Pikachu
b -Sonic
c -Mario
4/Qui a créé la Xbox ?
a -Sony
b -Nintendo
c -Microsoft
Compétences
: Développeur
Nécessité pour ce professionnel de se tenir à jour en
matière de méthodes, de normes, de procédures de
sécurité et d’outils de développement. Il doit être à l’aise
dans l’utilisation des langages de programmation.
Bien connaître l’anglais est indispensable, de
nombreux programmes utilisant cette langue. Il doit
bien connaître les clients pour lesquels il travaille.
Rigoureux et méthodique, il manifeste des qualités de
concentration et d’imagination pour adapter au mieux
ses programmes...
: Testeur
Le testeur doit avoir le goût de la recherche et une grande
curiosité. Une solide base technique en informatique,
une bonne culture générale et la maîtrise de l’anglais
sont indispensables. Pour dire à un développeur qu’il
a commis des erreurs ou qu’il n’a pas totalement
répondu aux attentes des utilisateurs, le testeur sait se
faire diplomate. Minutie, rigueur, organisation : voici le
cocktail gagnant pour le testeur.
5/Qui a créé la Playstation ?
a -Sony
b -Nintendo
c -Microsoft
6/Qui a créé la Wii ?
a -Sony
b -Nintendo
c -Microsoft
7/Quel est le but du jeu de Bomberman?
a -faire exploser des bombes
b -gagner des combats
c -résoudre des énigmes
: Marketing
Négociateur, le chef de produit doit avoir une bonne
connaissance de la vente et du marketing. Il est
indispensable qu’il sache convaincre ses interlocuteurs
et défendre ses projets. Créatif et dynamique, celui
qui occupe ce poste doit trouver des idées, faire
preuve d’originalité. Amené à travailler avec divers
interlocuteurs, il doit savoir écouter. Par ailleurs, une
grande disponibilité et le goût du travail en équipe
font partie des compétences les plus appréciées. La
maîtrise de l’anglais est indispensable pour évoluer en
cours de carrière.
Source : www.onisep.fr
Formations
41 écoles privées et publiques en France.
Chef de projet : opter pour un cursus dans une
école spécialisée, notamment l’école des Gobelins,
l’ISART Digital, l’ICAN, l’IIM en île de france, l’ENJMIN à
Angoulême et d’autres... Voie possible : passer par une
école de commerce ou par une école d’ingénieurs en
informatique.
Game designer : avoir au minimum un bac + 2
en création multimédia, informatique ou graphisme
(BTS, DUT). Ou une licence pro mathématiques,
informatique et technologies voire un master pro (bac
+ 5) informatique spécialisé jeux et médias interactifs
et numériques. Ici aussi les écoles privées proposent
des cursus spécialisés comme Créajeux.
Animateur 3D : études en relation avec les arts
graphiques du secteur technique ou artistique et
une formation en infographie sont à privilégier. Vous
pouvez envisager un BTS design graphique option
communication et médias numériques. De nombreuses
écoles proposent des formation d’animateur 3D
comme les Gobelins ou l’ENSAD.
Graphiste : décrocher au minimum un BTS proposant
une spécialisation dans le graphisme (souvent il est
nécessaire de faire une année de mise à niveau en arts
appliqués « MANAA ». Vous pouvez ensuite obtenir un
DSAA (bac + 4) notamment à l’école Estienne et Olivier
Quizz
Remettre dans l’ordre croissant les manettes de Nintendo, le
numéro 1 étant la plus ancienne manette et le numéro 5 la
plus récente.
Formations
Quizz
Si tu devais travailler dans l’univers du jeux vidéo, quel métier
souhaiterais-tu exercer ? Pourquoi ?
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Lors de la présentation, quel a été le jeu que tu as préféré ?
Pourquoi ?
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Selon toi, qu’est ce qu’un « casual gamer » ?
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As-tu déjà joué aux jeux vidéo ? Quel est ton jeu préféré ?
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de Serres ou encore poursuivre vos études dans des
écoles nationales supérieures d’art.
Développeur de jeux vidéo : Au niveau bac
+ 2, vous pouvez préparer un BTS informatique de
gestion, option développeur d’application ou un
DUT informatique. Une licence professionnelle vous
permettera ensuite de vous spécialiser : sciences,
technologies, santé mention systèmes informatiques
et logiciels... Vous avez la possibilité de poursuivre
vos études en master professionnel ou de recherche
mention informatique spécialité modélisation ou bien
de postuler dans une des écoles d’ingénieurs.
Community manager : vous pouvez passer par
une formation de commercial ou de management
au sein d’une école de commerce ou opter pour un
cursus tourné vers le web.
Vendeur : vous pouvez opter pour un CAP employé
de commerce multi-spécialités, bac professionnel
vente et même par la suite préparer un BTS ou un DUT
Cependant vous pouvez opter pour des écoles privées,
elles sont très bien réputées mais chacunes à ses
spécialités.
Source : www.letudiant.fr/
Quelques mots clés
Serious game :
Application informatique explicitement conçue pour mettre au service un
objectif « sérieux » (tel que l’enseignement, la communication, l’information
à la santé, la politique, etc.) les ressorts ludiques du jeu vidéo.
Quizz
Relie les différents métiers avec les profils recommandés,
plusieurs choix sont possibles :
Gamification :
Transfert de ressorts ludiques (quizz, compétition, score, etc.) dans des
domaines comme le marketing, l’information ou l’enseignement, afin
d’obtenir une meilleure assimilation du message.
Gameplay :
Ensemble des règles (objectifs, actions possibles, obstacles, récompenses,
etc.) qui définissent l’expérience et le plaisir associés à un jeu vidéo.
Serious gaming :
Détournement d’un jeu vidéo de divertissement en vue de son utilisation
à des fins « sérieuses », tel que l’enseignement des langues ou le soin
psychiatrique.
Arcade :
Concepteur
Animateur 3D
Graphiste
Provient du terme « jeu d’arcade », en référence aux bornes des salles de
jeux. Désigne un Gameplay intuitif, surtout basé sur les réflexes.
Geek :
Dérivé du néerlandais « Gek » (fou), le terme « geek » désigne généralement
une personne passionnée, voire animée d’une obsession folle pour les
nouvelles technologies (informatique, jeux vidéos...). De plus en plus, ce
terme tend à qualifier également les adorateurs de certaines cultures
« périphériques » comme l’heroïc fantasy, la SF, les jeux de rôle ou encore
les comics.
Hacker/Hacking :
Désigne l’activité qui consiste à trouver les failles d’un programme pour en
prendre le contrôle. On parle souvent de « piratage informatique ».
Hardcore gamer(s) :
Littéralement « Noyau dur des joueurs ». Désigne les joueurs passionnés qui
passent généralement beaucoup de temps sur les consoles (en opposition
au « casual gamer »).
Source : article de Xavier de la Vega, Sciences Humaines, juillet 2011, n°228
Développeur
Testeur
Marketing
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Négociateur
Créatif
Cultivé
Rigoureux
Maitrise de l’anglais
Dynamique
Maitrise de l’informatique
Ordonné
Méthodique
à l’écoute