Material - Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie

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Material - Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie
S 12627
Evaluationsforschung in der Pädagogischen Psychologie
SS 2005
Lehrbücher zur Evaluationsforschung
Hager, W., Patry, J.-L. & Brezing, H. (Hrsg.): Evaluation psychologischer Interventionsmaßnahmen. Standards und Kriterien: Ein Handbuch. Bern, Göttingen, Toronto, Seattle:
Verlag Hans Huber.
Holling, H. & Gediga, G. (Eds.). (1999). Evaluationsforschung. Göttingen: Hogrefe.
Koch, U. & Wittmann, W. (1990.) Evaluationsforschung: Bewertungsgrundlage von Sozialund Gesundheitsprogrammen. Berlin: Springer.
Øvretveit, J. (2002): Evaluation gesundheitsbezogener Interventionen. Bern, Göttingen,
Toronto, Seattle: Verlag Hans Huber.
Stockmann, R. (2004): Evaluationsforschung. Grundlagen und ausgewählte Forschungsfelder. Opladen: Leske+Budrich.
Wottawa, H. & Thierau, H. (1998). Lehrbuch Evaluation. Bern: Verlag Hans Huber.
M0 14-16
Dietrun Lübeck
Literatur zur Vertiefung
Brandtstädter, J. (1990): Evaluationsforschung: Probleme der wissenschaftlichen Bewertung von Interventions- und Reformprojekten. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie,
4 (4), 215-227.
DeGEval: Standards für Evaluationen http://www.degeval.de/standards/Standards.pdf
DeGEval: Kompetenzen von Evaluator/inn/en
http://www.degeval.de/cms_calimero/calimero/tools/proxy.php?id=51
Kromrey, H. (2003): Evaluation in Wissenschaft und Gesellschaft. Zeitschrift für Evaluation
(ZfEv), H1/2003, 93-116. http://www.hkromrey.de/Kromrey_EvalWissG.pdf
Mittag, W. & Hager, W. (2000): Ein Rahmenkonzept zur Evaluation psychologischer Interventionsmaßnahmen. In Hager, W., Patry, J.-L. & Brezing, H. (Hrsg.): Evaluation psychologischer Interventionsmaßnahmen. Standards und Kriterien: Ein Handbuch. Bern,
Göttingen, Toronto, Seattle: Verlag Hans Huber. S.102-128.
Patry, J.-L. & Hager, W. (2000): Abschließende Bemerkungen: Dilemmata in der Evaluation: In Hager, W., Patry, J.-L. & Brezing, H. (Hrsg.): Evaluation psychologischer Interventionsmaßnahmen. Standards und Kriterien: Ein Handbuch. Bern, Göttingen, Toronto,
Seattle: Verlag Hans Huber. S. 258-275.
Widmer, T. (2004): Qualität der Evaluation – Wenn Wissenschaft zur praktischen Kunst
wird. In R. Stockmann (2004): Evaluationsforschung. Grundlagen und ausgewählte Forschungsfelder. Opladen: Leske+Budrich. S. 83-109.
Möglichkeiten zur Recherche nach Studien
Zeitschriften zu den Themen Evaluation(-sforschung), Pädagogische Psychologie und Pädagogik, Bildungsforschung:
z.B. Zeitschrift für Evaluation; Evaluation; Evaluation Review; Studies in Educational Evaluation; Journal of Personnel Evaluation in Education; Zeitschrift für Pädagogische Psychologie; Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie; Assessment & evaluation in higher education; Educational evaluation and policy analysis; Educational research and evaluation; Evaluation & research in education; Studies In Educational Evaluation
Datenbanken:
z.B. Fachinformationssystem Bildung (FIS) http://www.fis-bildung.de/fis4fee/full/fis_form.html
Deutscher Bildungsserver (DBS) http://www.bildungsserver.de/
Educational Resources Information Center (ERIC) http://isis.ub.fu-berlin.de/cgi-bin/webscript/fs.eric.scr
Arbeitsbereich Evaluation, Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in Erziehungswissenschaft und Psychologie
www.fu-berlin.de/eval-qs-qm