E-Portfolio - PH Heidelberg

Das E-Portfolio in den schulpraktischen Studien
– Hinweise für betreuende Lehrkräfte an Schulen und andere Externe –
Was hat es mit dem E-Portfolio auf sich?
Die schulpraktischen Studien werden in einem Portfolio theoriegeleitet reflektiert und
dokumentiert. Das Portfolio besteht dabei aus zwei Teilen, einem Pflichtteil und einem
persönlichen Teil. Zum Pflichtteil gehören formale Elemente (Datenblatt) sowie die
Bearbeitung von Professionalisierungsaufgaben (im OEP zwei, im ISP eine).
Der persönliche Teil kann als E-Portfolio in der an der PH genutzten E-Portfolio-Plattform
Mahara geführt werden. Im persönlichen Teil soll der individuelle Lernprozess während der
schulpraktischen Studien und in den Veranstaltungen an der Hochschule in Selbstreflexion
begleitet werden. Dabei ist das Ziel, dass der eigene Lernprozess bewusst wahrgenommen
und das Nachdenken über sich selbst als Lernenden gefördert wird. Somit dient der
persönliche Teil als individuelle stärkenorientierte Lernprozessbegleitung.
Wie bekomme ich Zugriff zum E-Portfolio von Studierenden/ Praktikanten?
Einen Zugriff zum E-Portfolio kann Ihnen nur der Studierende selbst erteilen. Fragen Sie
daher beim Studierenden an, dieser wird Ihnen dann per E-Mail einen Link schicken über
den Sie direkt auf die Seiten im E-Portfolio gelangen (siehe Beispiel).
Bodo Z. Beispiel
Frau X
Beispiel einer E-Mail mit Link zum E-Portfolio
Beispiel einer E-Portfolio-Ansicht in Mahara
Wichtig: Gehen Sie sorgsam mit dem Zugang zum persönlichen E-Portfolio um und achten
Sie darauf, dass der Link niemand anders als Ihnen zugänglich ist. An öffentlich
zugänglichen Computern (z.B. in der Schule durch Kollegen, Schüler) muss der Cache nach
der Nutzung gelöscht werden. Generell empfiehlt es sich nur von einem nicht öffentlich
zugänglichen (privaten) Computer auf das E-Portfolio der Studierenden zuzugreifen.
Muss ich mich auf einer Plattform anmelden?
Nein, über den Link gelangen Sie direkt auf das E-Portfolio des Studierenden. Die EPortfolio-Plattform Mahara der PH Heidelberg ist nur für Studierende, Lehrende und
Mitarbeiter zugänglich.
Was kann ich mit mir freigegebenen E-Portfolio-Ansichten tun?
Über den erhaltenen Link können Sie im E-Portfolio kontinuierlich (mit-)lesen und so Einblick
in die Inhalte, bspw. die Begleitveranstaltung(en) oder die Bearbeitung der
Professionalisierungsaufgabe(n), erhalten. Außerdem können Sie Seiten oder einzelne
Artefakte des E-Portfolios drucken sowie Kommentare und Feedback hinterlassen.
Frauke Brümmer, Mitarbeiterin im Bereich E-Portfolio, [email protected]
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Wie kann ich Feedback/ Kommentare abgeben?
Wenn der E-Portfolio-Autor, der Studierende, dies zugelassen hat, können Sie Kommentare/
Feedback zu einzelnen Blogspostings (Einträgen im „Lerntagebuch“) und/ oder der
gesamten E-Portfolio-Seite abgeben.
Feedback zu einer E-Portfolio-Seite (Ansicht) geben
1. Scrollen Sie bis zum Ende der Ansicht und klicken Sie auf Feedback abgeben.
Die Feedback-Option finden Sie am Ende einer E-Portfolio-Seite (Ansicht)
2. Tragen Sie Ihren Namen und Ihr Feedback in das sich öffnende Textfeld ein, legen Sie
mit einem Haken fest, ob das Feedback veröffentlicht sein soll und klicken Sie auf
Feedback abgeben.
Blogpostings (Einträge im „Lerntagebuch“) kommentieren
1. Gehen Sie am Ende des Postings (Eintrag) auf Kommentare.
Frauke Brümmer, Mitarbeiterin im Bereich E-Portfolio, [email protected]
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2. Im sich öffnenden Fenster klicken Sie auf Feedback abgeben.
3. Gehen Sie dann vor wie beim Feedback geben beschrieben (s.o.).
Wie kann ich Seiten oder Artefakte des E-Portfolios drucken?
Mit der Druckoption (am Ende der Ansicht zu finden) kann eine Version der Ansicht oder des
Artefakts gedruckt werden. Zum Drucken einer Ansicht klicken Sie am Ende der Ansicht auf
Drucken.
Die Druckoption finden Sie am Ende einer Seite
Frauke Brümmer, Mitarbeiterin im Bereich E-Portfolio, [email protected]
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