Coach Professionnel - Ecole Supérieure De Coaching
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Coach Professionnel - Ecole Supérieure De Coaching
Coach Professionnel Reconnu par l’État www.ecole-superieure-coaching.com P A R I S • LY O N • A I X - E N - P R O V E N C E • L I L L E BORDEAUX • TOULOUSE • BRUXELLES • LA RÉUNION Coach Professionnel Titre RNCP Devenez Coach Professionnel Une formation certifiante reconnue par l’État RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France et Bachelor en Europe + VOTRE SPÉCIALISATION OFFERTE Coach de Vie Coach d’entreprise Formateur en Gestion du Stress Préparateur Mental du Sport DRH Coach et Coach Interne Coach Scolaire 92 % DES COACHS FORMÉS À L’ÉCOLE TRAVAILLENT 6 À 8 MOIS DE FORMATION DE 15 À 32 JOURS DE PRÉSENTIEL Contactez nous au 01 81 80 00 10 www.ecole-superieure-coaching.com 2 Hervé Girodon Souchal Fondateur et Dirigeant de l’École Supérieure de Coaching Bienvenue à l’École Supérieure de Coaching ! Depuis sa création, l’École Supérieure de Coaching cultive un modèle spécifique fondé sur une identité et des valeurs fortes : l’innovation, l’ouverture, la responsabilité et l’excellence. Avec plus de 10 ans d’expérience, plus de 600 anciens et 17 intervenants professionnels, l’Ecole Supérieure de Coaching réunit les ressources humaines les plus qualifiées, un haut niveau d’enseignement, un titre certifié par l’État et des spécialisations reconnues. En veille constante, nos formations sont rythmées par des cas pratiques réels, des partenariats et des situations professionnelles individuelles et en équipe, qui répondent aux attentes du marché du coaching. Nos formations vous donnerons bien plus qu’une simple assimilation de savoirs ; elles vous confronteront au terrain. Nos valeurs ont de l’avenir, notre histoire aussi ! Pédagogie concrète, esprit d’ouverture, engagement véritable, suivi reconnu par nos étudiants, transmission des savoir-faire et des savoir-être, ce sont les valeurs sur lesquelles l’Ecole Supérieure de Coaching fonde sa réputation. À l’Ecole, des profils et des formations différentes partagent la même vie et des réseaux complémentaires au sein de l’école. C’est cette pluralité qui rend unique l’Ecole Supérieure de Coaching et qui développera votre potentiel. Pourquoi sommes-nous certains de votre réussite ? L’insertion professionnelle de nos diplômés, la qualité reconnue de nos formations par les employeurs issus de notre puissant réseau vous permettront d’exercer vos talents dès la sortie de votre formation. Afin d’offrir à tous des débouchés réels, l’Ecole Supérieure de Coaching sélectionne et limite ses effectifs en faisant le choix de promotions à taille humaine. Prêts à passer à l’action ? Alors, rejoignez-nous pour vivre votre formation avec intensité et engagement dans un cadre épanouissant à Paris, Lyon, Aix-en-Provence, Toulouse, Bordeaux ainsi qu’à la Réunion et à l’international en Suisse et en Belgique. 3 Nos écoles en France et en Belgique BRUXELLES LILLE PARIS LYON BORDEAUX AIX EN PROVENCE TOULOUSE 4 L’École Supérieure de Coaching de Paris Opéra-Bourse et Avenue Montaigne Tél. 01 81 80 00 10 L’École Supérieure de Coaching de la Tour Suisse à Lyon Tél. 04 28 28 53 10 L’Ecole Supérieure de Coaching d’Aix-en-Provence Tél. 04 84 99 04 99 L’École Supérieure de Coaching de Bordeaux Tél. 05 64 60 29 00 L’École Supérieure de Coaching de Toulouse Tél. 05 32 50 19 60 L’École Supérieure de Coaching de Lille Tél. 09 66 96 33 85 L’École Supérieure de Coaching de Bruxelles Tél. +32(0)2 588 69 27 L’École Supérieure de Coaching de la Réunion Tél. 06 92 66 65 95 Sommaire Editorial du Fondateur de l’Ecole • 3 Nos Écoles en France et en Belgique • 4 Sommaire • 5 Pourquoi choisir l’Ecole Supérieure de Coaching ? • 6 - 7 La Pédagogie de L’Ecole Supérieure de Coaching • 8 La relation Ecole / Elève au centre de notre formation • 9 Le cursus « Coach Professionnel » reconnu par l’Etat-Titre RNCP • 10 Pré-requis et objectifs du cursus Coach Professionnel • 11 Les + du cursus Coach Professionnel • 13 Programme de la formation Coach Professionnel • 14 - 15 Les tarifs de la formation Coach Professionnel et le Pôle Métier offert • 16 -17 Sommaire Cursus pédagogique et durée • 12 Le Pôle Métier Coach en entreprises • 18 - 21 Le Pôle Métier DRH Coach et Coach interne • 22 - 25 Le Pôle Métier Coach Scolaire • 26 -29 Le Pôle Métier Préparateur Mental du Sport • 30 -33 Le Pôle Métier Formateur en Gestion du Stress et CNV • 34 - 37 Le Pôle Métier Coach de vie et de Développement Personnel • 38 -41 L’Equipe de l’Ecole Supérieure de Coaching • 42 - 45 Le Réseau de l’Ecole Supérieure de Coaching • 46 Préparez votre employabilité • 47 L’association des Anciens élèves ALUMNI • 48 La vie d’ALUMNI • 49 Profil des participants et étude de marché • 50 Le calendrier de la Formation de Coach Professionnel • 51 5 Pourquoi choisir l’École Supérieure de Coaching ? Une certification reconnue par l’État : le titre RNCP «Coach Professionnel» Une formation d’un Pôle Métier OFFERTE dans le cadre de votre formation de Coach voir p 16 Un accompagnement réel dès le début de la formation (plus de 40% de nos coachs ont des clients avant la fin du cursus) et durant un an pour la création de votre activité + Notre objectif N°1, votre employabilité : 92 % des coachs certifiés par l’école travaillent dès leur sortie L’adhésion gratuite au premier réseau professionnel de coachs en France, partenaire de plus de 900 entreprises et institutions. www.solutions-performances.com voir p 46 6 L’école plébiscitée par les entreprises : DRH, Directeurs Commerciaux, Responsables de formations des plus grands groupes se forment à l’École Supérieure de Coaching voir témoignages p 25 Un «Marketing du Coach» dès le deuxième séminaire : travail sur votre offre, grille tarifaire, commercialisation, apprentissage des outils de prospection et simulation d’entretiens de ventes Bénéficiez d’un réseau de partenaires : agences de communication, imprimeurs, banques, assurances, cabinets comptables Deux coachings complets, supervisés entièrement par votre tuteur (disponible du lundi au vendredi de 9h à 19h) Une pédagogie innovante qui répond aux besoins du marché du coaching et avec l’apprentissage de différents courants de coaching : l’approche systémique (Palo Alto), l’analyse transactionnelle, la PNL, la théorie d’Hudson, la théorie d’Apter ... voir p 14 Une formation qui vous permet d’être reconnu par l’État, les professionnels du coaching et les entreprises sur le marché Une association d’anciens élèves «Alumni» qui sera le fil rouge de votre carrière : soirées d’anciens, conférences, ateliers de LY[PÄt UULSJ supervision et WYVMLZZPV *VHJOgratuits échanges avec des pairs voir p 17 Aide à la démarche administrative pour la création de société Des groupes de travail de 15 personnes maximum et un numerus closus qui permet le réel suivi et une intégration réussie sur le marché du coaching L’adhésion à Un règlement financier échelonné en accord avec vos contraintes OFFERTE pendant 2 ans 7 La Pédagogie de l’École Supérieure de Coaching Une formation tournée vers l’emploi de Coach SÉMINAIRE 1 SÉMINAIRE 2 + E-learning SÉMINAIRE 3 + Coachings Supervisés Je découvre Je vois J’explore Je me confronte J’apprends J’assimile Je me nourris Je pratique Je réalise Je fais comme un pro Je consolide mes acquis Je m’exprime PÔLE MÉTIER Je me spécialise J’apprends les bases de ma spécialité Je m’initie à la stratégie Je maîtrise J’atteins un niveau d’expertise Je pilote mes projets Construisons ensemble votre projet professionnel COURS À DISTANCE Apprendre - S’entraîner - Réaliser Soumis au contrôle pédagogique de votre responsable d’études Progressifs et structurés STAGES PRATIQUES 2 coachings complets encadrés et supervisés par votre tuteur référent Tremplin vers l’emploi REGROUPEMENTS PÉDAGOGIQUES PRATIQUES Organisés par l’école grâce à des ateliers à thème Application directe 8 La relation École / Élève au centre de notre formation Vos interlocuteurs sur le terrain Le professeur tuteur L’équipe pédagogique suit votre progression tout au long de votre formation gère l’envoi des cours, des conventions de stage, des devoirs corrigés... LA COMMUNICATION ÉCOLE - ÉLÈVE AU CŒUR DE VOTRE RÉUSSITE Les professeurs spécialisés L’équipe administrative répondent aux questions précises sur un thème particulier finalise votre dossier d’inscription et répond à toutes vos attentes (certificat de scolarité, attestation d’inscription, carte Alumni...) Le programme « Accompagner et réussir » Un suivi d’un an...pour la réussite de votre projet professionnel Phase 1 : « S’installer : comment et avec quel projet ? » OU « L’utilisation pratique de ma formation » Phase 2 : La supervision Nos formateurs coachs seront là pour vous accompagner, vous soutenir, vous conseiller et vous permettre de franchir les étapes jusqu’à votre réussite. Vos compétences évaluées et certifiées L’École Supérieure de Coaching délivre des Titres certifiés par l’État, c’est la garantie pour vous que le programme de formation que vous suivez vous prépare bien à l’emploi dans les métiers de l’accompagnement, en acquérant des compétences professionnelles. C’est aussi la possibilité pour vous de poursuivre vos études dans un autre établissement, public ou privé, en France ou à l’étranger. 9 Coach Professionnel Titre RNCP reconnu par l’Etat Coach Professionnel Certification École Supérieure de Coaching Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 10 Coach Professionnel La formation « Coach Professionnel » est reconnue par l’État inscrite au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau 2 équivalent Master 1 en France et Bachelor en Europe. PROFIL Coach Professionnel Toute personne qui souhaite faire du coaching son métier ou l’une des voies possibles de son orientation ou de sa réorientation professionnelle. Dirigeants, cadres supérieurs, managers, membres de la fonction RH, formateurs, consultants, conseils, enseignants, membres du Corps Médical, soignants, thérapeutes, particuliers ... RÉSULTAT OBJECTIFS SUIVI L’objectif est de former des coachs efficaces, pragmatiques et exercant dans un cadre éthique et déontologique. La méthode pédagogique innovante et efficace de l’école est immédiatement applicable sur le terrain grâce à des outils déjà formalisés dans 3 boîtes à outils. Vous disposez de l’ensemble des différents tests de coaching dans un format que vous pourrez personnaliser avec vos logos pour votre activité. • D’acquérir une démarche de coaching et des outils pour accompagner les changements pour les particuliers et les entreprises • Ateliers de Supervision gratuits • Groupes d’analyse de pratique en accès libre et gratuit • Intégration au premier réseau de coachs en France : Solutions Performances • Association d’anciens élèves “ALUMNI” • Conférences et soirées • Programme personnalisé d’accompagnement de votre projet professionnel • Adhésion offerte pendant 2 ans à l’Association Française du Coaching Professionnel • De donner du sens aux changements vécus par une organisation. • D’élargir et de perfectionner vos compétences dans le domaine de l’accompagnement. • D’orienter votre carrière vers une activité d’accompagnement 11 Cursus pédagogique pour devenir Coach Professionnel Une formation certifiante reconnue par l’État RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France et Bachelor en Europe 3 séminaires de 4 jours en salle soit 12 jours 80 h le niveau Expert * Vos pôles métiers pour atteindre Séminaire de 3 à 20 jours 21 à 140 h Coach Professionnel Accompagnement projet 20 h Supports vidéos 18 h Supports audios 20 h Elearning : exercices en sous-groupes et travail personnel (devoirs, co-coachings, lectures et forums) 240 h Coachings et rapports Examen de certification 40 h 2h Soit 15 à 32 jours en salle sur 6 à 8 mois 441 à 560 heures réparties entre présentiel et formation à distance (FOAD) Un tuteur et un référent pédagogique disponibles durant toute la formation pour une réelle supervision * Les pôles métiers : Institut Français du Coaching de Vie • Coach en entreprise • DRH Coach et Coach Interne • Coach Scolaire 12 • Préparateur mental du Sport • Coach de Vie et de développement personnel • Formateur en Gestion du Stress et Communication Non Violente (CNV) Les du cursus Coach Professionnel Une reconnaissance de l’État avec un titre certifié RNCP Des stages pratiques supervisés Un Marketing du Coach pour une meilleure insertion professionnelle Coach Professionnel 1 2 3 4 5 6 7 Un contrôle continu durant la formation Des supports de cours et des boîtes à outils prêts à être utilisés Des démarrages de sessions tous les mois avec des groupes inférieurs à 10 personnes Un suivi d’un an post-formation 13 Programme pédagogique du cycle Coach Professionnel Module 1 LES BASES DE LA PRATIQUE DU COACHING PROCESSUS DE CONSTRUCTION IDENTITAIRE A / La définition du coaching - Historique - Les différents types de coaching B / Les bases de la pratique - Établir la relation de coaching - Identification des besoins et envies - L’approche positive - Les grands axes d’équilibre d’une personne : travail sur les valeurs, les croyances, les limites - la Motivation - les bases de la psychologie Module 2 LA POSTURE DU COACH Coach Professionnel - La relation de confiance - Le secret professionnel - Le rôle de l’écrit - Le cadrage de l’entretien Module 3 LA TECHNIQUE DE L’ENTRETIEN DE COACHING - La posture du Coach - Maîtrise du questionnement - Définition et compréhension de la problématique - Technique de résolution de problèmes - La reformulation Module 4 ART ET MAITRISE DU QUESTIONNEMENT - Typologie de questionnement - Stratégies de questionnement de l’objectif - Filtres sémantiques et questionnements - Pratique du questionnement Module 5 LES TECHNIQUES D’UNE COMMUNICATION EFFICACE - L’écoute active - La reformulation - Le décodage du langage : l’omission, la généralisation, la distorsion - La communication assertive - La Communication Non Violente (CNV) 14 Module 6 Module 7 LA PRATIQUE DU COACHING : CAS PRATIQUES Travail en groupe de pairs - Entraînement Module 8 ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT A / Le changement - Les différents types de changements - Les étapes du changement et la grille d’autodiagnostic du changement - La courbe du changement B / La responsabilité C / La méthode de contournement D / L’entretien de remotivation : - Les sources de la démotivation - Les outils d’analyse - Les 8 étapes de l’entretien de remotivation E / Les transitions de vie, les cycles de vies - Méconnaissances et apprentissages - Processus de deuil - Les outils opérationnels du coaching de transition F / Le coaching des tranches d’âges et Scénarii de vie G / Travail sur la confiance en soi, l’estime de soi H / La gestion des conflits à travers la communication Module 9 LE COACHING DES TALENTS - Techniques et outils de détection des compétences chez l’individu Module 10 Module 12 LA PROFESSIONNALISATION DU COACH LA GESTION DU STRESS - Définition du stress - Les facteurs du stress - Comment limiter l’impact physique et psychologique du stress - La notion de contrôle - Comment se protéger des intrusions - Le lâcher prise - Gérer la relation - Le burn-out Module 11 COACHING DU MANAGER ET COACHING D’EQUIPES A / Connaître le manager pour le coacher B / Le leadership C / Contrat tripartite D / Diagnostiquer le fonctionnement de son équipe E / La posture du coach d’équipe, sa démarche et ses outils D / La pratique du coaching d’équipe E / Cohésion d’équipe F / Le coaching de performance : - Compréhension de la notion de performances de l’individu et apprentissage des techniques d’amélioration de cette performance - La motivation : la méthode Apter Les courants de coaching présents dans la certification Coach Professionnel Coach Professionnel A / Le marketing du coach : S’installer comment et avec quel projet ? - Elaboration, conception de l’offre - Savoir vendre son offre B / Des stages pratiques C / Accompagnement à l’accréditation par l’Association Française du Coaching Professionnel, l’ICF, SF Coach, ou par une autre fédération. D / Le suivi post-formation durant un an : a) Pour votre installation b) Pour la création de votre structure juridique avec un partenaire prestigieux FIDUCIAL c) Mise en place d’argumentaires de ventes d) Aide à l’élaboration de plaquettes, des documents commerciaux, du site web MASLOW THEORIE D’APTER PNLENNEAGRAMME COMMUNICATION ASSERTIVE ECOLE SUPERIEURE DE COACHING ROBERT DILTSTESTS PSYCHOLOGIQUES COHÉSION D’ÉQUIPE KÜBLER-ROSS MODELE GROW STRESS COMMUNICATION NON-VIOLENTE MAÏEUTIQUEMBTI FEED-BACKOBJECTIFS THÉORIE D’HUDSON HANS SELYE LEADERSHIP LACHER PRISE MOTIVATION PALO ALTO 15 Les Tarifs de la formation Coach Professionnel et le Pôle Métier Offert Une formation certifiante reconnue par l’État RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France et Bachelor en Europe Coach Professionnel Coach Professionnel Formation RNCP 1 formation expert offerte à choisir parmi les Pôles Métiers suivants : Coach en entreprise 3 jours voir p 18 DRH Coach et Coach Interne 3 jours voir p 22 Coach Scolaire 3 jours voir p 26 Préparateur Mental du Sport 5 jours voir p 30 Formateur en Gestion du Stress et Communication Non Violente 3 jours voir p 34 Coach de Vie et de Développement Personnel 3 jours Institut Français du Coaching de Vie Pôles Métiers complémentaires : Coach Média Training Certification RNCP + Certification École Supérieure de Coaching 16 Coach Bilan de Compétences Certification RNCP + Certification École Supérieure de Coaching voir p 38 FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 1 FORMATION MÉTIER avec accréditation Solutions Performances durée : de 441 à 455 heures Tarif particuliers 4 800 € NET* Tarif entreprises 5 500 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 4 500 € NET* 12 jours de présentiel RNCP + 3 à 5 jours de présentiel formation Pôle métier + Supervision individuelle + Analyse de groupe de pratique (supervision) + 2 Stages pratiques + Formation en ligne (FOAD : Formation Ouverte A Distance) sur votre intranet www.supdecoach.com + Evaluation en contrôle continu + Programme personnalisé d’accompagnement du projet professionnel pendant et surtout après le cursus de formation + Certification professionnelle reconnue par l’État FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 2 FORMATIONS MÉTIERS avec accréditation Solutions Performances durée : de 462 à 476 heures 12 jours de présentiel RNCP + 6 à 8 jours de présentiel formation Pôle métier + Supervision individuelle + Analyse de groupe de pratique (supervision) + 2 Stages pratiques + Formation en ligne (FOAD : Formation Ouverte A Distance) sur votre intranet www.supdecoach.com + Evaluation en contrôle continu + Programme personnalisé d’accompagnement du projet professionnel pendant et surtout après le cursus de formation + Certification professionnelle reconnue par l’État FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 3 FORMATIONS METIERS FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 6 FORMATIONS METIERS durée : de 483 à 497 heures durée : 560 heures Tarif particuliers 6 000 € NET* Tarif entreprises 6 700 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 5 700 € NET* Tarif particuliers 7 800 € NET* Tarif entreprises 8 500 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 7 500 € NET* FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 4 FORMATIONS METIERS durée : de 504 à 518 heures Tarif particuliers 6 600 € NET* Tarif entreprises 7 300 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 6 300 € NET* FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État 5 FORMATIONS METIERS durée : de 525 à 539 heures Tarif particuliers 7 200 € NET* Tarif entreprises 7 900 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 6 900 € NET* Coach Professionnel Tarif particuliers 5 400 € NET* Tarif entreprises 6 100 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 5 100 € NET* FORMATION Métier Média Training 3 jours durée 21 heures Tarif particuliers 800 € NET* Tarif entreprises 1 100 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 650 € NET* FORMATION Métier Coach en Bilan de Compétences 3 jours durée 21 heures Tarif particuliers 800 € NET* Tarif entreprises 1 100 € NET* Tarif demandeurs d’emplois / CSP 650 € NET* * Pour la formation métier "Préparateur Mental du Sport" : + 400 € NET 17 PÔLE MÉTIER Coach en entreprises PÔLE MÉTIER Coach en entreprises Certification École Supérieure de Coaching Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 18 Coach en entreprises PÔLE MÉTIER Coach en entreprises Le coaching d’entreprises consiste à accompagner les entreprises afin d’améliorer leurs performances tout en gardant l’humain au centre de l’entreprise. Le coach d’entreprises propose une méthodologie très pragmatique pour atteindre les objectifs professionnels et personnels des managers, des équipes et des dirigeants. Au cours de ses interventions régulières, le Coach d’entreprises, véritable accompagnateur du changement, va aider son client à prendre conscience du potentiel inexploité qu’il possède pour ensuite lui apporter des outils et méthodes très concrètes. Avec une boîte à outils très riche il va aider à mettre en place des plans d’actions structurés et pérennes. OBJECTIFS RÉSULTATS Dévoiler les enjeux et les spécificités du coaching par rapport au conseil-expert, et par rapport au développement personnel ; A l’issue de la formation, le coach d’entreprise doit savoir intégrer les outils qu’il aura assimilés dans le cadre de l’innovation, du changement dans l’entreprise, dans le développement stratégique, dans la résolution des dysfonctionnements et dans la cohésion au sein de l’entreprise qui sont les périmètres d’interventions des managers et des dirigeants. La méthode pédagogique innovante et efficace de l’école est immédiatement applicable sur le terrain grâce à des outils déjà formalisés dans une boîte à outils. Vous disposez de l’ensemble des différents tests de coaching dans un format que vous pourrez personnaliser avec vos logos pour votre activité. Mettre en perspective les enjeux éthiques de la position de coach, dans et hors de l’entreprise ; Bénéficier d’un lieu et d’un temps de partage d’expériences sur les méthodologies et les outils du coaching opérationnel, au contact de praticiens du développement des ressources humaines en entreprise et de formateurs exerçant des rôles de manager au plus haut niveau des entreprises. 19 Programme de la formation Coach en entreprises Module 1 Acquérir la posture et les outils du coach d’équipes PÔLE MÉTIER Coach en entreprises • S’approprier la posture, le cadre, les processus, les méthodes et les outils du coach d’équipes. • Accompagner l’équipe afin de l’aider à prendre conscience de son identité professionnelle, de son rapport au travail (désir de travail) et de son lien avec l’environnement. • Travailler la légitimité du coach d’équipes • Pratiquer les outils systémiques, les outils de partage du diagnostic et des stratégies d’action, les outils relationnels entre le coach et l’équipe, ainsi que les outils propres à l’équipe : feed back, questionnement synergique, confrontation non-violente, techniques d’animation. Exercices et jeux de groupes visant à développer l’intelligence collective (la Banquise, le blason, le jeu du village, le hérisson de Jim Collins) Module 2 Coaching de managers et dirigeants 1. Les rôles et missions du responsable d’équipe • Connaître son rôle, ses missions et ses responsabilités • Comprendre les 3 principes de base du management : structurer et définir un cadre de travail, fixer des objectifs, communiquer 20 • Développer une expertise du coach de managers : distinguer compétences techniques et compétences managériales • Découvrir la valeur ajoutée du manager • Restituer l’importance et le rôle de l’humain dans la fonction managériale 2. Le pouvoir du manager d’équipe • Identifier les sources du pouvoir • Connaître les contraintes et les limites du pouvoir • Comprendre les mécanismes relationnels et jeux de pouvoir entre managers et collaborateurs • Développer l’autorité du manager coaché : les clés du leadership 3. Apprendre au coaché à développer l’autonomie et la motivation de ses collaborateurs • Comprendre les mécanismes de l’autonomie • Mesurer et évaluer l’autonomie des collaborateurs • Comprendre les moteurs de la motivation et de l’implication • La matrice SWOT dans le coaching • La méthode PERFORM 4. Les niveaux de changement Module 3 Communication dans l’entreprise a / Communication de crises b / Média Training c / La métacommunication Les du Pôle Métier Coach en entreprises Une formation distribuée par des formateurs qui exercent le coaching en entreprise et qui sont de vrais spécialistes de la fonction. Des mises en pratiques des outils dès la formation Témoignages : Philippe SOUFFLET Responsable d’unité de production dans une PME du secteur de la métallurgie MINITUBES. « Ingénieur de formation j’ai toujours exercé en production en tant que manager. J’ai consulté plusieurs écoles de formation mais c’est l’Ecole Supérieure de Coaching que j’ai finalement choisi. La prise de contact avec Elisabeth, responsable de formation m’a aidé à valider mon choix et la formation, qui a suivi, a fini de me convaincre que j’avais fait le bon choix. L’enseignement est pragmatique, parfaitement adapté à l’utilisation du coaching en entreprise. Les exercices très concrets permettent une mise en situation continue tout au long de la formation tout en se sentant soutenu et suivi. » Jean-Pierre WILMES Directeur division Additive Manufacturing AGS. « L’École Supérieure de Coaching m’a apporté la réponse précise à mes besoins. Après la formation et le conseil, le coaching est la troisième dimension de l’accompagnement des cadres dirigeants dans le cadre de leur développement personnel. À la tête d’un groupe international j’ai appris qu’élaborer des stratégies n’avait de sens que si les cadres en charge de leurs exécutions étaient capables de trouver leur niveau optimal de performance au sommet de leurs capacités. Sur ce plan le coaching est incontournable. Les dirigeants et le corps professoral de l’Ecole Supérieure de Coaching l’ont bien compris et le programme de formation répond vraiment à ce besoin. » Anne-Cécile CHALLET- HAYARD PÔLE MÉTIER Coach en entreprises 1 2 3 Vous bénéficiez d’une adhésion GRATUITE au 1er réseau de Coachs professionnels SOLUTIONS PERFORMANCES www.solutions-performances.com Manager chez Sage au sein de la division Mid Market Europe. « Au-delà de la richesse de l’enseignement sur les outils et les règles de l’art, j’ai découvert le métier de Coach dans le respect des Valeurs que je partage Confiance, Responsabilité et Engagement. J’ai aimé l’approche de l’Ecole Supérieure de Coaching : Structurée, Pragmatique et Exigeante. Je remercie chaleureusement Hervé et Elisabeth pour nous avoir transmis leur savoir, fait partager leurs expériences et surtout pour nous avoir donné leur vision éthique de la profession. » 21 PÔLE MÉTIER DRH Coach et Coach Interne PÔLE MÉTIER DRH Coach et Coach interne Certification École Supérieure de Coaching Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 22 DRH Coach et Coach Interne PÔLE MÉTIER DRH Coach et Coach interne Depuis 30 ans, la fonction des ressources humaines a beaucoup évolué au sein de l’entreprise. Nous sommes passés d’une gestion du personnel à une véritable gestion stratégique des ressources humaines. Les Dirigeants aiment s’appuyer sur leur DRH comme des partenaires de confiance, capables de relier la réalité économique financière et les ressources, de diagnostiquer les faiblesses d’une organisation, de trouver l’adéquation entre le besoin des postes et les compétences et de conseiller la stratégie de l’entreprise dans le but d’un plus grand engagement des salariés. Le DRH Coach, véritable acteur du changement, est un véritable atout pour des organisations modernes. OBJECTIFS RÉSULTATS Accroître votre capacité d’accompagnement pour : • identifier les moments où la posture d’accompagnement est judicieuse, • savoir créer les conditions d’efficacité et de protection, • optimiser le temps et l’énergie investis dans la relation d’aide, • recueillir des bénéfices en retour. Connaître les limites entre le métier de coach et le métier des RH. Passer au stade supérieur grâce à la conjugaison des outils RH et coaching. Pouvoir proposer de nouvelles opportunités pour l’entreprise et donner des perspectives d’évolution à sa propre carrière. A la fin de la formation vous comprendrez et développerez votre rôle de coach interne. Vous donnerez du sens aux changements vécus par votre organisation. Intégrer le coaching dans votre accompagnement et dans vos entretiens RH. Prendre la posture de DRH Coach et vous affirmer comme un professionnel de l’accompagnement. 23 Programme de la formation DRH Coach et Coach Interne Module 1 Module 3 PÔLE MÉTIER DRH Coach et Coach interne La gestion des compétences par le coaching : le coaching des talents et le coaching de la performance La boîte à outils du coach pour réaliser les entretiens RH en mode coaching Il s’agit pour les DRH ou pour les spécialistes RH de faire prendre conscience aux managers actuels ou futurs de l’entreprise où organisation, des talents dont ils disposent et qu’ils pourraient avantageusement développer au profit de leur carrière personnelle et ceci afin de booster les performances collectives de l’entreprise. Le coaching des talents permet de découvrir le potentiel caché, de faire prendre conscience au salarié et à l’entreprise de l’énorme richesse que cela représente, de la nécessité de le faire fructifier par la mise en place d’une politique de formation, d’un plan de succession et de carrière mais aussi d’un vivier de talents. Avoir une structure spécifique et un questionnement – type pour les entretiens RH suivants : - entretien de remotivation ; - entretien de licenciement ; - entretien de demande de formation ; - entretien de départ (démission) ; - demande de mobilité interne ; - entretien de suivi du parcours professionnel ; - entretien de fin de période d’essai ; - entretien lié à une insatisfaction en matière de rémunération ; - entretien de recadrage ; - entretien lié à des difficultés rencontrées au travail vis-à-vis de managers ou collègues ; - entretien difficile dans le cadre de discrimination et/ou harcèlement. Module 2 Identifier les différentes situations RH de face à face Identifier les situations d’entretien face to face rencontrées par les spécialistes RH. Définir les problèmes et difficultés qui peuvent être rencontrés ? Quels sont les risques encourus en cas d’entretien non maîtrisé ? Définir les aptitudes, les attitudes et compétences requises pour chacun des entretiens RH ? Module 4 Adopter la bonne posture de coach interne et exceller dans la communication - Savoir questionner et reformuler. - Connaître les bonnes attitudes d’écoute. - La communication assertive. Module 5 S’entraîner activement à la conduite des 10 entretiens RH - Simulations et travaux de groupe. - Plans d’actions individuels. 24 Les du Pôle Métier DRH Coach et Coach Interne Entraînement à la conduite des entretiens de coaching RH et de coaching interne. PÔLE MÉTIER DRH Coach et Coach interne 1 2 3 4 Formation animée par un consultant avec une double compétence, c’est un professionnel du coaching et un spécialiste RH (ancien DRH de grands groupes). De nouveaux outils 100% orientés RH et Coaching rassemblés dans une boîte à outils. La formation plébiscitée par les DRH et les RH des plus grandes entreprises (SNCF, Accor, Engie, Groupama, Arch Chemicals, Microsoft… ) Témoignages : Géraldine HACHTROUDI Responsable Ressources Humaines – LANDOR Associates, Paris & Genève. « En 2014, j’ai effectué la formation Master Coach au sein de l’Ecole Supérieure de Coaching. Je venais y chercher un cursus professionnalisant et j’y ai trouvé bien plus encore : un réseau d’experts national, des collègues de promotions avec qui partager cette expérience et construire au-delà de la formation et une vraie stratégie marketing pour développer mon activité. Le rythme est soutenu mais la formation passionnante, bien équilibrée entre théorie et pratique. J’en suis sortie convaincue d’avoir fait le bon choix et outillée pour me lancer. » Laure LEDRU Responsable Ressources Humaines, Groupe ACCOR. « Après plusieurs années d’une fonction RH généraliste, il m’est paru essentiel de développer ma posture de coach. L’École Supérieure de Coaching propose une méthodologie pragmatique et outillée respectant les codes déontologiques de la fonction. Le travail personnel est dense pendant les 6 mois de formation et se clôture par une certification permettant de valider les acquis. L’encadrement pédagogique est de qualité et permet à chacun d’évoluer à son rythme. » Raphaelle DUCHAMP DRH en poste chez TSV, leader de la maintenance de transformateurs électriques, et Coach certifiée. « En tant que DRH, je souhaitais ajouter une corde à mon arc. Je recherchais une formation de coaching opérationnelle, pragmatique et non marquée par un seul courant de pensée. En venant à l’Ecole Supérieure de Coaching, je l’ai trouvée. Mais j’en ai retiré plus. J’ai appris sur moi, pris du recul sur mes comportements, mes pratiques. J’ai découvert un métier riche, passionnant et puissant. L’investissement personnel en vaut vraiment la peine. L’accompagnement est rassurant et le parcours progressif. » 25 PÔLE MÉTIER Coach Scolaire PÔLE MÉTIER Coach Scolaire Certification École Supérieure de Coaching Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 26 Coach Scolaire PÔLE MÉTIER Coach Scolaire Le coach scolaire n’est pas un professeur particulier. Son rôle est d’aider le jeune de façon globale (confiance en soi, gestion du stress, organisation, communication avec les parents et professeurs…). Il permet au jeune de mieux se découvrir, de se connaître, de trouver les solutions en lui et de réaliser ses objectifs personnels et scolaires. On observe depuis l’apparition du coaching scolaire une croissance de participation annuelle moyenne de 10 à 15 %. Contrairement aux cours particuliers et au soutien scolaire représentant rapidement un budget considérable pour un ménage - puisqu’ils nécessitent de travailler avec le jeune à long terme - le coaching scolaire est une solution efficace, rapide et à court terme. Le coach aide le jeune à trouver sa propre méthode de travail et à devenir autonome, ce qui représente un atout considérable pour son avenir puisque dans le futur, il pourra atteindre ses objectifs par lui-même. PROFIL OBJECTIFS Cette formation est ouverte à tous ceux qui : • Souhaitent travailler auprès d’enfants et d’adolescents, • Sont animés par une réelle motivation pour aider les enfants et lutter contre l’échec scolaire, • Ont un projet professionnel orienté vers la psychologie et les sciences de l’éducation, • Aiment apprendre et qui souhaitent transmettre cet intérêt aux enfants. Devenir un véritable professionnel du Coaching Scolaire. Durant la formation, les participants vont avoir pour objectifs de : • Développer le savoir-être du coach scolaire • S’approprier la grammaire de l’accompagnement en coaching scolaire • S’approprier les outils de l’accompagnement scolaire Pour cela durant la formation, ils vont acquérir une posture, des concepts et des outils de coaching scolaire pour accompagner les collégiens, lycéens et étudiants individuellement ou en groupe vers leurs objectifs scolaires et professionnels. RÉSULTATS Maîtrise de la posture de coach adaptée à l’accompagnement des jeunes de 15 à 25 ans, des concepts et des outils de coaching pour accompagner les collégiens, lycéens et étudiants en individuel vers leurs objectifs scolaires, personnels et professionnels. A l’issue de ce cycle, le stagiaire peut démarrer son activité de coach scolaire. 27 Programme de la formation Coach Scolaire Module 1 Psychologie du développement : les grandes étapes du développement affectif et cognitif Module 2 PÔLE MÉTIER Coach scolaire La posture du Coach : l’écoute, l’observation et l’attention. - Technique de base d’une présence bienveillante à l’autre. - L’entretien semi-directif : savoir guider sans influencer Module 4 Psychologie cognitive et comportementale - Une démarche au coeur du changement - Construction d’un programme individuel Module 5 La parentalité et l’éducation bienveillante - Les principes et la mise en application - L’éducation positive, comment et quels bénéfices ? Module 3 Approche positive - Nature et fonctions des émotions, les compétences émotionnelles - Stress : définition, mécanismes, dynamique et pathologies du stress - Les valeurs : leur place dans la psychologie des ressources “ Le mot d’une de nos formatrices Coach LE PÔLE MÉTIER APPORTE LES SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX DU PRATICIEN EN COACHING SCOLAIRE. La motivation scolaire : Relancer les mécanismes en jeu dans la motivation et désamorcer les freins dominants des stratégies d’évitement chez l’enfant L’estime de Soi : Une notion centrale axée sur les techniques du renforcement positif, de l’affirmation de Soi et de la satisfaction personnelle La carte du territoire : Savoir mettre en relief le fonctionnement individuel dans ses forces et ses limites pour cibler la voie de guidage la plus efficace Le plaisir à penser : Une mise en sécurité indispensable pour retrouver plaisir et efficacité dans sa pensée 28 Les du Pôle Métier Coach Scolaire Des outils de coaching scolaire rassemblés dans une boîte à outils formalisée. Devenir un véritable professionnel du Coaching Scolaire. Permet à chaque enfant « d’apprendre à apprendre ». 5 6 Chaque stagiaire aura la possibilité de bénéficier d’une supervision pour l’accompagner dans les premières mises en pratique de ses compétences de Praticien en Coaching Scolaire. PÔLE MÉTIER Coach scolaire 1 2 3 4 Professionnalisation du métier de coach scolaire. Aide chacun à développer les stratégies d’apprentissage qui seront efficaces. Témoignages : Arnaud VILLENEUVE Educateur pour adolescent, il est aujourd’hui coach pour jeunes adultes et adolescents. « Adulte-relais d’un quotidien scolaire très multiforme, je dois faire preuve de réelles facultés d’adaptation aux changements de la société et pour cela la posture de coach avec l’approche très efficace et structurée de la formation me convient parfaitement. De plus, la richesse des documents pédagogiques remis à chacun des séminaires sont de véritables référentiels pour moi. Merci à toute l’équipe pour leur pédagogie et leur grande déontologie. » Marianne HERMET Institutrice à la retraite, et aujourd’hui coach d’adolescents « Souhaitant reprendre une activité et étant passionnée par l’accompagnement des adolescents, j’ai choisi l’Ecole Supérieure de Coaching pour me faire évoluer vers ce métier-passion, prolongement logique de ma carrière dans l’éducation nationale. Aujourd’hui avec un démarrage rapide, j’ai atteint mes objectifs de développement en moins de 9 mois. Merci à toute l’équipe de l’Ecole. » 29 PÔLE MÉTIER Préparateur Mental du Sport PÔLE MÉTIER Préparateur Mental du Sport Certification Sup’ de Coach Sport Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 30 Préparateur Mental du Sport PÔLE MÉTIER Préparateur Mental du Sport Le Coaching Mental ou Préparation Mentale des Sportifs est la partie psychologique de la préparation d’un athlète compétiteur. Elle s’inscrit au même titre que le développement des qualités physiques et des habiletés technico-tactiques. Il n’est pas rare de nos jours de trouver autour du sportif de compétition un entraîneur, un préparateur physique, une équipe médicale, puis selon la discipline une chorégraphe, un agent, et bien entendu un coach mental. PROFIL La formation est ouverte à 3 types de publics : 1. les professionnels de l’entraînement, 2. les cadres supérieurs d’entreprises confrontés à des problématiques de coaching et intéressés par les transferts de compétences entre le milieu sportif et leur milieu professionnel, 3. les étudiants, de préférence en STAPS ou en psychologie, désirant s’orienter professionnellement vers la préparation mentale et le « coaching ». Aucun diplôme sportif n’est exigé en pré-requis pour devenir Préparateur Mental de Sportifs. RÉSULTATS OBJECTIFS Le Préparateur Mental du Sport devra intervenir dans les champs suivants : - Relations entraîneurs/entraînés/parents - Discours de l’entraîneur - Gestion des conflits perturbant la performance, du stress, de la performance et de la contre performance - Préparation psychologique avant/après la compétition - Stratégies mentales de la réussite, d’objectifs - Motivation individuelle et collective - Gestion d’équipe et dynamique de groupe - Programmation et planification de l’entraînement psychologique. Savoir observer d’une manière pertinente les états, comportements, attitudes des sportifs individuels, des équipes… Savoir utiliser des outils adaptés : techniques d’entretiens individuels, animation de groupes... Élaborer une offre, mettre en place et tenir un cadre. Chaque professionnel aura développé des compétences qu’il pourra transférer dans sa propre activité. 31 Programme de la formation Préparateur Mental du Sport Module 1 Module 5 Le métier de Préparateur Mental du Sport La gestion du stress chez le sportif Module 6 Module 2 Le coaching mental du sportif en 8 étapes : démarches et processus PÔLE MÉTIER Préparateur Mental du Sport Acquisition d’outils et de techniques d’hypnose pour le développement de la performance chez le sportif avec certification TECHNICIEN HYPNOSE Module 3 Module 7 Observer et comprendre les attitudes, les valeurs, les blocages, les croyances des sportifs Cohésion d’équipes : mécanismes et gestion de conflits Module 8 Module 4 La motivation du sportif et son affirmation de soi La certification Sup’ de Coach Sport Deux de nos formateurs-champions pour vous donner les clés de la préparation mental du sportif Nicolas Escudé • Ancien numéro 2 français de Tennis • Demi-finaliste de l’OPEN d'AUSTRALIE • Quart de finaliste de l’US OPEN et de WIMBLEDON • Vainqueur de la COUPE DAVIS 2001 • Coach professionnel inscrit au RNCP. Cheick Sidibé • 4 fois champion du monde professionnel de boxe thaïlandaise • Numéro 1 Français • Coach professionnel inscrit au RNCP. 32 Les du Pôle Métier Préparateur Mental du Sportif Une équipe de formateurs expérimentés et reconnus pour leur expertise et leurs réussites sportives. Une certification et une formation qui répondent aux standards internationaux de préparation mentale. Une formation tournée vers la performance mais aussi vers l’humain. Un e-learning de 2 mois avec des vidéos, des exercices, des cours. Témoignage : Maxime Baudel Osthéopathe DO.MROF Directeur du centre de Biomécanique du Sport de Lyon. Passionné par tout ce qui concerne la santé et la performance des sportifs je soigne depuis 20 ans des professionnels et des athlètes de haut niveau. Auprès d’eux lors de grandes victoires, j’ai pu constaté que les forces physiques ne suffisaient pas à la réussite en compétition. L’influence des forces mentales et du contrôle émotionnel est énorme. Pour mieux aider mes patients j’ai souhaité apprendre les bonnes techniques et les bons mots à utiliser pour accroitre leur potentiel. J’ai choisi d’étudier à Sup de Coach Sport pour les références et l’expérience des professeurs. Le contenu du programme et la qualité du suivi lors de la formation font qu’aujourd’hui j’utilise au quotidien les connaissances acquises . PÔLE MÉTIER Préparateur Mental du Sport 1 2 3 4 5 Sup’ de Coach Sport est la référence de la formation au coaching mental des sportifs en France. Visionnez les témoignages vidéos de nos élèves coachs sur notre site http://ecole-coaching-sportif.com/ www.ecole-coaching-sportif.com 33 PÔLE MÉTIER Formateur en Gestion du Stress et Communication Non Violente (CNV) PÔLE MÉTIER Formateur en Gestion du Stress Certification Académie des Formateurs Accréditation Solutions Performances A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 34 Formateur en Gestion du Stress et Communication Non Violente (CNV) PÔLE MÉTIER Formateur en Gestion du Stress Le stress touche particulièrement certains métiers, mais chacun peut en être victime, quel que soit son milieu professionnel. Il est aujourd’hui la première cause de souffrance psychologique. Les sources de stress augmentent chaque jour, et ce,malgré les progrès technologiques, censés améliorer les conditions de vie. Cette formation vous transforme en formateur pour accompagner entreprises et particuliers dans la gestion de leur stress et de leurs conflits notamment grâce à la communication non violente. OBJECTIFS RÉSULTATS Donner à un groupe de formation ou à un individu les outils pour : - Connaître et comprendre les mécanismes du stress - Identifier son attitude face au stress - Faire le diagnostic des domaines sur lesquels on peut agir - Reprendre le contrôle, gérer les stresseurs - Faire face aux sollicitations - Gestion des conflits avec la Communication Non Violente A la fin de la formation vous serez à même de proposer des formations aux entreprises et aux particuliers. Vous pourrez animer également des conférences et des ateliers bien-être et Communication Non Violente. 35 Programme de la formation Pôle métier Formateur en Gestion du Stress et en Communication Non Violente (CNV) Module 1 Module 5 PÔLE MÉTIER Formateur en Gestion du Stress Les mécanismes du stress Reprendre le contrôle Echanges à partir du vécu de chaque participant Qu’est-ce que le stress ? La théorie de Hans Selye Les 3 phases du processus d’adaptation Auto-évaluation : comment percevez-vous votre stress ? Le stress et la notion de contrôle Les cercles de préoccupation Investir sa zone de contrôle Auto-évaluation : ma zone d’influence Module 2 Les facteurs de stress Les stresseurs physiologiques et psychologiques Les positions de vie Les pilotes clandestins Auto-évaluation : identifier ses stresseurs Module 3 Module 6 Se protéger des intrusions Définir ses frontières Poser ses limites Faire respecter ses frontières Module 7 S’adapter et lâcher prise Augmenter sa capacité à faire face Exercer son optimisme Module 8 Limiter l’impact physique du stress Auto-évaluation : mon niveau de fatigue La dynamique de l’énergie Les techniques de détente (exercices de respiration...) Module 4 Gérer la relation avec la Communication Non Violente (CNV) Les outils de la Communication Non-Violente Le vocabulaire des sentiments et du ressenti Demander pour obtenir Module 9 Le Burn out Définition Les caractéristiques du Burn out Identifier le Burn out Élaborer son plan d’action Module 10 Méthodes de respiration 36 Les 1 2 3 Une formation de formateur concrète et individualisée pour devenir un professionnel de la formation. Une formation de formateur thématique clé en main. Des contenus formalisés : supports Powerpoint, guide du formateur, timing. Les clés de votre réusite Pendant la formation : De nombreux exercices de mises en situation Un Marketing du formateur Des simulations d’entretiens de vente Après la formation : Le réseau de l’Académie des Formateurs PÔLE MÉTIER Formateur en Gestion du Stress du Pôle Métier Formateur en Gestion du Stress et en Communication Non Violente (CNV) Témoignages : Catherine LARCY Mathias JOURDAN Déléguée Médicale chez SANOFI-AVENTIS pendant Formateur certifié Académie des Formateurs et 15 ans, Catherine a aujourd’hui créé sa société Coach professionnel, travaille dans un cabinet de coaching et de formation. « En reconversion de conseil sur les Risques Psycho-Sociaux et la professionnelle dans le domaine de la formation Gestion du Stress. « Le directeur du cabinet où http:// ecole-coaching-sportif.com/ professionnelle pour adulte, je cherchais une formation je suis actuellement conseil a vite vu l’intérêt de de coach certifiante, sérieuse et efficace. L’Ecole Supérieure de la certification de formateur en « Gestion du Stress » que j’ai suivi Coaching a répondu à mes attentes. En effet, durant cette formation, j’ai à l’Académie des Formateurs, en effet cette offre que je propose pu apprécier le professionnalisme, la disponibilité des formateurs ainsi aujourd’hui avec un certain succès est faite d’expérimentation, que leurs engagements auprès des « apprenants ». Une pédagogie de d’écoute active et d’apprentissages constants. Elle est source de qualité a aussi contribué à ma satisfaction. L’enseignement est vraiment valeur ajoutée et me semble applicable à beaucoup de services tourné vers le concret avec une méthode pragmatique, des outils et de la des entreprises. J’ai beaucoup aimé les nombreuses mises en rigueur. Le travail personnel est dense pendant les 6 mois de formation, situation et le côté très pratique de la formation. » mais cela en vaut largement la peine. C’est donc avec sérénité que je vais pouvoir me lancer dans ma nouvelle petite entreprise. » 37 PÔLE MÉTIER Coach de vie et de Développement Personnel PÔLE MÉTIER Coach de vie et de Développement Personnel Certification Insitut Français du Coaching de Vie Accréditation Solutions Performances Accréditation Association Française du Coaching Professionnel 38 Institut Français du Coaching de Vie A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E du Coaching Professionnel ÉCOLE ACCRÉDITÉE Coach de vie et de Développement Personnel Coach en Communication Assertive Coach de vie Coach en Gestion des Conflits Champs d’application à l’issue de votre formation Coach en Développement Personnel Coach en Gestion des Émotions PÔLE MÉTIER Centre de Gestion du Stress Coach pour le bien-être en entreprise RÉSULTATS A l’issue de ce cursus, le coach de vie saura gérer un accompagnement individuel en utilisant différentes approches : coaching, analyse transactionnelle, PNL et analyse systémique de Palo Alto. 39 Coach de vie et de Développement Personnel Le life coach ou coach de vie aide le coaché à créer un véritable projet de vie, tenant compte d’un équilibre entre vie professionnelle et vie affective. Le coaching personnel ou coaching de vie est une approche holistique de la personne où le client est un sujet libre et responsable. Il est capable de comprendre ses problèmes, de déterminer et d’utiliser ses valeurs et ses aspirations profondes. Le coach l’aide à définir ses propres objectifs et l’incite à aller vers leur réalisation concrète. Le coaching personnel et le coaching de vie sont des approches novatrices. Programme de la formation Pôle métier Coach de vie et de Développement Personnel Module 1 Module 6 La pratique du coaching de vie La gestion des conflits Module 2 Module 7 Module 3 Techniques de PNL PÔLE MÉTIER Coach de vie et de Développement Personnel La gestion des émotions et la confiance en soi Module 4 La Communication Non Violente et la communication assertive L’organisation et la gestion du temps Module 8 L’accompagnement au changement Module 9 Des exercices de mises en situation et de supervision Module 5 La motivation Témoignages : Jean Claude FOURNIOL Naturopathe et coach professionnel de vie. « La formation Coach de vie me semblent un bon complément à mon activité de naturopathe, et elle m’avait été conseillé par des collègues. L’Institut Français de Coaching de Vie m’a semblé la meilleure structure pour développer de nouvelles compétences. A l’issue de la formation je ne me suis pas trompé, car grâce à la richesse de l’enseignement, la disponibilité des formateurs par rapport à mes problématiques et l’efficacité des techniques, ces nouvelles formations sont devenues des atouts dans mon métier. » 40 Isabelle MIGLIONI Commerciale terrain pendant 20 ans et a créé son cabinet de coaching à l’issue de la certification. « Commerciale depuis 20 ans, j’ai connu L’Ecole Supérieure de Coaching et l’Institut Français de Coaching de Vie grâce au cabinet qui s’est chargé du PSE de la dernière entreprise où j’ai travaillé. Suite à un bilan de compétences, j’ai été mise en relation avec la responsable pédagogique qui m’a beaucoup rassuré et qui a répondu à toutes mes interrogations avec professionnalisme. La formation de coach a répondu à toutes mes attentes. J’ai découvert un métier combinant relations humaines, psychologie, et pragmatisme. Pendant la formation, je me suis épanouie et j’ai retrouvé confiance en moi. Merci encore à l’équipe qui m’a accompagné durant ma reconversion professionnelle. » Les du Pôle Métier Coach de Vie et de Développement Personnel Une formation orientée 100% coaching de vie et développement personnel, rassemblant le coaching, l’Analyse transactionnelle, la PNL et des nouvelles techniques. Une pédagogie où la pratique est au coeur de l’enseignement. Intégration à la fin de la formation à un réseau de coachs de vie en France. Coach de vie et de Développement Personnel Une formation à vocation internationale : partenaire de programmes anglosaxons. PÔLE MÉTIER 1 2 3 4 5 6 Des intervenants de qualité, professionnels du coaching, de la PNL, de l’AT, de la Systémie, de la CNV, des ennéagrammes, de la psychologie analytique. Des ateliers de supervision gratuits post formation pour continuer à progresser dans sa pratique. Véronique BERTOT-BELALOUI Après avoir accompagné les équipes de direction de PME et de grands groupes pendant une vingtaine d’année, Véronique intervient en français, anglais ou allemand, comme coach certifiée et formatrice sur des problématiques de développement personnel, management et communication. « Cette formation de 6 mois a été riche et intéressante. La combinaison entre cours en séminaires, à distance, lectures, devoirs réguliers et coaching, m’a permis de découvrir et d’approfondir les différentes facettes du métier de coach, d’en maîtriser la technique et de parfaire mes connaissances en développement personnel. La qualité du contact avec les différents intervenants a fait de cette période d’apprentissage une tranche de vie marquante. » Elisabeth VERSE Infirmière pendant 10 ans, Elisabeth est aujourd’hui Coach Professionnel. « Venant du secteur médical en tant que professionnelle de santé, je me suis orientée vers la formation de coach au sein de l’Ecole Supérieure de http://ecole-coaching-sportif.com Coaching. Dans le cadre de mon projet professionnel, j’ai pu grâce à cette formation complète, de part les cours, l’utilisation d’outils, la qualité des exercices, les séances de co-coaching développer et acquérir de nouvelles compétences en adéquation avec mes futures activités. Les trois présentiels riches d’échanges, d’enseignements méthodologiques et d’exemples concrets complètent cette formation. L’accompagnement d’Elisabeth, d’Hervé et de Geneviève m’a permis d’enrichir toutes les composantes de mon savoir être (confiance en soi, empathie, écoute de l’autre...). Aujourd’hui, je suis en capacité de créer ma société en tant que coach certifié. 41 L’équipe de l’École Supérieure de Coaching Hervé Girodon Souchal Fondateur et Dirigeant. Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel » Diplômé Ecole Supérieure de Commerce, et Coach professionnel inscrit au RNCP. Il a exercé pendant 20 ans dans des groupes internationaux leaders sur le marché informatique, sur le marché dentaire et aujourd’hui il exerce des fonctions de Direction Générale. Spécialisé en ennéagramme et en Process communication management (PCM). Coach de dirigeant. Formateur en management et en développement personnel. Formé à l’analyse systémique et aux approches comportementales de l’Ecole de Palo Alto, il a constitué l’Ecole Supérieure de Coaching avec la volonté d’accompagner chaque futur coach dans l’identification, la construction et la mise en œuvre de son projet professionnel et personnel afin qu’il soit acteur de son devenir. George Friedman Psychologue clinicien et Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ». Psychologue clinicien, psychothérapeute, hypnothérapeute formé à l’université de Boston (États-Unis) et Coach professionnel inscrit au RNCP. Il cumule plus de 30 années d’expérience en tant que psychologue et il est un des pairs du coaching nord américain. Il possède un doctorat en psychologie rechercheintervention (Montréal) de même qu’un D.E.S.S. en conseil en management (UQAM). En plus des programmes d’études universitaires qu’il a suivis, il a été formé à plusieurs approches et méthodes d’intervention individuelle, dont l’approche cognitivo-comportementale et la PNL. Il est reconnu comme étant un expert en hypnose clinique. Elisabeth Sangaré Directrice des régions IDF et Nord et Responsable du Pôle « CNV et Gestion du stress ». Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel ». 16 années d’expérience centrée sur l’humain, le management dans les domaines de l’action sociale, médico-sociale, des collectivités et des PME. Coach professionnelle inscrite au RNCP. Certifiée maître praticien en PNL et Formatrice certifiée en Communication Non Violente (CNV) par l’équipe de Marshall Rosenberg. Diplômée en gestion du stress, elle s’occupe plus particulièrement de la gestion du stress en entreprise et de la gestion des risques psycho-sociaux. Elisabeth est formée à l’analyse systémique et aux approches comportementales de l’Ecole de Palo Alto. Coach certifiée (avec félicitations du jury pour les 2 certifications) de 2 écoles de coaching. Formatrice en entreprise pour la gestion d’équipes, la relation encadrant-encadré, la gestion du changement. Elle s’occupe plus particulièrement de la gestion du stress en entreprise et de la gestion des risques psycho-sociaux. Geneviève Alhinc Responsable des études et du Pôle Métier « Coach RH ». Diplômée de l’ESSEC Business School, Geneviève a plus de 15 ans d’expérience en ressources humaines. Coach professionnelle inscrite au RNCP. Après avoir démarré sa carrière au sein d’un Groupe industriel (Thomson Multimedia), elle a poursuivi son parcours professionnel auprès de PME / ETI du secteur IT (Syseca, Siticom, Cegid, Metaware Technologies). Elle a notamment été Directrice des Ressources Humaines et membre du Comité de Direction pour des Editeurs de logiciels tels que Ciel (Groupe Sage), As Infor, Cylande. Elle a toujours eu à cœur de développer le potentiel des collaborateurs et des managers, de faire travailler ensemble des équipes pluridisciplinaires et multiculturelles. Coach certifiée de l’Ecole Supérieure de Coaching, elle est aujourd’hui consultante chargée des études et formatrice au sein de l’Ecole. 42 Marielle Rengot Formatrice du Pôle métier « Coach de vie » et Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel ». Sociologue. Diplômée du secteur social et de la relation d’aide. Coach Certifiée RNCP. 15 années d’expérience dans le domaine social : aide sociale spécialisée, précarité et développement local. Puis plus de 15 années dans le domaine de la santé publique, chargée d’études puis consultante, spécialiste des professions de santé, projets territoriaux de santé. Marielle a créé son agence de Coaching professionnel et Conseil en santé publique fin 2012. Aujourd’hui elle a fait évoluer son agence vers la formation en management. Marielle met au service de l’Ecole Supérieure de Coaching sa grande connaissance de l’être humain et du coaching pour l’accompagnement des élèves dans la mise en pratique de l’entretien de coaching. Régis Hormière Directeur des Écoles du Sud et formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ». Diplômé de Faculté de Droit, Coach professionnel inscrit au RNCP et formateur certifié. Sa carrière en entreprise a été essentiellement axée sur le management et les Ressources Humaines. Après avoir démarré sa carrière en prenant une Direction au sein des services extérieurs du Ministère de la Justice, il a poursuivi sa carrière en tant que manager au sein de groupes leaders mondiaux sur leurs marchés. D’abord Directeur d’Unités, puis Directeur de Régions, et Directeur des Opérations chez le leader européen du tourisme de proximité, il continue sa carrière en tant que Directeur des Ressources Humaines au sein d’un groupe n°1 mondial de la restauration et des services. Clotilde du Mesnil Penaud Formatrice Pôle métier « Coaching scolaire ». Coach certifié RNCP d’étudiants et de jeunes professionnels. Dirigeante de CDM COACHING. Après 10 ans d’expérience comme manager de projets dans des fonctions marketing, et une formation de coach professionnel Clotilde a créé son entreprise de coaching, pour accompagner les étudiants et les jeunes professionnels. Cette création d’entreprise est venue de son constat alors qu’elle était responsable de recrutement des stagiaires chez Veolia, que les jeunes n’étaient pas suffisamment préparés au monde de l’entreprise. Comme Clotilde considère que rien n’est jamais perdu elle accompagne aujourd’hui les jeunes de 16 à 30 ans sur leurs principales problématiques et besoins, qu’ils soient rentrés ou non dans le monde professionnel. Docteur Florence Baranger Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel » et Formatrice en Gestion du Stress. Médecin biologiste, ancien interne des hôpitaux et Coach professionnel inscrit au RNCP. Florence a enrichi son parcours professionnel initial d’expériences en tant que Médecin de recherche clinique, Responsable Scientifique Régional dans l’industrie pharmaceutique ainsi que Directeur du département clinique au sein d’un laboratoire de recherche et d’expérimentation en cosmétologie. Profondément convaincue qu’une meilleure connaissance de soi permet à chacun de libérer son potentiel et d’optimiser ses performances tout en évoluant vers un mieux-être, elle a fait le choix de poursuivre sa carrière professionnelle dans le coaching afin d’accompagner les individus dans leur développement personnel et professionnel. Le Docteur Florence Baranger intervient plus particulièrement sur la gestion du stress durant le cursus de Coach Professionnel. 43 Murielle Maitre Formatrice du Pôle métier « Hypnose » et du Pôle métier « Coaching de vie » . Coach personnel certifié RNCP en France et à l’international. Hypnologue et professeur de Yoga. 15 années d’expérience centrée sur l’humain, le bien-être et le changement. Consultante et formatrice, spécialisée dans le développement du potentiel humain, ses approches sont le Coaching, la PNL, l’Hypnose et la Thérapie Narrative. Elle est aussi professeur de Yoga depuis 10 ans, et conseillère agrée en Fleurs de Bach. Créatrice de la méthode HYPNOTABAC, une méthode unique d’accompagnement pour se libérer du tabac. Fabrice Boyer Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ». Diplômé en management de l’IAE d’Aix-en-Provence, diplômé en systèmes d’information de Napier University à Edinburgh. Coach professionnel inscrit au RNCP. Fabrice a plus de 15 ans d’expérience en direction de projet, management d’équipe et entreprenariat. Il a créé la société Managenius afin d’accompagner tout type d’entreprise sur les domaines de la conduite de changement, du management et du coaching. Faustine Urbain Formatrice au média-training et coaching média. Journaliste, consultante media et communication. Coach professionnelle inscrite au RNCP. Après un Master 2 de Communication à la Sorbonne, Faustine décide de se former au métier de journaliste en suivant une formation de JRI (Journaliste Reporter d’Images) aux Gobelins. Évoluant dans le domaine des médias, elle devient rapidement chef de projet TV et rédactrice en chef pour différents magazines et sociétés de production. Parallèlement à son activité de journaliste, Faustine accompagne toute personne (dirigeants, avocats, politiques, …) souhaitant parfaire sa prise de parole et sa communication : faire face aux journalistes, animer un évènement en public, maitriser son stress et sa communication non verbale. Faustine coache également des animateurs ou des sportifs de haut niveau désireux d’optimiser leurs interventions et leur communication avec les médias. Faustine travaille de manière régulière pour Eurosport depuis 12 ans. Enfin elle enseigne au CFJ (Ecole de journalisme), au CFPJ (Ecole Pro Médias et communication) et à l’INSEP (Sportcom). Louis Monnier Formateur du Pôle métier « Hypnose ». Certifié en hypnose humaniste et en thérapie symbolique, formé aux sciences humaines et en PNL, formateur et Coach professionnel inscrit au RNCP. 15 années d’expériences de l’accompagnement de l’humain et de la conduite du changement, en entreprise et individuellement, Louis Monnier, a d’abord mené un parcours de cadre supérieur, dans le marketing, l’événementiel et l’industrie, à des postes de direction, direction commerciale et ressources humaines. Il exerce en entreprise et en cabinet, le coaching, la PNL, l’hypnose humaniste, en accompagnant vers l’optimisation d’un mieux-être personnel, au bénéfice du collectif. Louis est un des formateurs du cursus Technicien Hypnose. Stéphanie Dupuis Directrice de l’École de la Réunion. Diplômée de Paris 2-Assas, et de l’Ecole Supérieure d’Assurances. Coach professionnelle inscrite au RNCP, Coach interne et Formatrice. Après un début de carrière à l’Île Maurice en tant que responsable dans une compagnie d’assurances, elle est depuis près de 20 ans responsable de service, encadrante d’une équipe de 15 personnes au sein d’une agence AXA à l’Île de La Réunion. Elle exerce en interne le coaching individuel et d’équipe, visant principalement au bien être des collaborateurs et à l’amélioration des performances, car elle est convaincue qu’« il n’est de richesse que d’hommes ». Aujourd’hui, elle a également sa propre structure de coaching et de formation. 44 Nabila Méridja Formatrice du Pôle métier « Bilans de compétences » . Diplômé d’un DESS sciences des organisations, dirigeante d’un cabinet de bilan de compétences. Coach professionnelle inscrite au RNCP. Depuis 10 ans, Nabila a fait le choix d’accompagner les personnes dans leur évolution professionnelle et d’acquérir l’expertise nécessaire dans le cadre de la sécurisation des parcours. Son expérience issue de l’accompagnement de plus de 600 personnes (orientation, mobilité interne ou externe, reconversion et insertion professionnelle …) lui a permis de créer le Cabinet DRM (Développement des Ressources et Mobilité) dédié à la gestion de carrière au sens large du terme. Les prestations de Bilan de Compétences, accompagnement VAE, Coaching de candidatures, Orientation professionnelle, Orientation scolaire. Nabila Méridja est aujourd’hui en charge de notre Pôle métier « Bilans de compétences » et formatrice. Nicolas Escudé Formateur du Pôle métier « Préparateur Mental du Sportif » . Ancien numéro 2 français de Tennis. Demi-finaliste de l’OPEN d’AUSTRALIE. Quart de finaliste de l’US OPEN et de WIMBLEDON. Vainqueur de la COUPE DAVIS 2001. Coach professionnel inscrit au RNCP. Après une carrière sportive de haut niveau dans le tennis, Nicolas a débuté sa reconversion à la fois dans les médias (consultant tennis pour Eurosport et L’Equipe 21) et en tant qu’entraineur. En effet, Nicolas a non seulement été Capitaine de l’Equipe de France de FED Cup mais également entraineur de Nicolas Mahut et par la suite de Jo-Wilfried Tsonga. Ses nombreuses expériences lui ont permis de prendre conscience de l’importance du travail de coaching tant au niveau de la performance que dans les relations humaines. Aujourd’hui, Nicolas se consacre à diverses activés en lien étroit avec la préparation mentale du sportif et le coaching (entreprises, sportifs, …). Nicolas est également Président de l’UNJPT (Union Nationale des Joueurs Professionnels de Tennis) et travaille régulièrement pour un équipementier de tennis en tant que chef de produit et conseillé technique. Nicolas Escudé a rejoint l’Ecole Supérieure de Coaching pour transmettre ce métier de Préparateur mental du Sport. Cheick Sidibé Formateur du Pôle métier « Préparateur Mental du Sportif ». 4 fois champion du monde professionnel de boxe thaïlandaise et Numéro 1 Français. Coach professionnel inscrit au RNCP. Cheick est un sportif de haut-niveau et également un coach professionnel. Après 15 années de pratique il a été 3 fois champion de France et 4 fois champion du monde professionnel de boxe thaïlandaise. Il a participé à deux reprises avec l’équipe de France au championnat du monde à Bangkok en Thaïlande. Il a toujours su concilier sa vie de sportif avec sa profession d’Ingénieur d’affaires au sein de sociétés de conseil. Aujourd’hui à la fin d’une carrière sportive prestigieuse, il a décidé de se reconvertir dans le coaching professionnel. Il accompagne les entreprises et les sportifs dans leur développement et la recherche de la performance et il a intégré l’Ecole Supérieure de Coaching afin de transmettre sa connaissance de la préparation mentale. Lynda Bernard Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel » et en charge de la communication auprès du public de l’Ecole. Coach professionnelle inscrite au RNCP en entreprises et structures médico-sociales. Formatrice certifiée en efficacité professionnelle et management. Après un diplôme d’état d’Educateur Spécialisé, elle a obtenu un diplôme universitaire en sciences du comportement et criminologie et un autre diplôme universitaire en victimologie. Lynda a ensuite exercé dans le médico social en France et au Canada et après plusieurs expériences réussies elle a choisit naturellement de créer son entreprise de coaching. 45 Le Réseau Professionnel de l’École Supérieure de Coaching Un réseau structuré qui assure votre visibilité Afin de permettre à nos coachs de pouvoir avoir une grande visibilité sur le marché, nous avons créé un réseau totalement gratuit, de son adhésion à son animation. Il ne s’agit pas d’un annuaire mais d’un véritable outil de prospection et de travail pour nos coachs. www.solutions-performances.com le partenaire coaching majeur des entreprises Un réseau partenaire de plus de 900 entreprises Solutions Performances est aujourd’hui présent dans 96% des entreprises du CAC 40 et dans plusieurs centaines d’autres entreprises de par les actions de ses coachs. Le réseau compte également des coachs à des postes clés de grandes entreprises tels que la direction commerciale ou la direction des ressources humaines. Et enfin l’Ecole Supérieure de Coaching forme des coachs internes dans les plus grandes entreprises présentes en France et sur une partie de l’Europe. 46 www.solutions-performances.com Préparez votre employabilité pour vous offrir des perspectives dans les métiers du coaching Plus qu’une certification coaching reconnue par l’Etat, un réel accompagnement personnalisé. La qualité de l’accompagnement de votre projet est l’un des points forts de l’Ecole Supérieure de Coaching. Dès le début nos équipes vont vous apprendre : - à vous poser les bonnes questions, - à comprendre les attentes de vos futurs clients - à savoir parler de votre pratique et de vos outils coaching à tout le monde et dans toutes les circonstances en se sentant à l’aise et légitime. SUIVI ET ACCOMPAGNEMENT DE VOS PROJETS • Marketing du coach pendant la formation : a / Définition du projet b / Etude de marché c / Business plan d / Simulation d’entretien de commercialisation • Suivi post formation durant un an • Groupes d’analyse de la pratique gratuits • Ateliers de supervision VOTRE MEILLEURE GARANTIE : ILS NOUS FONT CONFIANCE 47 L’association d’Anciens élèves École Supérieure de Coaching Alumni Bienvenue à l’École Supérieure de Coaching Alumni ! Aujourd’hui la création d’un véritable rassemblement d’anciens élèves de L’École Supérieure de Coaching s’est imposée de par notre volonté de fédérer et de faciliter l’intégration de nos élèves sur le marché du coaching. Être membre de l’École Supérieure de Coaching Alumni et de Solutions Performances est la garantie d’entrer dans le premier réseau de coachs de France qui ont déjà fait le même choix que vous et utilisent aujourd’hui avec succès le coaching dans le monde des entreprises, du développement personnel, des médias, des milieux artistiques ou du sport. Une carte de membre est fournie aux anciens élèves, elle leur permet : • De prouver leur certification de coach professionnel, mais aussi leur accréditation par le plus grand réseau de coachs français Solutions Performances. • De bénéficier d’ateliers spécifiques avec des tarifs privilégiés pour se spécialiser. • D’avoir accès à l’annuaire des diplômés du réseau. 48 La Vie d’Alumni L’École Supérieure de Coaching Alumni propose à ses élèves de participer à toutes ses actions pour vivre ces grands moments : • Remises de diplômes • Certifications RNCP • Conférences thématiques Il se passe toujours quelque chose à l’École Supérieure de Coaching : Des conférences, des repas de coachs, des soirées, de la culture et du sport... 49 Profil des participants et étude de marché 55% 45% Fonctions représentées Dirigeants Cadres sup Managers DRH et membres des fonctions RH Formateurs Consultants Conseils Niveau scolaire des participants Bac + 5 et + 23% 16% Bac + 2 Travailleurs sociaux Enseignants Formateurs 15 Années d’expériences en moyenne 31% 30% Membres du corps médical Thérapeutes Soignants 44 Bac + 3 Autodidacte Âge moyen Exercice du coaching comme une des activités principales de l’activité professionnelle 65% des participants à moins de 3 mois 83% des participants à 6 mois Près de 92% des participants à 1 an Degré de satisfaction de la formation « Coach Professionnel » de l’École Supérieure de Coaching « La formation répond à mes attentes » (notation de 1 à 10, 10 étant la note la plus élevée) Employabilité après la formation....................................................... note moyenne 9,2 Qualité et efficacité des outils et des pratiques de coaching ........... note moyenne 9,3 Niveau de satisfaction globale ........................................................... note moyenne 9,2 (critères : disponibilité des enseignants, pédagogie, exercices, supports de cours ) Dans l’étude globale aucune moyenne n’a été inférieure à 8,9 Tarif de facturation des heures de coaching Coaching de dirigeant ......................................................................... entre 250 €HT et 350 €HT par heure Coaching d’entreprise......................................................................... 200 €HT par heure Coaching de vie ................................................................................... 80 €TTC par heure Coaching politique .............................................................................. 200 à 400 €HT par heure 50 *Etude réalisée par M2K Conseil-société de conseil en management et d’études de marché auprès de nos coachs certifiés. Le calendrier de la formation de Coach Professionnel Nouvelle Session Paris octobre 2016 SESSIONS Paris SESSION Lille SESSION Toulouse • 1er séminaire : du 10 au 13 octobre 2016 • 2ème séminaire : du 12 au 15 décembre 2016 • 3ème séminaire : du 30 janvier au 2 février 2017 → Certification le 27 avril 2017 • 1er séminaire : du 7 au 10 novembre 2016 • 2ème séminaire : du 9 au 12 janvier 2017 • 3ème séminaire : du 27 au 30 mars 2017 → Certification le 25 mai 2017 • 1er séminaire : du 26 au 29 septembre 2016 • 2ème séminaire : du 14 au 17 novembre 2016 • 3ème séminaire : du 16 au 19 janvier 2017 → Certification le 27 mars 2017 La Réunion • 1er séminaire : du 17 au 20 octobre 2016 • 2ème séminaire : du 19 au 22 janvier 2017 • 3ème séminaire : du 8 au 11 mars 2017 → Certification le 15 mars 2017 SESSION • 1er séminaire : du 14 au 17 novembre 2016 • 2ème séminaire : du 5 au 8 décembre 2016 • 3ème séminaire : du 13 au 16 février 2017 → Certification le 18 mai 2017 SESSION St Denis Lyon APPELEZ AU 0 10 01 81 80 0ître na pour con de dates + 51 L’École Supérieure de Coaching d’Opéra-Bourse et Avenue Montaigne 13-15, rue Taitbout 75009 PARIS et 42, avenue Montaigne 75009 PARIS Tél. 01 81 80 00 10 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de la Tour Suisse à Lyon 1, Boulevard Vivier Merle BP 106 – 69443 LYON Cedex 3 Tél. 04 28 28 53 10 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de Bordeaux Immeuble Le Lindbergh 6 rue Neil Armstrong 33692 MÉRIGNAC Tél. 05 64 60 29 00 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de Toulouse 59 Allée Jean Jaurès 31000 TOULOUSE Tél. 05 32 50 19 60 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching d’Aix-en-Provence Europarc de Pichaury Bât. B5 1330 avenue Guillibert de la Lauzière 13856 AIX EN PROVENCE Tél. 04 84 99 04 99 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de Lille 21, avenue Le Corbusier 59800 LILLE Tél. 09 66 96 33 85 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de Bruxelles Tour Louise - Avenue Louise 149/24 1050 BRUXELLES Tél. +32(0)2 588 69 27 e-mail : [email protected] L’École Supérieure de Coaching de la Réunion Angle rue de Paris et rue du Maréchal Leclerc 97400 SAINT-DENIS Tél. 06 92 66 65 95 e-mail : [email protected] www.ecole-superieure-coaching.com