WORKSHOPS - El Mundo

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WORKSHOPS - El Mundo
WORKSHOPS
WORKSHOPS El Mundo
Übersicht El Mundo Workshops
Folgende Bausteine bieten wir für Sie und Ihre Klasse an:
01. B
esuch im Weltladen El Mundo
An einem Ort der ganzen Welt begegnen: Kinder, Jugendliche und Erwachsene
besuchen den Weltladen El Mundo.
In unserem Weltladen sind Produzenten aus mehr als 80 Ländern vertreten.
Auf kreative Weise machen wir uns auf Entdeckungsreise durch unsere Eine Welt.
Interaktiv möchten wir Ihnen/Euch gerne vielfältige Einblicke in globale Zusammenhänge ermöglichen. Dabei beschäftigen wir uns mit dem Fairen Handel und
der Weltladenarbeit als Beispiel guter Praxis im Bereich nachhaltiger Entwicklung.
Außerdem bieten wir für Jugendgruppenleiter/innen eine pädagogische Weltladenführung an.
Workshop für alle Altersgruppen
Dauer: ca. 1,5 Stunden
02. Die große Reise der Schokolade durch die Welt:
Vom Kakaobaum im Regenwald bis zur Schokotheke in Deutschland
Schokolade mit ihrem einmaligen Geschmack und Aroma kann kaum jemand
widerstehen. Deswegen ist sie für Kinder und Jugendliche ein beliebter Zugang zum Globalen Lernen.
Woher kommt der Kakao, der für die Herstellung von Schokolade verwendet wird?
Wie leben die Menschen in den Kakaoanbauländern? Und warum begegnen uns
arbeitende Kinder auf Kakaoplantagen? Geht es auch anders? Anhand vielfältiger
und interaktiver Methoden gehen wir auf „Spurensuche“ zu diesen Fragen.
Wir befassen uns mit Beispielen nachhaltiger Entwicklung und lernen dabei die
Erfolgsgeschichte der Fairen Schokolade hinsichtlich ihrer Bedeutung für die
Einhaltung der Rechte von Menschen und Natur kennen. Natürlich genießen wir
auch Faire Schokolade.
Workshop für die Altersgruppen 8 - 12 Jahre
Dauer: 1,5 bis 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich
03. Fußball und Fairplay
Der Sport steht insbesondere während sportlicher Großveranstaltungen wie
z. B. Fußball-Weltmeisterschaften und den Olympischen Spielen im Mittelpunkt des öffentlichen Interesses.
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Solche Ereignisse regen an, sich mit Chancen und Herausforderungen eines fairen
Miteinanders in Sport und Alltag sowie in der Weltgemeinschaft auseinanderzusetzen. Wir gehen der Frage nach, wo im Bereich des Sports Menschen ausgebeutet
und Menschenrechte verletzt werden. Was können wir dagegen tun?
Dies wollen wir in diesem Workshop tun und dabei vielfältige Lebenswelten in
verschiedenen Regionen der Welt kennenlernen. Mittels vielfältiger und interaktiver Methoden gehen wir der Frage nach, in welcher Weise ein faires Miteinander
im Sport uns zugleich Vorbild in unseren sozialen Beziehungen im Alltag sowohl
auf lokaler als auch auf internationaler Ebene sein kann.
Workshop für die Altersgruppen 8 - 12 Jahre und 13 - 16 Jahre
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
04. Billige Arbeitskräfte produzieren teure Bälle
Etwa 80 Prozent der Fußbälle weltweit werden in Pakistan hergestellt. Das
Nähen von Fußbällen ist eine schwierige und anstrengende Handarbeit. Bis
1999 arbeiteten Kinder in allen Bereichen der Fußballherstellung.
Durch Druck auf die Sportartikelfirmen haben sich diese verpflichtet, Kinder nicht
mehr in der Produktion einzusetzen. Hat das so genannte Atlanta-Abkommen
tatsächlich dazu geführt, dass Kinder statt arbeiten zu müssen, zur Schule gehen können?
Mit interaktiven Methoden beschäftigen wir uns damit, wie Fußbälle hergestellt
werden. Wir finden heraus, wer die schlecht bezahlte Arbeit macht und wer den
Gewinn einschiebt. Welche Rolle spielt Kinderarbeit dabei? Was ist bei fair hergestellten Fußbällen anders, und woran erkennt man diese?
Anhand von weiteren Produkten gehen wir der Frage nach, weshalb und in
welchem Umfang Kinder arbeiten und was getan werden muss, um Kinderarbeit
zu beseitigen. Wahlweise kann statt des 2. Teils des Workshops eine Führung
im Weltladen „el mundo“ mit dem Schwerpunkt „fair gehandelte Fußbälle“ und
andere Produkte aus dem fairen Handel angeschlossen werden.
Workshop für die Altersgruppen ab Klasse 7
Dauer: 1,5 Stunden
05. Einfälle statt Abfälle
Wer hat nicht schon mal überlegt, in welche Tonne der alte Teebeutel, die
Tomatendose oder der Kronkorken gehört? Und ob das am Ende wirklich
einen Unterschied macht?
Fast alles, was wir verbrauchen, geht mit einer täglichen Verwendung von
Verpackungen und Einweg-Materialien einher. In einer aus der Not geborenen
Kreativität stellen Erwachsene und Kinder im globalen Süden aus Abfällen
Dinge des täglichen Gebrauchs wie Autoreifen-Sandalen oder KonservendosenSpielautos her. Mit dem Verkauf dieser Gegenstände bestreiten sie zum Teil ihren
Lebensunterhalt. Mit dem zunehmenden Wohlstand, vor allem im Globalen Norden, gehen jedoch solche Fähigkeiten verloren. Wir werden Impulse und Ideen
über Anschauungsbeispiele zum Anfassen erhalten, auf dem Werkstoffhof in der
Nähe brauchbare Materialien entdecken und werden Schrott mit den Augen des
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Künstlers sehen lernen. Natürlich wird jede/r das angefertigte Kunststück mit
nach Hause nehmen können.
Workshop für die Altersgruppen 8 - 12 Jahre
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich
06. Apfel trifft Mango
Wie viele verschiedene Apfel- oder Mango-Sorten kennst Du? Wieso müssen
bei uns Streuobstwiesen gefördert und geschützt werden? Was hat das mit
den Wildmangos in Afrika zu tun? Was ist das Besondere am Fairen Handel?
Wie trägt frisches Obst zu einer gesunden Ernährung bei?
Die Artenvielfalt ist bei uns und in anderen Ländern bedroht. Am Beispiel des
heimischen Apfels und der exotischen Mango erkunden wir fremde Länder und
lernen Anbau und Verarbeitung kennen. Wir sehen, wie globale Handelsstrukturen die Artenvielfalt und die traditionellen Lebensbedingungen hier wie dort
gefährden. Danach probieren wir selbst aus, welch schmackhafte Cocktails und
Naschereien sich daraus kreieren lassen.
Workshop für die Altersgruppen von 8 - 12 und 12 - 16 Jahren
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich
07. Saubere Kleidung – Weltweite Bekleidungsproduktion
und unser Kleiderkonsum
Woher kommt unsere Kleidung und wie wird sie produziert? Wie können
wir beim Produzieren, Vermarkten und Konsumieren – hier und anderswo –
gemeinsam Zukunft gestalten?
Mit vielfältigen und interaktiven Methoden erkunden wir die Funktionsweisen
der Produktionsindustrie, was das mit uns zu tun hat, sowie Möglichkeiten eines
nachhaltigen Textilkonsums. Dabei wollen wir anhand anschaulicher Materialien
die eigene Verantwortung als KonsumentIn beleuchten und konkrete Handlungsmöglichkeiten kennenlernen und entwickeln.
Workshop für die Altersgruppen ab 12 Jahren
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich
08. K
indheit und Schule in Togo
Zur Fußball Weltmeisterschaft 2006 war die „National Elf“ von Togo in Wangen
im Allgäu untergebracht. Zu dieser Zeit wurden einige Informationen über
Togo als Gastland veröffentlicht. Dennoch wissen nur wenige, dass Togo an
der westafrikanischen Küste liegt und ehemals deutsche Kolonie war.
Das Land hat etwa die Größe unseres Bundesland Bayern und darin leben etwa
5,2 Millionen Menschen. Aber wie sieht deren Lebensalltag aus? Wie sieht es in
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togoischen Schulen aus? Womit beschäftigen sich togoische Kinder in der Freizeit
und was wird gespielt? Aus der Sicht eines Togoers bekommen wir Informationen
zu den Themen Freizeit und Schule in Togo und können diese mit unseren Erfahrungen vergleichen.
Workshop für die Altersgruppen 6 - 10 Jahre
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich
09. W
as hat der Regenwald mit uns zu tun?
Abholzungen und Brandrodung haben dazu geführt, dass der Waldbestand
weltweit immer weiter zurückgeht.
Die Folgen für Umwelt und Klima bekommen die Menschen, die seit Generationen
in und an den Wäldern leben, besonders zu spüren. Viele von Ihnen sind Subsistenzbauern – sie leben von dem, was sie anbauen. Heutzutage reicht das
Einkommen nicht mehr aus, um ihre Familien zu ernähren. Seit jeher nutzen die
Menschen die Ressourcen des Waldes in vielfältiger Weise. Das Schwinden der
Regenwälder bedroht nicht nur die biologische Vielfalt, sondern auch die Existenz
der im Regenwald lebenden indigenen Völker.
Anhand von Methoden des Globalen Lernens erfahren die Schüler/innen, was der
Regenwald mit uns zu tun hat.
Workshop für die Altersgruppen von 8 - 12 und 12 - 16 Jahren.
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Wenn gewünscht, kann dieser Workshop mit einem Besuch des Weltladens
El Mundo verbunden werden.
» Auch als Workshop-Reihe möglich
10. W
asser ist nicht nur zum Waschen da
Auch wenn wir im Haushalt immer weniger Wasser verbrauchen, hat sich im
Laufe des 20. Jahrhunderts die Entnahme von Frischwasser aus den vorhandenen Wasserressourcen versechsfacht.
Dass für die Produktion von so gut wie allen Gegenständen Wasser benötigt
wird, daran denken wir nicht. Anhand von ausgewählten Gegenständen finden
wir heraus, wie viel des so genannten „virtuellen Wassers“ darin steckt.
Durch Bevölkerungswachstum und Klimawandel verringern sich die Wassermengen, die pro Kopf der Weltbevölkerung zur Verfügung stehen. Wassermangel hat
gesundheitliche Probleme zur Folge, bedroht die Versorgung mit Nahrungsmitteln
und führt schließlich zu Konflikten um den Zugang zu Wasser. Ein besonderes
Problem liegt darin, dass das Wasser, das weltweit zur Verfügung steht, ungleich
verteilt ist. Mit interaktiven Methoden bieten wir einen verständlich aufbereiteten
Zugang zur schwierigen und komplexen Problematik der schwindenden Wasserressourcen.
Workshop für die Altersgruppen von 8 - 12 und 12 - 16 Jahren
Dauer: 1,5 - 3 Stunden (je nach Vereinbarung)
» Auch als Workshop-Reihe möglich und als Thema bei Projekttagen möglich
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Workshop-Referent
Claude Keil
Bildungsbeauftragter des Weltladen El Mundo
Kontakt: [email protected]
Gerne vermitteln wir Ihnen auch Referenten zu weiteren Themen.
Themenkoffer zum ausleihen
Kaffee, Kakao, Bananen, Mango, Fußball, Bekleidungsindustrie, Wasser,
Kontinent Afrika, Regenwald, Länder und Gewürze.
Kosten
Für die Workshops bitten wir um einen Betrag von 30,- € je Doppelstunde als
Entschädigungs-aufwand. Damit werden weitere Projekte der Bildungsarbeit
unterstützt.
Schorndorf, Februar 2015
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