Kreis Herford

Schulsozialarbeit
koordinieren
• der Kreis Herford
• kurze Historie
• die Schulsozialarbeit in der Schule
• Schulsozialarbeit im
Zuständigkeitsbereich des Kreises Herford
• die Struktur
• Herausforderungen
• Stolperfallen
• BuT-S
Kreis Herford, Jugend und Familie,
Schulsozialarbeit koordinieren, 21.04.2015
Kreis Herford, Jugend und Familie, Schulsozialarbeit
koordinieren, 21.04.2015
Der Kreis Herford
Der Kreis Herford mit seinen rund
253.000 Einwohnern setzt sich aus
folgenden sechs Städten und drei
Gemeinden zusammen (in Klammern
Einwohnerzahlen mit Stand vom
31. Dezember 2013)
Städte
1.
Bünde (45.189)
2.
Enger (20.228)
3.
Herford (65.333)
4.
Löhne (39.521)
5.
Spenge (14.623)
6.
Vlotho (18.970)
Gemeinden
1.
Hiddenhausen (19.614)
2.
Kirchlengern (15.890)
3.
Rödinghausen (9620)
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Kreis Herford
• Die ersten Schulsozialarbeiter wurden 1985 an
2 Berufskollegs eingestellt. Damals noch unter
Federführung des Schulamtes
• 1995 wurden Stellen an allen Förder-, Hauptund Gesamtschulen im Kreis Herford
eingerichtet. (Jugendamt)
• 2002 wurde der Versuch gestartet an einer
Realschule und an einem Gymnasium
ebenfalls Schulsozialdienst einzurichten.
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Zusammenarbeit Schule
und Schulsozialdienst
• Schulsozialarbeit ist in die Beratungsteams an den
Schulen eingebunden
• Schulsozialarbeit nimmt an Konferenzen und Sitzungen
teil (soweit die zeitlichen Ressourcen es zulassen)
• Es gibt regelmäßige Planungs- und
Abstimmungsgespräche mit den Schulleitungen
• Bei Bedarf und Konflikten ist die Fachberatung /
Abteilungsleitung bei Gesprächen anwesend
• Schulsozialarbeit wirkt bei Schulprogrammen und der
Schulentwicklung mit
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Schulsozialdienst im
Zuständigkeitsbereich des
Kreises Herford:
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An allen Förderschulen (3 x)
An allen Hauptschulen (1x auslaufend in Vlotho und in Enger)
Sekundarschule Vlotho
An allen Gesamtschulen (4 x)
An drei Berufskollegs
An einer Realschule (1x auslaufend in Vlotho)
An einem Gymnasium
Zusätzlich gibt es noch Kolleginnen und Kollegen vom Land
NRW (Bezirksregierung)
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Die Struktur:
• Fachberatung durch Kreis Herford– ebenfalls
Fachberatung Offene Kinder- und Jugendarbeit
• 5 von 13 SchulsozialarbeiterInnen haben
„geteilte“ Stellen – 50 % SSD und 50 % OJA
• Anbindung an die Aussenstellen des Jugendamtes
in den Städten und Gemeinden (ASD, OJA und
Schulsozialdienst in einem Team)
• Dadurch eine große Vernetzung mit anderen
Arbeitsfeldern
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Berufskollegs des Kreises Herford:
Wilhelm-Norman Berufskolleg (Herford)
Anna-Siemsen Berufskolleg (Herford)
August Griese Berufskolleg (Löhne)
Friedrich-List-Berufskolleg (Herford – Soz. Arb. Bez. Reg.)
Erich-Gutenberg-Berufskolleg (Bünde – kein SSD)
Enger:
Heideschule
(Förderschule Lernen)
JZ Kleinbahnhof Enger
ASD-SSD-OJA
Hiddenhausen:
Olof-Palme Gesamtschule
Förderschule Eickhof
Haus der Jugend
ASD-SSD-OJA
Spenge:
Regenbogengesamtschule
JZ Charlottenburg Spenge
ASD-SSD-OJA
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Kreis Herford –
Jugend und Familie:
Schulsozialarbeit, Offene Jugendarbeit
Rödinghausen:
Gesamtschule Rödinghausen
Treffpunkt Bruchmühlen
ASD-SSD-OJA
Fach- und Dienstaufsicht
Regelmäßige Dienstgespräche,
Fachberatung
Koop. Partner im Hause:
Allgemeiner Sozialer Dienst
Regionale Schulberatung
Erziehungsberatung
Bildungsbüro
Schulverwaltung
Schulaufsicht
Andere Institutionen in den Städten und
Gemeinden: (Sozialraumorientierung,
Netzwerkarbeit)
Stadtverw., Vereine, Politik, Betriebe,
Musikschulen, Büchereien,
Netzwerke Frühe Hilfen usw.
Vlotho:
Hauptschule Vlotho
Realschule Vlotho
Gymnasium Vlotho
Wesersekundarschule
JZ Vlotho
ASD-SSD-OJA
Kirchlengern:
Erich-Kästner-Gesamtschule
Förderschule Arche
(soziale und emotionale
Entwicklung)
Jugendarbeit Kirchlengern
ASD-SSD-OJA
Aktuelle Herausforderungen
an den Schulsozialdienst:
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•
Inklusion
Individuelle Förderung vs. Gruppenangebote
Einzelfallberatung / Einzelfallhilfe nimmt zu
Jugendgerechte Kommunikation (soziale Netzwerke)
Psychische Erkrankungen treten vermehrt auf. (Kinder
psychisch kranker Eltern)
• Projekte zur Berufswahlorientierung / Übergang Schule Beruf
• Abgrenzung des Arbeitsfeldes Schulsozialdienst zur
„Feuerwehr im System Schule“
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Die Stolperfallen
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Geringe Stundenanteile
2 x ½ Stelle ist nicht gleich 2 x die ½ Arbeit
Netzwerkarbeit kostet Zeit
Status innerhalb der Schule
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BuT-S
• Aktuell ist kein Antrag zum Abruf von Mitteln für
die Wahrnehmung der Aufgaben im Bereich
BuT-S gestellt
• Problemstellung ist die Finanzierung des
Eigenanteils
• Der Gesamtkreis Herford muss einen Eigenanteil
in Höhe von 40 % leisten. Das sind 393.848,00 €
(v. 984.620,00 €)
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Die alte Struktur BuT-S
• Der Kreis Herford hat sich entschieden, die
Aufgaben BuT-S in Form aufsuchender
Sozialarbeit wahrzunehmen
• Die Aufgabe wurde an freie Träger
vergeben
• An den kreiseigenen Schulen wurde eigenes
Personal eingesetzt
• Koordination wurde vom Jugendamt
übernommen
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Kreis Herford – Soziale Leistungen
50.1 Grundsicherung, Elterngeld und zentrale Aufgaben
Koordination
1 Stelle
Zentrale Aufgaben
1. Stelle
JA Herford
JA Bünde
Öffentlich-rechtlicher Vertrag
JA Löhne
JA Kreis Herford
½ Stelle Koordination
Vergabe über die Wahrnehmung der Aufgaben an Freie Träger
Enger
ESTA
Hidden
hausen
ESTA
Kirch
lengern
ESTA
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Röding
hausen
Ev.
Jugendhilfe
Schweichel
n
Spenge
ESTA
Vlotho
AKE
Kreiseigene Schulen
1 Stelle