Coach Professionnel - Ecole Supérieure De Coaching

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Coach Professionnel - Ecole Supérieure De Coaching
Coach
Professionnel
Reconnu par l’État
www.ecole-superieure-coaching.com
P A R I S • LY O N • A I X - E N - P R O V E N C E • L I L L E
BORDEAUX • TOULOUSE • BRUXELLES • LA RÉUNION
Coach
Professionnel
Titre RNCP
Devenez Coach Professionnel
Une formation certifiante reconnue par l’État
RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France
et Bachelor en Europe
+ VOTRE SPÉCIALISATION OFFERTE
Coach de Vie
Coach d’entreprise
Formateur en
Gestion du Stress
Préparateur
Mental du Sport
DRH Coach et
Coach Interne
Coach Scolaire
92 % DES COACHS
FORMÉS À L’ÉCOLE
TRAVAILLENT
6 À 8 MOIS DE
FORMATION
DE 15 À 32 JOURS
DE PRÉSENTIEL
Contactez nous au 01 81 80 00 10
www.ecole-superieure-coaching.com
2
Hervé Girodon
Souchal
Fondateur
et Dirigeant
de l’École
Supérieure de
Coaching
Bienvenue
à l’École Supérieure
de Coaching !
Depuis sa création, l’École Supérieure de Coaching cultive un
modèle spécifique fondé sur une identité et des valeurs fortes :
l’innovation, l’ouverture, la responsabilité et l’excellence.
Avec plus de 10 ans d’expérience, plus de 600 anciens et 17 intervenants professionnels, l’Ecole
Supérieure de Coaching réunit les ressources humaines les plus qualifiées, un haut niveau
d’enseignement, un titre certifié par l’État et des spécialisations reconnues.
En veille constante, nos formations sont rythmées par des cas pratiques réels, des partenariats et
des situations professionnelles individuelles et en équipe, qui répondent aux attentes du marché du
coaching. Nos formations vous donnerons bien plus qu’une simple assimilation de savoirs ; elles
vous confronteront au terrain.
Nos valeurs ont de l’avenir, notre histoire aussi !
Pédagogie concrète, esprit d’ouverture, engagement véritable, suivi reconnu par nos étudiants,
transmission des savoir-faire et des savoir-être, ce sont les valeurs sur lesquelles l’Ecole Supérieure
de Coaching fonde sa réputation.
À l’Ecole, des profils et des formations différentes partagent la même vie et des réseaux
complémentaires au sein de l’école. C’est cette pluralité qui rend unique l’Ecole Supérieure de
Coaching et qui développera votre potentiel.
Pourquoi sommes-nous certains de votre réussite ?
L’insertion professionnelle de nos diplômés, la qualité reconnue de nos formations par les
employeurs issus de notre puissant réseau vous permettront d’exercer vos talents dès la sortie de
votre formation. Afin d’offrir à tous des débouchés réels, l’Ecole Supérieure de Coaching sélectionne
et limite ses effectifs en faisant le choix de promotions à taille humaine.
Prêts à passer à l’action ? Alors, rejoignez-nous pour vivre votre formation avec intensité et
engagement dans un cadre épanouissant à Paris, Lyon, Aix-en-Provence, Toulouse, Bordeaux ainsi
qu’à la Réunion et à l’international en Suisse et en Belgique.
3
Nos écoles
en France et en Belgique
BRUXELLES
LILLE
PARIS
LYON
BORDEAUX
AIX EN PROVENCE
TOULOUSE
4
L’École Supérieure de Coaching
de Paris Opéra-Bourse
et Avenue Montaigne
Tél. 01 81 80 00 10
L’École Supérieure
de Coaching de la Tour
Suisse à Lyon
Tél. 04 28 28 53 10
L’Ecole Supérieure
de Coaching d’Aix-en-Provence
Tél. 04 84 99 04 99
L’École Supérieure
de Coaching de Bordeaux
Tél. 05 64 60 29 00
L’École Supérieure
de Coaching de Toulouse
Tél. 05 32 50 19 60
L’École Supérieure
de Coaching de Lille
Tél. 09 66 96 33 85
L’École Supérieure
de Coaching de Bruxelles
Tél. +32(0)2 588 69 27
L’École Supérieure
de Coaching de la Réunion
Tél. 06 92 66 65 95
Sommaire
Editorial du Fondateur de l’Ecole • 3
Nos Écoles en France et en Belgique • 4
Sommaire • 5
Pourquoi choisir l’Ecole Supérieure de Coaching ? • 6 - 7
La Pédagogie de L’Ecole Supérieure de Coaching • 8
La relation Ecole / Elève au centre de notre formation • 9
Le cursus « Coach Professionnel » reconnu par l’Etat-Titre RNCP • 10
Pré-requis et objectifs du cursus Coach Professionnel • 11
Les + du cursus Coach Professionnel • 13
Programme de la formation Coach Professionnel • 14 - 15
Les tarifs de la formation Coach Professionnel
et le Pôle Métier offert • 16 -17
Sommaire
Cursus pédagogique et durée • 12
Le Pôle Métier Coach en entreprises • 18 - 21
Le Pôle Métier DRH Coach et Coach interne • 22 - 25
Le Pôle Métier Coach Scolaire • 26 -29
Le Pôle Métier Préparateur Mental du Sport • 30 -33
Le Pôle Métier Formateur en Gestion du Stress et CNV • 34 - 37
Le Pôle Métier Coach de vie et de Développement Personnel • 38 -41
L’Equipe de l’Ecole Supérieure de Coaching • 42 - 45
Le Réseau de l’Ecole Supérieure de Coaching • 46
Préparez votre employabilité • 47
L’association des Anciens élèves ALUMNI • 48
La vie d’ALUMNI • 49
Profil des participants et étude de marché • 50
Le calendrier de la Formation de Coach Professionnel • 51
5
Pourquoi choisir
l’École Supérieure de Coaching ?
Une certification
reconnue
par l’État :
le titre RNCP
«Coach Professionnel»
Une formation
d’un Pôle Métier
OFFERTE
dans le cadre
de votre formation
de Coach
voir p 16
Un accompagnement
réel dès le début de la
formation (plus de 40%
de nos coachs ont des clients
avant la fin du cursus)
et durant un an pour la
création de votre
activité
+
Notre objectif N°1,
votre employabilité :
92 %
des coachs
certifiés par l’école
travaillent dès
leur sortie
L’adhésion gratuite au premier réseau
professionnel de coachs en France,
partenaire de plus de 900
entreprises et institutions.
www.solutions-performances.com
voir p 46
6
L’école plébiscitée par les
entreprises : DRH, Directeurs
Commerciaux, Responsables
de formations des plus grands
groupes se forment à l’École
Supérieure de Coaching
voir témoignages p 25
Un «Marketing du Coach»
dès le deuxième séminaire :
travail sur votre offre, grille
tarifaire, commercialisation,
apprentissage des outils de
prospection et simulation
d’entretiens de ventes
Bénéficiez d’un réseau
de partenaires :
agences de communication,
imprimeurs, banques,
assurances, cabinets
comptables
Deux coachings
complets, supervisés
entièrement
par votre tuteur
(disponible du lundi
au vendredi
de 9h à 19h)
Une pédagogie innovante qui répond aux besoins
du marché du coaching et avec l’apprentissage de
différents courants de coaching :
l’approche systémique (Palo Alto),
l’analyse transactionnelle, la PNL,
la théorie d’Hudson,
la théorie d’Apter ...
voir p 14
Une formation qui
vous permet d’être
reconnu par l’État,
les professionnels
du coaching et les
entreprises sur le
marché
Une association
d’anciens élèves
«Alumni» qui sera le fil
rouge de votre carrière :
soirées d’anciens,
conférences, ateliers de
LY[PÄt
UULSJ
supervision
et
WYVMLZZPV
*VHJOgratuits
échanges avec des pairs
voir p 17
Aide à la démarche
administrative
pour la création
de société
Des groupes
de travail de
15 personnes maximum
et un numerus closus
qui permet le réel suivi
et une intégration réussie
sur le marché
du coaching
L’adhésion à
Un règlement
financier échelonné
en accord avec
vos contraintes
OFFERTE
pendant 2 ans
7
La Pédagogie
de l’École Supérieure de Coaching
Une formation tournée vers l’emploi de Coach
SÉMINAIRE 1
SÉMINAIRE 2
+
E-learning
SÉMINAIRE 3
+
Coachings
Supervisés
Je découvre
Je vois
J’explore
Je me confronte
J’apprends
J’assimile
Je me nourris
Je pratique
Je réalise
Je fais
comme un pro
Je consolide
mes acquis
Je m’exprime
PÔLE MÉTIER
Je me spécialise
J’apprends les
bases de ma
spécialité
Je m’initie à la
stratégie
Je maîtrise
J’atteins un niveau
d’expertise
Je pilote mes
projets
Construisons ensemble
votre projet professionnel
COURS À DISTANCE
Apprendre - S’entraîner - Réaliser
Soumis au contrôle pédagogique
de votre responsable d’études
Progressifs et structurés
STAGES PRATIQUES
2 coachings complets encadrés et
supervisés par votre tuteur référent
Tremplin vers l’emploi
REGROUPEMENTS PÉDAGOGIQUES PRATIQUES
Organisés par l’école grâce
à des ateliers à thème
Application directe
8
La relation École / Élève
au centre de notre formation
Vos interlocuteurs
sur le terrain
Le professeur
tuteur
L’équipe
pédagogique
suit votre progression
tout au long de votre
formation
gère l’envoi des cours,
des conventions de stage,
des devoirs corrigés...
LA COMMUNICATION
ÉCOLE - ÉLÈVE
AU CŒUR DE
VOTRE RÉUSSITE
Les professeurs
spécialisés
L’équipe
administrative
répondent aux questions
précises sur un
thème particulier
finalise votre dossier d’inscription et répond
à toutes vos attentes (certificat de scolarité,
attestation d’inscription, carte Alumni...)
Le programme « Accompagner et réussir »
Un suivi d’un an...pour la réussite de votre projet professionnel
Phase 1 : « S’installer : comment et avec quel projet ? »
OU « L’utilisation pratique de ma formation »
Phase 2 : La supervision
Nos formateurs coachs seront là pour vous accompagner, vous soutenir, vous conseiller
et vous permettre de franchir les étapes jusqu’à votre réussite.
Vos compétences évaluées et certifiées
L’École Supérieure de Coaching délivre des Titres certifiés par l’État, c’est la garantie pour vous
que le programme de formation que vous suivez vous prépare bien à l’emploi dans les métiers
de l’accompagnement, en acquérant des compétences professionnelles.
C’est aussi la possibilité pour vous de poursuivre vos études dans un autre établissement, public
ou privé, en France ou à l’étranger.
9
Coach
Professionnel
Titre RNCP reconnu par l’Etat
Coach
Professionnel
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
10
Coach Professionnel
La formation « Coach Professionnel » est reconnue par l’État inscrite
au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau 2
équivalent Master 1 en France et Bachelor en Europe.
PROFIL
Coach
Professionnel
Toute personne qui souhaite faire du coaching son métier ou
l’une des voies possibles de son orientation ou de sa réorientation professionnelle.
Dirigeants, cadres supérieurs, managers, membres de la fonction RH, formateurs, consultants,
conseils, enseignants, membres du Corps Médical, soignants, thérapeutes, particuliers ...
RÉSULTAT
OBJECTIFS
SUIVI
L’objectif est de former des
coachs efficaces, pragmatiques et
exercant dans un cadre éthique et
déontologique.
La méthode pédagogique
innovante et efficace de l’école
est immédiatement applicable
sur le terrain grâce à des outils
déjà formalisés dans 3 boîtes à
outils. Vous disposez de l’ensemble
des différents tests de coaching
dans un format que vous pourrez
personnaliser avec vos logos pour
votre activité.
• D’acquérir une démarche
de coaching et des outils pour
accompagner les changements pour
les particuliers et les entreprises
• Ateliers de Supervision gratuits
• Groupes d’analyse de pratique
en accès libre et gratuit
• Intégration au premier réseau
de coachs en France : Solutions
Performances
• Association d’anciens élèves
“ALUMNI”
• Conférences et soirées
• Programme personnalisé
d’accompagnement de votre
projet professionnel
• Adhésion offerte pendant 2 ans à
l’Association Française du Coaching
Professionnel
• De donner du sens aux
changements vécus par
une organisation.
• D’élargir et de perfectionner
vos compétences dans le domaine
de l’accompagnement.
• D’orienter votre carrière vers
une activité d’accompagnement
11
Cursus pédagogique pour devenir
Coach Professionnel
Une formation certifiante reconnue par l’État
RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France
et Bachelor en Europe
3 séminaires de 4 jours en salle soit 12 jours
80 h
le niveau Expert
* Vos pôles métiers pour atteindre
Séminaire de 3 à 20 jours
21 à 140 h
Coach
Professionnel
Accompagnement projet
20 h
Supports vidéos
18 h
Supports audios
20 h
Elearning : exercices en sous-groupes et travail
personnel (devoirs, co-coachings, lectures et forums)
240 h
Coachings et rapports
Examen de certification
40 h
2h
Soit 15 à 32 jours en salle sur 6 à 8 mois
441 à 560 heures réparties entre présentiel
et formation à distance (FOAD)
Un tuteur et un référent pédagogique disponibles
durant toute la formation pour une réelle supervision
* Les pôles métiers :
Institut
Français du
Coaching
de Vie
• Coach en entreprise
• DRH Coach et Coach Interne
• Coach Scolaire
12
• Préparateur
mental
du Sport
• Coach de Vie
et de développement
personnel
• Formateur en Gestion du
Stress et Communication
Non Violente (CNV)
Les
du cursus
Coach Professionnel
Une reconnaissance de l’État avec un titre certifié RNCP
Des stages pratiques supervisés
Un Marketing du Coach pour
une meilleure insertion professionnelle
Coach
Professionnel
1
2
3
4
5
6
7
Un contrôle continu durant la formation
Des supports de cours et des boîtes
à outils prêts à être utilisés
Des démarrages de sessions tous les mois
avec des groupes inférieurs à 10 personnes
Un suivi d’un an post-formation
13
Programme pédagogique du cycle
Coach Professionnel
Module 1
LES BASES DE LA
PRATIQUE DU COACHING
PROCESSUS DE
CONSTRUCTION IDENTITAIRE
A / La définition du coaching
- Historique
- Les différents types de coaching
B / Les bases de la pratique
- Établir la relation de coaching
- Identification des besoins et envies
- L’approche positive
- Les grands axes d’équilibre d’une personne :
travail sur les valeurs, les croyances, les
limites
- la Motivation
- les bases de la psychologie
Module 2
LA POSTURE DU COACH
Coach
Professionnel
- La relation de confiance
- Le secret professionnel
- Le rôle de l’écrit
- Le cadrage de l’entretien
Module 3
LA TECHNIQUE DE L’ENTRETIEN
DE COACHING
- La posture du Coach
- Maîtrise du questionnement
- Définition et compréhension
de la problématique
- Technique de résolution de problèmes
- La reformulation
Module 4
ART ET MAITRISE DU
QUESTIONNEMENT
- Typologie de questionnement
- Stratégies de questionnement de l’objectif
- Filtres sémantiques et questionnements
- Pratique du questionnement
Module 5
LES TECHNIQUES D’UNE
COMMUNICATION EFFICACE
- L’écoute active
- La reformulation
- Le décodage du langage : l’omission, la
généralisation, la distorsion
- La communication assertive
- La Communication Non Violente (CNV)
14
Module 6
Module 7
LA PRATIQUE DU COACHING :
CAS PRATIQUES
Travail en groupe de pairs
- Entraînement
Module 8
ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT
A / Le changement
- Les différents types de changements
- Les étapes du changement et la grille
d’autodiagnostic du changement
- La courbe du changement
B / La responsabilité
C / La méthode de contournement
D / L’entretien de remotivation :
- Les sources de la démotivation
- Les outils d’analyse
- Les 8 étapes de l’entretien de remotivation
E / Les transitions de vie, les cycles de vies
- Méconnaissances et apprentissages
- Processus de deuil
- Les outils opérationnels du coaching
de transition
F / Le coaching des tranches d’âges
et Scénarii de vie
G / Travail sur la confiance en soi,
l’estime de soi
H / La gestion des conflits à travers
la communication
Module 9
LE COACHING DES TALENTS
- Techniques et outils de détection
des compétences chez l’individu
Module 10
Module 12
LA PROFESSIONNALISATION
DU COACH
LA GESTION DU STRESS
- Définition du stress
- Les facteurs du stress
- Comment limiter l’impact physique
et psychologique du stress
- La notion de contrôle
- Comment se protéger des intrusions
- Le lâcher prise
- Gérer la relation
- Le burn-out
Module 11
COACHING DU MANAGER
ET COACHING D’EQUIPES
A / Connaître le manager pour le coacher
B / Le leadership
C / Contrat tripartite
D / Diagnostiquer le fonctionnement
de son équipe
E / La posture du coach d’équipe,
sa démarche et ses outils
D / La pratique du coaching d’équipe
E / Cohésion d’équipe
F / Le coaching de performance :
- Compréhension de la notion de
performances de l’individu et apprentissage
des techniques d’amélioration de cette
performance
- La motivation : la méthode Apter
Les courants de coaching présents
dans la certification Coach Professionnel
Coach
Professionnel
A / Le marketing du coach :
S’installer comment et avec quel projet ?
- Elaboration, conception de l’offre
- Savoir vendre son offre
B / Des stages pratiques
C / Accompagnement à l’accréditation
par l’Association Française du Coaching
Professionnel, l’ICF, SF Coach, ou
par une autre fédération.
D / Le suivi post-formation durant un an :
a) Pour votre installation
b) Pour la création de votre structure
juridique avec un partenaire prestigieux
FIDUCIAL
c) Mise en place d’argumentaires de ventes
d) Aide à l’élaboration de plaquettes, des
documents commerciaux, du site web
MASLOW
THEORIE D’APTER
PNLENNEAGRAMME
COMMUNICATION ASSERTIVE
ECOLE SUPERIEURE
DE COACHING
ROBERT DILTSTESTS PSYCHOLOGIQUES
COHÉSION D’ÉQUIPE
KÜBLER-ROSS
MODELE GROW STRESS
COMMUNICATION NON-VIOLENTE
MAÏEUTIQUEMBTI
FEED-BACKOBJECTIFS
THÉORIE D’HUDSON
HANS SELYE LEADERSHIP
LACHER PRISE
MOTIVATION
PALO ALTO
15
Les Tarifs de la formation
Coach Professionnel et le Pôle Métier Offert
Une formation certifiante reconnue par l’État
RNCP de niveau 2 équivalence Master 1 en France
et Bachelor en Europe
Coach
Professionnel
Coach Professionnel Formation RNCP
1 formation expert offerte à choisir parmi les Pôles Métiers suivants :
Coach en entreprise
3
jours
voir
p 18
DRH Coach et
Coach Interne
3
jours
voir
p 22
Coach Scolaire
3
jours
voir
p 26
Préparateur Mental
du Sport
5
jours
voir
p 30
Formateur en
Gestion du Stress
et Communication
Non Violente
3
jours
voir
p 34
Coach de Vie et de
Développement
Personnel
3
jours
Institut
Français du
Coaching
de Vie
Pôles Métiers complémentaires :
Coach Média Training
Certification RNCP + Certification
École Supérieure de Coaching
16
Coach Bilan de Compétences
Certification RNCP + Certification
École Supérieure de Coaching
voir
p 38
FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État
1 FORMATION MÉTIER avec accréditation Solutions Performances
durée : de 441 à 455 heures
Tarif particuliers 4 800 € NET*
Tarif entreprises 5 500 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 4 500 € NET*
12 jours de présentiel RNCP + 3 à 5 jours de présentiel formation Pôle métier
+ Supervision individuelle + Analyse de groupe de pratique (supervision)
+ 2 Stages pratiques
+ Formation en ligne (FOAD : Formation Ouverte A Distance) sur votre intranet www.supdecoach.com
+ Evaluation en contrôle continu
+ Programme personnalisé d’accompagnement du projet professionnel
pendant et surtout après le cursus de formation
+ Certification professionnelle reconnue par l’État
FORMATION « Coach Professionnel » reconnue par l’État
2 FORMATIONS MÉTIERS avec accréditation Solutions Performances
durée : de 462 à 476 heures
12 jours de présentiel RNCP + 6 à 8 jours de présentiel formation Pôle métier
+ Supervision individuelle + Analyse de groupe de pratique (supervision)
+ 2 Stages pratiques
+ Formation en ligne (FOAD : Formation Ouverte A Distance) sur votre intranet www.supdecoach.com
+ Evaluation en contrôle continu
+ Programme personnalisé d’accompagnement du projet professionnel
pendant et surtout après le cursus de formation
+ Certification professionnelle reconnue par l’État
FORMATION « Coach Professionnel »
reconnue par l’État
3 FORMATIONS METIERS
FORMATION « Coach Professionnel »
reconnue par l’État
6 FORMATIONS METIERS
durée : de 483 à 497 heures
durée : 560 heures
Tarif particuliers 6 000 € NET*
Tarif entreprises 6 700 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 5 700 € NET*
Tarif particuliers 7 800 € NET*
Tarif entreprises 8 500 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 7 500 € NET*
FORMATION « Coach Professionnel »
reconnue par l’État
4 FORMATIONS METIERS
durée : de 504 à 518 heures
Tarif particuliers 6 600 € NET*
Tarif entreprises 7 300 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 6 300 € NET*
FORMATION « Coach Professionnel »
reconnue par l’État
5 FORMATIONS METIERS
durée : de 525 à 539 heures
Tarif particuliers 7 200 € NET*
Tarif entreprises 7 900 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 6 900 € NET*
Coach
Professionnel
Tarif particuliers 5 400 € NET*
Tarif entreprises 6 100 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 5 100 € NET*
FORMATION Métier Média Training
3 jours durée 21 heures
Tarif particuliers 800 € NET*
Tarif entreprises 1 100 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 650 € NET*
FORMATION Métier Coach en Bilan de
Compétences
3 jours durée 21 heures
Tarif particuliers 800 € NET*
Tarif entreprises 1 100 € NET*
Tarif demandeurs d’emplois / CSP 650 € NET*
* Pour la formation métier "Préparateur Mental du Sport" : + 400 € NET
17
PÔLE MÉTIER
Coach en
entreprises
PÔLE MÉTIER
Coach en entreprises
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
18
Coach en entreprises
PÔLE MÉTIER
Coach en entreprises
Le coaching d’entreprises consiste à accompagner les entreprises afin d’améliorer leurs
performances tout en gardant l’humain au centre de l’entreprise. Le coach d’entreprises
propose une méthodologie très pragmatique pour atteindre les objectifs professionnels
et personnels des managers, des équipes et des dirigeants. Au cours de ses interventions
régulières, le Coach d’entreprises, véritable accompagnateur du changement, va aider son
client à prendre conscience du potentiel inexploité qu’il possède pour ensuite lui apporter des
outils et méthodes très concrètes. Avec une boîte à outils très riche il va aider à mettre en
place des plans d’actions structurés et pérennes.
OBJECTIFS
RÉSULTATS
Dévoiler les enjeux et les spécificités du coaching
par rapport au conseil-expert, et par rapport au
développement personnel ;
A l’issue de la formation, le coach d’entreprise
doit savoir intégrer les outils qu’il aura
assimilés dans le cadre de l’innovation,
du changement dans l’entreprise, dans le
développement stratégique, dans la résolution
des dysfonctionnements et dans la cohésion
au sein de l’entreprise qui sont les périmètres
d’interventions des managers et des dirigeants.
La méthode pédagogique innovante et efficace
de l’école est immédiatement applicable sur le
terrain grâce à des outils déjà formalisés dans
une boîte à outils. Vous disposez de l’ensemble
des différents tests de coaching dans un format
que vous pourrez personnaliser avec vos logos
pour votre activité.
Mettre en perspective les enjeux éthiques de la
position de coach, dans et hors de l’entreprise ;
Bénéficier d’un lieu et d’un temps de partage
d’expériences sur les méthodologies et les
outils du coaching opérationnel, au contact de
praticiens du développement des ressources
humaines en entreprise et de formateurs
exerçant des rôles de manager au plus haut
niveau des entreprises.
19
Programme de la formation
Coach en entreprises
Module 1
Acquérir la posture
et les outils du coach d’équipes
PÔLE MÉTIER
Coach en entreprises
• S’approprier la posture, le cadre, les
processus, les méthodes et les outils du
coach d’équipes.
• Accompagner l’équipe afin de l’aider à
prendre conscience de son identité
professionnelle, de son rapport au travail
(désir de travail) et de son lien avec
l’environnement.
• Travailler la légitimité du coach d’équipes
• Pratiquer les outils systémiques, les outils
de partage du diagnostic et des stratégies
d’action, les outils relationnels entre le
coach et l’équipe, ainsi que les outils propres
à l’équipe : feed back, questionnement
synergique, confrontation non-violente,
techniques d’animation.
Exercices et jeux de groupes visant à
développer l’intelligence collective
(la Banquise, le blason, le jeu du village, le
hérisson de Jim Collins)
Module 2
Coaching de managers et dirigeants
1. Les rôles et missions du responsable
d’équipe
• Connaître son rôle, ses missions et ses
responsabilités
• Comprendre les 3 principes de base du
management : structurer et définir un cadre
de travail, fixer des objectifs, communiquer
20
• Développer une expertise du coach
de managers : distinguer compétences
techniques et compétences managériales
• Découvrir la valeur ajoutée du manager
• Restituer l’importance et le rôle de
l’humain dans la fonction managériale
2. Le pouvoir du manager d’équipe
• Identifier les sources du pouvoir
• Connaître les contraintes et les limites du
pouvoir
• Comprendre les mécanismes relationnels
et jeux de pouvoir entre managers et
collaborateurs
• Développer l’autorité du manager coaché :
les clés du leadership
3. Apprendre au coaché à développer
l’autonomie et la motivation de ses
collaborateurs
• Comprendre les mécanismes
de l’autonomie
• Mesurer et évaluer l’autonomie
des collaborateurs
• Comprendre les moteurs de la motivation
et de l’implication
• La matrice SWOT dans le coaching
• La méthode PERFORM
4. Les niveaux de changement
Module 3
Communication dans l’entreprise
a / Communication de crises
b / Média Training
c / La métacommunication
Les
du Pôle Métier
Coach en entreprises
Une formation distribuée par des formateurs qui
exercent le coaching en entreprise et qui sont de vrais
spécialistes de la fonction.
Des mises en pratiques des outils dès la formation
Témoignages :
Philippe SOUFFLET
Responsable d’unité
de production dans une
PME du secteur de la
métallurgie MINITUBES.
« Ingénieur de formation
j’ai toujours exercé en production
en tant que manager. J’ai consulté
plusieurs écoles de formation mais
c’est l’Ecole Supérieure de Coaching
que j’ai finalement choisi. La prise de
contact avec Elisabeth, responsable
de formation m’a aidé à valider mon
choix et la formation, qui a suivi, a fini
de me convaincre que j’avais fait le bon
choix. L’enseignement est pragmatique,
parfaitement adapté à l’utilisation du
coaching en entreprise. Les exercices
très concrets permettent une mise en
situation continue tout au long de la
formation tout en se sentant soutenu et
suivi. »
Jean-Pierre WILMES
Directeur division
Additive Manufacturing
AGS. « L’École
Supérieure de Coaching
m’a apporté la réponse
précise à mes besoins. Après la formation
et le conseil, le coaching est la troisième
dimension de l’accompagnement des
cadres dirigeants dans le cadre de leur
développement personnel. À la tête
d’un groupe international j’ai appris
qu’élaborer des stratégies n’avait de
sens que si les cadres en charge de leurs
exécutions étaient capables de trouver
leur niveau optimal de performance au
sommet de leurs capacités. Sur ce plan
le coaching est incontournable. Les
dirigeants et le corps professoral de
l’Ecole Supérieure de Coaching l’ont bien
compris et le programme de formation
répond vraiment à ce besoin. »
Anne-Cécile
CHALLET- HAYARD
PÔLE MÉTIER
Coach en entreprises
1
2
3
Vous bénéficiez d’une adhésion GRATUITE au 1er réseau
de Coachs professionnels SOLUTIONS PERFORMANCES
www.solutions-performances.com
Manager chez Sage au
sein de la division Mid
Market Europe.
« Au-delà de la
richesse de l’enseignement sur les
outils et les règles de l’art, j’ai découvert
le métier de Coach dans le respect
des Valeurs que je partage Confiance,
Responsabilité et Engagement. J’ai aimé
l’approche de l’Ecole Supérieure de
Coaching : Structurée, Pragmatique et
Exigeante. Je remercie chaleureusement
Hervé et Elisabeth pour nous avoir
transmis leur savoir, fait partager
leurs expériences et surtout pour nous
avoir donné leur vision éthique de la
profession. »
21
PÔLE MÉTIER
DRH Coach et
Coach Interne
PÔLE MÉTIER
DRH Coach et Coach interne
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
22
DRH Coach et Coach Interne
PÔLE MÉTIER
DRH Coach et Coach interne
Depuis 30 ans, la fonction des ressources humaines a beaucoup évolué au sein de l’entreprise.
Nous sommes passés d’une gestion du personnel à une véritable gestion stratégique des
ressources humaines. Les Dirigeants aiment s’appuyer sur leur DRH comme des partenaires
de confiance, capables de relier la réalité économique financière et les ressources, de
diagnostiquer les faiblesses d’une organisation, de trouver l’adéquation entre le besoin des
postes et les compétences et de conseiller la stratégie de l’entreprise dans le but d’un plus
grand engagement des salariés. Le DRH Coach, véritable acteur du changement,
est un véritable atout pour des organisations modernes.
OBJECTIFS
RÉSULTATS
Accroître votre capacité d’accompagnement pour :
• identifier les moments où la posture
d’accompagnement est judicieuse,
• savoir créer les conditions d’efficacité
et de protection,
• optimiser le temps et l’énergie investis
dans la relation d’aide,
• recueillir des bénéfices en retour.
Connaître les limites entre le métier
de coach et le métier des RH.
Passer au stade supérieur grâce à la
conjugaison des outils RH et coaching.
Pouvoir proposer de nouvelles opportunités
pour l’entreprise et donner des
perspectives d’évolution à sa propre carrière.
A la fin de la formation vous comprendrez et
développerez votre rôle de coach interne.
Vous donnerez du sens aux changements vécus
par votre organisation.
Intégrer le coaching dans votre
accompagnement et dans vos entretiens RH.
Prendre la posture de DRH Coach et vous
affirmer comme un professionnel
de l’accompagnement.
23
Programme de la formation
DRH Coach et Coach Interne
Module 1
Module 3
PÔLE MÉTIER
DRH Coach et Coach interne
La gestion des compétences par le
coaching : le coaching des talents et
le coaching de la performance
La boîte à outils du coach pour
réaliser les entretiens RH en mode
coaching
Il s’agit pour les DRH ou pour les
spécialistes RH de faire prendre conscience
aux managers actuels ou futurs de
l’entreprise où organisation, des talents
dont ils disposent et qu’ils pourraient
avantageusement développer au profit
de leur carrière personnelle et ceci afin
de booster les performances collectives
de l’entreprise. Le coaching des talents
permet de découvrir le potentiel caché,
de faire prendre conscience au salarié et
à l’entreprise de l’énorme richesse que
cela représente, de la nécessité de le faire
fructifier par la mise en place d’une politique
de formation, d’un plan de succession et de
carrière mais aussi d’un vivier de talents.
Avoir une structure spécifique et un
questionnement – type pour les entretiens
RH suivants :
- entretien de remotivation ;
- entretien de licenciement ;
- entretien de demande de formation ;
- entretien de départ (démission) ;
- demande de mobilité interne ;
- entretien de suivi du parcours
professionnel ;
- entretien de fin de période d’essai ;
- entretien lié à une insatisfaction en matière
de rémunération ;
- entretien de recadrage ;
- entretien lié à des difficultés rencontrées
au travail vis-à-vis de managers ou
collègues ;
- entretien difficile dans le cadre de
discrimination et/ou harcèlement.
Module 2
Identifier les différentes
situations RH de face à face
Identifier les situations d’entretien face to
face rencontrées par les spécialistes RH.
Définir les problèmes et difficultés qui
peuvent être rencontrés ?
Quels sont les risques encourus en cas
d’entretien non maîtrisé ?
Définir les aptitudes, les attitudes et
compétences requises pour chacun des
entretiens RH ?
Module 4
Adopter la bonne posture de
coach interne et exceller dans la
communication
- Savoir questionner et reformuler.
- Connaître les bonnes attitudes d’écoute.
- La communication assertive.
Module 5
S’entraîner activement à la
conduite des 10 entretiens RH
- Simulations et travaux de groupe.
- Plans d’actions individuels.
24
Les
du Pôle Métier
DRH Coach et Coach Interne
Entraînement à la conduite des entretiens de coaching RH
et de coaching interne.
PÔLE MÉTIER
DRH Coach et Coach interne
1
2
3
4
Formation animée par un consultant avec une double
compétence, c’est un professionnel du coaching et un
spécialiste RH (ancien DRH de grands groupes).
De nouveaux outils 100% orientés RH et Coaching
rassemblés dans une boîte à outils.
La formation plébiscitée par les DRH et les RH des plus
grandes entreprises (SNCF, Accor, Engie, Groupama,
Arch Chemicals, Microsoft… )
Témoignages :
Géraldine
HACHTROUDI
Responsable Ressources
Humaines – LANDOR
Associates, Paris &
Genève. « En 2014,
j’ai effectué la formation Master
Coach au sein de l’Ecole Supérieure
de Coaching. Je venais y chercher un
cursus professionnalisant et j’y ai trouvé
bien plus encore : un réseau d’experts
national, des collègues de promotions
avec qui partager cette expérience et
construire au-delà de la formation et
une vraie stratégie marketing pour
développer mon activité. Le rythme est
soutenu mais la formation passionnante,
bien équilibrée entre théorie et pratique.
J’en suis sortie convaincue d’avoir fait le
bon choix et outillée pour me lancer. »
Laure LEDRU
Responsable Ressources
Humaines, Groupe
ACCOR.
« Après plusieurs
années d’une fonction
RH généraliste, il m’est paru essentiel de
développer ma posture de coach. L’École
Supérieure de Coaching propose une
méthodologie pragmatique et outillée
respectant les codes déontologiques
de la fonction. Le travail personnel est
dense pendant les 6 mois de formation
et se clôture par une certification
permettant de valider les acquis.
L’encadrement pédagogique est de
qualité et permet à chacun d’évoluer à
son rythme. »
Raphaelle DUCHAMP
DRH en poste chez TSV,
leader de la maintenance
de transformateurs
électriques, et Coach
certifiée.
« En tant que DRH, je souhaitais ajouter
une corde à mon arc. Je recherchais une
formation de coaching opérationnelle,
pragmatique et non marquée par un
seul courant de pensée. En venant à
l’Ecole Supérieure de Coaching, je l’ai
trouvée. Mais j’en ai retiré plus. J’ai
appris sur moi, pris du recul sur mes
comportements, mes pratiques. J’ai
découvert un métier riche, passionnant
et puissant. L’investissement
personnel en vaut vraiment la peine.
L’accompagnement est rassurant et le
parcours progressif. »
25
PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
Certification
École Supérieure
de Coaching
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
26
Coach Scolaire
PÔLE MÉTIER
Coach Scolaire
Le coach scolaire n’est pas un professeur particulier. Son rôle est d’aider le jeune de façon
globale (confiance en soi, gestion du stress, organisation, communication avec les parents et
professeurs…). Il permet au jeune de mieux se découvrir, de se connaître, de trouver les solutions
en lui et de réaliser ses objectifs personnels et scolaires. On observe depuis l’apparition du
coaching scolaire une croissance de participation annuelle moyenne de 10 à 15 %. Contrairement
aux cours particuliers et au soutien scolaire représentant rapidement un budget considérable
pour un ménage - puisqu’ils nécessitent de travailler avec le jeune à long terme - le coaching
scolaire est une solution efficace, rapide et à court terme. Le coach aide le jeune à trouver sa
propre méthode de travail et à devenir autonome, ce qui représente un atout considérable pour
son avenir puisque dans le futur, il pourra atteindre ses objectifs par lui-même.
PROFIL
OBJECTIFS
Cette formation est ouverte à tous ceux qui :
• Souhaitent travailler auprès d’enfants et
d’adolescents,
• Sont animés par une réelle motivation pour
aider les enfants et lutter contre l’échec scolaire,
• Ont un projet professionnel orienté vers la
psychologie et les sciences de l’éducation,
• Aiment apprendre et qui souhaitent
transmettre cet intérêt aux enfants.
Devenir un véritable professionnel du Coaching Scolaire.
Durant la formation, les participants vont avoir pour objectifs de :
• Développer le savoir-être du coach scolaire
• S’approprier la grammaire de l’accompagnement en coaching scolaire
• S’approprier les outils de l’accompagnement scolaire
Pour cela durant la formation, ils vont acquérir une posture, des
concepts et des outils de coaching scolaire pour accompagner les
collégiens, lycéens et étudiants individuellement ou en groupe vers
leurs objectifs scolaires et professionnels.
RÉSULTATS
Maîtrise de la posture de coach adaptée à l’accompagnement des jeunes de 15 à 25 ans, des
concepts et des outils de coaching pour accompagner les collégiens, lycéens et étudiants en
individuel vers leurs objectifs scolaires, personnels et professionnels. A l’issue de ce cycle, le
stagiaire peut démarrer son activité de coach scolaire.
27
Programme de la formation
Coach Scolaire
Module 1
Psychologie du développement : les
grandes étapes du développement
affectif et cognitif
Module 2
PÔLE MÉTIER
Coach scolaire
La posture du Coach : l’écoute,
l’observation et l’attention.
- Technique de base d’une présence
bienveillante à l’autre.
- L’entretien semi-directif :
savoir guider sans influencer
Module 4
Psychologie cognitive
et comportementale
- Une démarche au coeur du changement
- Construction d’un programme individuel
Module 5
La parentalité et l’éducation
bienveillante
- Les principes et la mise en application
- L’éducation positive, comment et quels
bénéfices ?
Module 3
Approche positive
- Nature et fonctions des émotions,
les compétences émotionnelles
- Stress : définition, mécanismes, dynamique
et pathologies du stress
- Les valeurs : leur place dans la psychologie
des ressources
“
Le mot d’une de nos formatrices Coach
LE PÔLE MÉTIER APPORTE LES SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX
DU PRATICIEN EN COACHING SCOLAIRE.
La motivation scolaire : Relancer les mécanismes en jeu dans la motivation et désamorcer les freins
dominants des stratégies d’évitement chez l’enfant
L’estime de Soi : Une notion centrale axée sur les techniques du renforcement positif, de l’affirmation
de Soi et de la satisfaction personnelle
La carte du territoire : Savoir mettre en relief le fonctionnement individuel dans ses forces et ses
limites pour cibler la voie de guidage la plus efficace
Le plaisir à penser : Une mise en sécurité indispensable pour retrouver plaisir et efficacité dans sa pensée
28
Les
du Pôle Métier
Coach Scolaire
Des outils de coaching
scolaire rassemblés
dans une boîte à outils
formalisée.
Devenir un véritable
professionnel du
Coaching Scolaire.
Permet à chaque
enfant « d’apprendre
à apprendre ».
5
6
Chaque stagiaire
aura la possibilité
de bénéficier d’une
supervision pour
l’accompagner dans
les premières mises
en pratique de ses
compétences de
Praticien en
Coaching Scolaire.
PÔLE MÉTIER
Coach scolaire
1
2
3
4
Professionnalisation
du métier de coach
scolaire.
Aide chacun à développer
les stratégies
d’apprentissage
qui seront efficaces.
Témoignages :
Arnaud VILLENEUVE
Educateur pour adolescent, il est aujourd’hui
coach pour jeunes adultes et adolescents.
« Adulte-relais d’un quotidien scolaire très
multiforme, je dois faire preuve de réelles
facultés d’adaptation aux changements de la
société et pour cela la posture de coach avec l’approche très
efficace et structurée de la formation me convient
parfaitement. De plus, la richesse des documents
pédagogiques remis à chacun des séminaires sont de
véritables référentiels pour moi. Merci à toute l’équipe pour
leur pédagogie et leur grande déontologie. »
Marianne HERMET
Institutrice à la retraite, et aujourd’hui coach
d’adolescents
« Souhaitant reprendre une activité et étant
passionnée par l’accompagnement des
adolescents, j’ai choisi l’Ecole Supérieure
de Coaching pour me faire évoluer vers ce métier-passion,
prolongement logique de ma carrière dans l’éducation
nationale. Aujourd’hui avec un démarrage rapide, j’ai atteint
mes objectifs de développement en moins de 9 mois. Merci à
toute l’équipe de l’Ecole. »
29
PÔLE MÉTIER
Préparateur
Mental du Sport
PÔLE MÉTIER
Préparateur Mental du Sport
Certification
Sup’ de Coach
Sport
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
30
Préparateur Mental du Sport
PÔLE MÉTIER
Préparateur Mental du Sport
Le Coaching Mental ou Préparation Mentale des Sportifs est la partie psychologique
de la préparation d’un athlète compétiteur. Elle s’inscrit au même titre que le développement
des qualités physiques et des habiletés technico-tactiques.
Il n’est pas rare de nos jours de trouver autour du sportif de compétition un entraîneur,
un préparateur physique, une équipe médicale, puis selon la discipline une chorégraphe,
un agent, et bien entendu un coach mental.
PROFIL
La formation est ouverte à 3 types de publics :
1. les professionnels de l’entraînement,
2. les cadres supérieurs d’entreprises confrontés à des
problématiques de coaching et intéressés par les transferts de
compétences entre le milieu sportif et leur milieu professionnel,
3. les étudiants, de préférence en STAPS ou en psychologie,
désirant s’orienter professionnellement vers la préparation
mentale et le « coaching ».
Aucun diplôme sportif n’est exigé en pré-requis pour devenir
Préparateur Mental de Sportifs.
RÉSULTATS
OBJECTIFS
Le Préparateur Mental du Sport devra intervenir dans les
champs suivants :
- Relations entraîneurs/entraînés/parents
- Discours de l’entraîneur
- Gestion des conflits perturbant la performance, du stress,
de la performance et de la contre performance
- Préparation psychologique avant/après la compétition
- Stratégies mentales de la réussite, d’objectifs
- Motivation individuelle et collective
- Gestion d’équipe et dynamique de groupe
- Programmation et planification de l’entraînement
psychologique.
Savoir observer d’une manière pertinente les états, comportements, attitudes des sportifs
individuels, des équipes… Savoir utiliser des outils adaptés : techniques d’entretiens individuels,
animation de groupes...
Élaborer une offre, mettre en place et tenir un cadre. Chaque professionnel aura développé des
compétences qu’il pourra transférer dans sa propre activité.
31
Programme de la formation
Préparateur Mental du Sport
Module 1
Module 5
Le métier de Préparateur
Mental du Sport
La gestion du stress chez le sportif
Module 6
Module 2
Le coaching mental du sportif en 8
étapes : démarches et processus
PÔLE MÉTIER
Préparateur Mental du Sport
Acquisition d’outils et de techniques
d’hypnose pour le développement de
la performance chez le sportif avec
certification TECHNICIEN HYPNOSE
Module 3
Module 7
Observer et comprendre les
attitudes, les valeurs, les blocages,
les croyances des sportifs
Cohésion d’équipes : mécanismes
et gestion de conflits
Module 8
Module 4
La motivation du sportif
et son affirmation de soi
La certification Sup’ de Coach Sport
Deux de nos formateurs-champions pour vous donner
les clés de la préparation mental du sportif
Nicolas Escudé
• Ancien numéro 2 français de Tennis
• Demi-finaliste de l’OPEN d'AUSTRALIE
• Quart de finaliste de l’US OPEN et de WIMBLEDON
• Vainqueur de la COUPE DAVIS 2001
• Coach professionnel inscrit au RNCP.
Cheick Sidibé
• 4 fois champion du monde
professionnel de boxe thaïlandaise
• Numéro 1 Français
• Coach professionnel inscrit au RNCP.
32
Les
du Pôle Métier
Préparateur Mental du Sportif
Une équipe de formateurs expérimentés et reconnus
pour leur expertise et leurs réussites sportives.
Une certification et une formation qui répondent aux
standards internationaux de préparation mentale.
Une formation tournée vers la performance
mais aussi vers l’humain.
Un e-learning de 2 mois avec des vidéos,
des exercices, des cours.
Témoignage :
Maxime Baudel
Osthéopathe DO.MROF
Directeur du centre de Biomécanique
du Sport de Lyon.
Passionné par tout ce qui concerne la
santé et la performance des sportifs je
soigne depuis 20 ans des professionnels et des athlètes
de haut niveau. Auprès d’eux lors de grandes victoires,
j’ai pu constaté que les forces physiques ne suffisaient
pas à la réussite en compétition. L’influence des forces
mentales et du contrôle émotionnel est énorme. Pour
mieux aider mes patients j’ai souhaité apprendre les
bonnes techniques et les bons mots à utiliser pour
accroitre leur potentiel. J’ai choisi d’étudier à Sup de
Coach Sport pour les références et l’expérience des
professeurs. Le contenu du programme et la qualité du
suivi lors de la formation font qu’aujourd’hui j’utilise au
quotidien les connaissances acquises .
PÔLE MÉTIER
Préparateur Mental du Sport
1
2
3
4
5
Sup’ de Coach Sport est la référence de la formation
au coaching mental des sportifs en France.
Visionnez les témoignages vidéos
de nos élèves coachs sur notre site
http://ecole-coaching-sportif.com/
www.ecole-coaching-sportif.com
33
PÔLE MÉTIER
Formateur en Gestion du
Stress et Communication
Non Violente (CNV)
PÔLE MÉTIER
Formateur en Gestion du Stress
Certification
Académie
des Formateurs
Accréditation
Solutions
Performances
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
34
Formateur en Gestion du Stress
et Communication Non Violente
(CNV)
PÔLE MÉTIER
Formateur en Gestion du Stress
Le stress touche particulièrement certains métiers, mais chacun peut en être victime, quel que
soit son milieu professionnel. Il est aujourd’hui la première cause de souffrance psychologique.
Les sources de stress augmentent chaque jour, et ce,malgré les progrès technologiques, censés
améliorer les conditions de vie. Cette formation vous transforme en formateur pour accompagner
entreprises et particuliers dans la gestion de leur stress et de leurs conflits notamment
grâce à la communication non violente.
OBJECTIFS
RÉSULTATS
Donner à un groupe de formation
ou à un individu les outils pour :
- Connaître et comprendre
les mécanismes du stress
- Identifier son attitude face au stress
- Faire le diagnostic des domaines
sur lesquels on peut agir
- Reprendre le contrôle, gérer les stresseurs
- Faire face aux sollicitations
- Gestion des conflits avec
la Communication Non Violente
A la fin de la formation
vous serez à même de proposer
des formations aux entreprises
et aux particuliers.
Vous pourrez animer également
des conférences et des ateliers bien-être
et Communication Non Violente.
35
Programme de la formation
Pôle métier Formateur en Gestion
du Stress et en Communication
Non Violente (CNV)
Module 1
Module 5
PÔLE MÉTIER
Formateur en Gestion du Stress
Les mécanismes du stress
Reprendre le contrôle
Echanges à partir du vécu de chaque
participant
Qu’est-ce que le stress ?
La théorie de Hans Selye
Les 3 phases du processus d’adaptation
Auto-évaluation : comment percevez-vous
votre stress ?
Le stress et la notion de contrôle
Les cercles de préoccupation
Investir sa zone de contrôle
Auto-évaluation : ma zone d’influence
Module 2
Les facteurs de stress
Les stresseurs physiologiques et
psychologiques
Les positions de vie
Les pilotes clandestins
Auto-évaluation : identifier ses stresseurs
Module 3
Module 6
Se protéger des intrusions
Définir ses frontières
Poser ses limites
Faire respecter ses frontières
Module 7
S’adapter et lâcher prise
Augmenter sa capacité à faire face
Exercer son optimisme
Module 8
Limiter l’impact physique du stress
Auto-évaluation : mon niveau de fatigue
La dynamique de l’énergie
Les techniques de détente
(exercices de respiration...)
Module 4
Gérer la relation avec la
Communication Non Violente (CNV)
Les outils de la Communication Non-Violente
Le vocabulaire des sentiments et du ressenti
Demander pour obtenir
Module 9
Le Burn out
Définition
Les caractéristiques du Burn out
Identifier le Burn out
Élaborer son plan d’action
Module 10
Méthodes de respiration
36
Les
1
2
3
Une formation de
formateur concrète
et individualisée
pour devenir un
professionnel de
la formation.
Une formation
de formateur
thématique
clé en main.
Des contenus
formalisés :
supports Powerpoint,
guide du formateur,
timing.
Les clés de votre réusite
Pendant la formation :
De nombreux exercices de mises en situation
Un Marketing du formateur
Des simulations d’entretiens de vente
Après la formation :
Le réseau de l’Académie des Formateurs
PÔLE MÉTIER
Formateur en Gestion du Stress
du Pôle Métier
Formateur en Gestion du Stress et en
Communication Non Violente (CNV)
Témoignages :
Catherine LARCY
Mathias JOURDAN
Déléguée Médicale chez SANOFI-AVENTIS pendant
Formateur certifié Académie des Formateurs et
15 ans, Catherine a aujourd’hui créé sa société
Coach professionnel, travaille dans un cabinet
de coaching et de formation. « En reconversion
de conseil sur les Risques Psycho-Sociaux et la
professionnelle dans le domaine de la formation
Gestion du Stress. « Le directeur du cabinet où
http://
ecole-coaching-sportif.com/
professionnelle pour adulte, je cherchais une formation
je
suis actuellement conseil a vite vu l’intérêt de
de coach certifiante, sérieuse et efficace. L’Ecole Supérieure de
la certification de formateur en « Gestion du Stress » que j’ai suivi
Coaching a répondu à mes attentes. En effet, durant cette formation, j’ai
à l’Académie des Formateurs, en effet cette offre que je propose
pu apprécier le professionnalisme, la disponibilité des formateurs ainsi
aujourd’hui avec un certain succès est faite d’expérimentation,
que leurs engagements auprès des « apprenants ». Une pédagogie de
d’écoute active et d’apprentissages constants. Elle est source de
qualité a aussi contribué à ma satisfaction. L’enseignement est vraiment
valeur ajoutée et me semble applicable à beaucoup de services
tourné vers le concret avec une méthode pragmatique, des outils et de la
des entreprises. J’ai beaucoup aimé les nombreuses mises en
rigueur. Le travail personnel est dense pendant les 6 mois de formation,
situation et le côté très pratique de la formation. »
mais cela en vaut largement la peine. C’est donc avec sérénité que je vais
pouvoir me lancer dans ma nouvelle petite entreprise. »
37
PÔLE MÉTIER
Coach de vie et de
Développement Personnel
PÔLE MÉTIER
Coach de vie et de Développement Personnel
Certification
Insitut Français du
Coaching de Vie
Accréditation
Solutions
Performances
Accréditation
Association
Française
du Coaching
Professionnel
38
Institut
Français du
Coaching
de Vie
A S S O C I AT I O N F R A N Ç A I S E
du Coaching Professionnel
ÉCOLE ACCRÉDITÉE
Coach de vie et
de Développement Personnel
Coach en
Communication
Assertive
Coach
de vie
Coach
en Gestion
des Conflits
Champs
d’application
à l’issue de
votre formation
Coach en
Développement
Personnel
Coach en
Gestion des
Émotions
PÔLE MÉTIER
Centre de
Gestion
du Stress
Coach pour
le bien-être
en entreprise
RÉSULTATS
A l’issue de ce cursus, le coach de vie saura gérer
un accompagnement individuel en utilisant différentes approches :
coaching, analyse transactionnelle, PNL et analyse systémique de Palo Alto.
39
Coach de vie et de Développement Personnel
Le life coach ou coach de vie aide le coaché à créer un véritable projet de vie, tenant compte d’un
équilibre entre vie professionnelle et vie affective. Le coaching personnel ou coaching de vie
est une approche holistique de la personne où le client est un sujet libre et responsable. Il est
capable de comprendre ses problèmes, de déterminer et d’utiliser ses valeurs et ses aspirations
profondes. Le coach l’aide à définir ses propres objectifs et l’incite à aller vers leur réalisation
concrète. Le coaching personnel et le coaching de vie sont des approches novatrices.
Programme de la formation
Pôle métier Coach de vie
et de Développement Personnel
Module 1
Module 6
La pratique du coaching de vie
La gestion des conflits
Module 2
Module 7
Module 3
Techniques de PNL
PÔLE MÉTIER
Coach de vie et de Développement Personnel
La gestion des émotions
et la confiance en soi
Module 4
La Communication Non Violente
et la communication assertive
L’organisation et la gestion du temps
Module 8
L’accompagnement au changement
Module 9
Des exercices de mises
en situation et de supervision
Module 5
La motivation
Témoignages :
Jean Claude FOURNIOL
Naturopathe et coach professionnel
de vie. « La formation Coach de vie me
semblent un bon complément à mon
activité de naturopathe, et elle m’avait
été conseillé par des collègues. L’Institut
Français de Coaching de Vie m’a semblé la meilleure
structure pour développer de nouvelles compétences.
A l’issue de la formation je ne me suis pas trompé, car
grâce à la richesse de l’enseignement, la disponibilité
des formateurs par rapport à mes problématiques et
l’efficacité des techniques, ces nouvelles formations sont
devenues des atouts dans mon métier. »
40
Isabelle MIGLIONI
Commerciale terrain pendant 20 ans et a créé son cabinet
de coaching à l’issue de la certification.
« Commerciale depuis 20 ans, j’ai connu L’Ecole Supérieure
de Coaching et l’Institut Français de Coaching de Vie grâce
au cabinet qui s’est chargé du PSE de la dernière entreprise
où j’ai travaillé. Suite à un bilan de compétences, j’ai été mise en relation
avec la responsable pédagogique qui m’a beaucoup rassuré et qui a répondu
à toutes mes interrogations avec professionnalisme. La formation de coach
a répondu à toutes mes attentes. J’ai découvert un métier combinant
relations humaines, psychologie, et pragmatisme. Pendant la formation, je
me suis épanouie et j’ai retrouvé confiance en moi. Merci encore à l’équipe
qui m’a accompagné durant ma reconversion professionnelle. »
Les
du Pôle Métier
Coach de Vie et de Développement Personnel
Une formation orientée 100% coaching de vie et développement
personnel, rassemblant le coaching, l’Analyse transactionnelle,
la PNL et des nouvelles techniques.
Une pédagogie où la pratique est
au coeur de l’enseignement.
Intégration à la fin de la formation
à un réseau de coachs de vie en France.
Coach de vie et de Développement Personnel
Une formation à vocation internationale :
partenaire de programmes anglosaxons.
PÔLE MÉTIER
1
2
3
4
5
6
Des intervenants de qualité, professionnels du coaching,
de la PNL, de l’AT, de la Systémie, de la CNV, des
ennéagrammes, de la psychologie analytique.
Des ateliers de supervision gratuits post formation
pour continuer à progresser dans sa pratique.
Véronique BERTOT-BELALOUI
Après avoir accompagné les équipes de direction
de PME et de grands groupes pendant une
vingtaine d’année, Véronique intervient en
français, anglais ou allemand, comme coach
certifiée et formatrice sur des problématiques
de développement personnel, management et communication.
« Cette formation de 6 mois a été riche et intéressante. La
combinaison entre cours en séminaires, à distance, lectures, devoirs
réguliers et coaching, m’a permis de découvrir et d’approfondir les
différentes facettes du métier de coach, d’en maîtriser la technique
et de parfaire mes connaissances en développement personnel. La
qualité du contact avec les différents intervenants a fait de cette
période d’apprentissage une tranche de vie marquante. »
Elisabeth VERSE
Infirmière pendant 10 ans, Elisabeth est aujourd’hui
Coach Professionnel. « Venant du secteur médical en
tant que professionnelle de santé, je me suis orientée vers
la formation
de coach au sein de l’Ecole Supérieure de
http://ecole-coaching-sportif.com
Coaching. Dans le cadre de mon projet professionnel, j’ai
pu grâce à cette formation complète, de part les cours, l’utilisation d’outils,
la qualité des exercices, les séances de co-coaching développer et acquérir
de nouvelles compétences en adéquation avec mes futures activités. Les
trois présentiels riches d’échanges, d’enseignements méthodologiques
et d’exemples concrets complètent cette formation. L’accompagnement
d’Elisabeth, d’Hervé et de Geneviève m’a permis d’enrichir toutes les
composantes de mon savoir être (confiance en soi, empathie, écoute de
l’autre...). Aujourd’hui, je suis en capacité de créer ma société en tant que
coach certifié.
41
L’équipe
de l’École Supérieure de Coaching
Hervé Girodon Souchal
Fondateur et Dirigeant. Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel »
Diplômé Ecole Supérieure de Commerce, et Coach professionnel inscrit au RNCP.
Il a exercé pendant 20 ans dans des groupes internationaux leaders sur le marché
informatique, sur le marché dentaire et aujourd’hui il exerce des fonctions de Direction
Générale. Spécialisé en ennéagramme et en Process communication management
(PCM). Coach de dirigeant. Formateur en management et en développement personnel.
Formé à l’analyse systémique et aux approches comportementales de l’Ecole de Palo Alto, il a constitué
l’Ecole Supérieure de Coaching avec la volonté d’accompagner chaque futur coach dans l’identification, la
construction et la mise en œuvre de son projet professionnel et personnel afin qu’il soit acteur de son devenir.
George Friedman
Psychologue clinicien et Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ».
Psychologue clinicien, psychothérapeute, hypnothérapeute formé à l’université de
Boston (États-Unis) et Coach professionnel inscrit au RNCP.
Il cumule plus de 30 années d’expérience en tant que psychologue et il est un des
pairs du coaching nord américain. Il possède un doctorat en psychologie rechercheintervention (Montréal) de même qu’un D.E.S.S. en conseil en management (UQAM).
En plus des programmes d’études universitaires qu’il a suivis, il a été formé à plusieurs approches
et méthodes d’intervention individuelle, dont l’approche cognitivo-comportementale et la PNL. Il est
reconnu comme étant un expert en hypnose clinique.
Elisabeth Sangaré
Directrice des régions IDF et Nord et Responsable du Pôle « CNV et Gestion du stress ».
Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel ».
16 années d’expérience centrée sur l’humain, le management dans les domaines de
l’action sociale, médico-sociale, des collectivités et des PME. Coach professionnelle
inscrite au RNCP. Certifiée maître praticien en PNL et Formatrice certifiée en
Communication Non Violente (CNV) par l’équipe de Marshall Rosenberg. Diplômée
en gestion du stress, elle s’occupe plus particulièrement de la gestion du stress en entreprise et de
la gestion des risques psycho-sociaux. Elisabeth est formée à l’analyse systémique et aux approches
comportementales de l’Ecole de Palo Alto. Coach certifiée (avec félicitations du jury pour les 2
certifications) de 2 écoles de coaching. Formatrice en entreprise pour la gestion d’équipes, la relation
encadrant-encadré, la gestion du changement. Elle s’occupe plus particulièrement de la gestion du
stress en entreprise et de la gestion des risques psycho-sociaux.
Geneviève Alhinc
Responsable des études et du Pôle Métier « Coach RH ». Diplômée de l’ESSEC Business
School, Geneviève a plus de 15 ans d’expérience en ressources humaines. Coach
professionnelle inscrite au RNCP.
Après avoir démarré sa carrière au sein d’un Groupe industriel (Thomson Multimedia), elle
a poursuivi son parcours professionnel auprès de PME / ETI du secteur IT (Syseca, Siticom,
Cegid, Metaware Technologies). Elle a notamment été Directrice des Ressources Humaines
et membre du Comité de Direction pour des Editeurs de logiciels tels que Ciel (Groupe Sage), As Infor, Cylande.
Elle a toujours eu à cœur de développer le potentiel des collaborateurs et des managers, de faire travailler
ensemble des équipes pluridisciplinaires et multiculturelles. Coach certifiée de l’Ecole Supérieure de Coaching,
elle est aujourd’hui consultante chargée des études et formatrice au sein de l’Ecole.
42
Marielle Rengot
Formatrice du Pôle métier « Coach de vie » et Formatrice sur la certification RNCP
« Coach professionnel ». Sociologue. Diplômée du secteur social et de la relation d’aide.
Coach Certifiée RNCP. 15 années d’expérience dans le domaine social : aide sociale
spécialisée, précarité et développement local. Puis plus de 15 années dans le domaine de
la santé publique, chargée d’études puis consultante, spécialiste des professions de santé,
projets territoriaux de santé. Marielle a créé son agence de Coaching professionnel et Conseil
en santé publique fin 2012. Aujourd’hui elle a fait évoluer son agence vers la formation en management.
Marielle met au service de l’Ecole Supérieure de Coaching sa grande connaissance de l’être humain et du
coaching pour l’accompagnement des élèves dans la mise en pratique de l’entretien de coaching.
Régis Hormière
Directeur des Écoles du Sud et formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ».
Diplômé de Faculté de Droit, Coach professionnel inscrit au RNCP et formateur certifié.
Sa carrière en entreprise a été essentiellement axée sur le management et les
Ressources Humaines. Après avoir démarré sa carrière en prenant une Direction au
sein des services extérieurs du Ministère de la Justice, il a poursuivi sa carrière en
tant que manager au sein de groupes leaders mondiaux sur leurs marchés. D’abord
Directeur d’Unités, puis Directeur de Régions, et Directeur des Opérations chez le leader européen du
tourisme de proximité, il continue sa carrière en tant que Directeur des Ressources Humaines au sein
d’un groupe n°1 mondial de la restauration et des services.
Clotilde du Mesnil Penaud
Formatrice Pôle métier « Coaching scolaire ». Coach certifié RNCP d’étudiants et de
jeunes professionnels. Dirigeante de CDM COACHING. Après 10 ans d’expérience comme
manager de projets dans des fonctions marketing, et une formation de coach professionnel
Clotilde a créé son entreprise de coaching, pour accompagner les étudiants et les jeunes
professionnels. Cette création d’entreprise est venue de son constat alors qu’elle était
responsable de recrutement des stagiaires chez Veolia, que les jeunes n’étaient pas
suffisamment préparés au monde de l’entreprise. Comme Clotilde considère que rien n’est jamais perdu
elle accompagne aujourd’hui les jeunes de 16 à 30 ans sur leurs principales problématiques et besoins, qu’ils
soient rentrés ou non dans le monde professionnel.
Docteur Florence Baranger
Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel » et Formatrice en Gestion
du Stress. Médecin biologiste, ancien interne des hôpitaux et Coach professionnel
inscrit au RNCP. Florence a enrichi son parcours professionnel initial d’expériences en
tant que Médecin de recherche clinique, Responsable Scientifique Régional dans l’industrie
pharmaceutique ainsi que Directeur du département clinique au sein d’un laboratoire
de recherche et d’expérimentation en cosmétologie. Profondément convaincue qu’une
meilleure connaissance de soi permet à chacun de libérer son potentiel et d’optimiser ses performances tout
en évoluant vers un mieux-être, elle a fait le choix de poursuivre sa carrière professionnelle dans le coaching
afin d’accompagner les individus dans leur développement personnel et professionnel. Le Docteur Florence
Baranger intervient plus particulièrement sur la gestion du stress durant le cursus de Coach Professionnel.
43
Murielle Maitre
Formatrice du Pôle métier « Hypnose » et du Pôle métier « Coaching de vie » . Coach
personnel certifié RNCP en France et à l’international. Hypnologue et professeur de Yoga.
15 années d’expérience centrée sur l’humain, le bien-être et le changement. Consultante
et formatrice, spécialisée dans le développement du potentiel humain, ses approches
sont le Coaching, la PNL, l’Hypnose et la Thérapie Narrative. Elle est aussi professeur
de Yoga depuis 10 ans, et conseillère agrée en Fleurs de Bach. Créatrice de la méthode
HYPNOTABAC, une méthode unique d’accompagnement pour se libérer du tabac.
Fabrice Boyer
Formateur sur la certification RNCP « Coach professionnel ». Diplômé en management
de l’IAE d’Aix-en-Provence, diplômé en systèmes d’information de Napier University à
Edinburgh. Coach professionnel inscrit au RNCP.
Fabrice a plus de 15 ans d’expérience en direction de projet, management d’équipe et
entreprenariat. Il a créé la société Managenius afin d’accompagner tout type d’entreprise
sur les domaines de la conduite de changement, du management et du coaching.
Faustine Urbain
Formatrice au média-training et coaching média. Journaliste, consultante media et
communication. Coach professionnelle inscrite au RNCP.
Après un Master 2 de Communication à la Sorbonne, Faustine décide de se former au
métier de journaliste en suivant une formation de JRI (Journaliste Reporter d’Images) aux
Gobelins. Évoluant dans le domaine des médias, elle devient rapidement chef de projet TV et
rédactrice en chef pour différents magazines et sociétés de production. Parallèlement à son
activité de journaliste, Faustine accompagne toute personne (dirigeants, avocats, politiques, …) souhaitant
parfaire sa prise de parole et sa communication : faire face aux journalistes, animer un évènement en public,
maitriser son stress et sa communication non verbale. Faustine coache également des animateurs ou des
sportifs de haut niveau désireux d’optimiser leurs interventions et leur communication avec les médias.
Faustine travaille de manière régulière pour Eurosport depuis 12 ans. Enfin elle enseigne au CFJ (Ecole de
journalisme), au CFPJ (Ecole Pro Médias et communication) et à l’INSEP (Sportcom).
Louis Monnier
Formateur du Pôle métier « Hypnose ». Certifié en hypnose humaniste et en thérapie
symbolique, formé aux sciences humaines et en PNL, formateur et Coach professionnel
inscrit au RNCP.
15 années d’expériences de l’accompagnement de l’humain et de la conduite du
changement, en entreprise et individuellement, Louis Monnier, a d’abord mené un
parcours de cadre supérieur, dans le marketing, l’événementiel et l’industrie, à des
postes de direction, direction commerciale et ressources humaines. Il exerce en entreprise et en
cabinet, le coaching, la PNL, l’hypnose humaniste, en accompagnant vers l’optimisation d’un mieux-être
personnel, au bénéfice du collectif. Louis est un des formateurs du cursus Technicien Hypnose.
Stéphanie Dupuis
Directrice de l’École de la Réunion. Diplômée de Paris 2-Assas, et de l’Ecole Supérieure
d’Assurances. Coach professionnelle inscrite au RNCP, Coach interne et Formatrice.
Après un début de carrière à l’Île Maurice en tant que responsable dans une compagnie
d’assurances, elle est depuis près de 20 ans responsable de service, encadrante d’une
équipe de 15 personnes au sein d’une agence AXA à l’Île de La Réunion. Elle exerce
en interne le coaching individuel et d’équipe, visant principalement au bien être des
collaborateurs et à l’amélioration des performances, car elle est convaincue qu’« il n’est de richesse que
d’hommes ». Aujourd’hui, elle a également sa propre structure de coaching et de formation.
44
Nabila Méridja
Formatrice du Pôle métier « Bilans de compétences » . Diplômé d’un DESS sciences des
organisations, dirigeante d’un cabinet de bilan de compétences. Coach professionnelle
inscrite au RNCP.
Depuis 10 ans, Nabila a fait le choix d’accompagner les personnes dans leur évolution
professionnelle et d’acquérir l’expertise nécessaire dans le cadre de la sécurisation
des parcours. Son expérience issue de l’accompagnement de plus de 600 personnes
(orientation, mobilité interne ou externe, reconversion et insertion professionnelle …) lui a permis de
créer le Cabinet DRM (Développement des Ressources et Mobilité) dédié à la gestion de carrière au
sens large du terme. Les prestations de Bilan de Compétences, accompagnement VAE, Coaching de
candidatures, Orientation professionnelle, Orientation scolaire. Nabila Méridja est aujourd’hui en charge
de notre Pôle métier « Bilans de compétences » et formatrice.
Nicolas Escudé
Formateur du Pôle métier « Préparateur Mental du Sportif » . Ancien numéro 2 français
de Tennis. Demi-finaliste de l’OPEN d’AUSTRALIE. Quart de finaliste de l’US OPEN et de
WIMBLEDON. Vainqueur de la COUPE DAVIS 2001. Coach professionnel inscrit au RNCP.
Après une carrière sportive de haut niveau dans le tennis, Nicolas a débuté sa reconversion
à la fois dans les médias (consultant tennis pour Eurosport et L’Equipe 21) et en tant
qu’entraineur. En effet, Nicolas a non seulement été Capitaine de l’Equipe de France
de FED Cup mais également entraineur de Nicolas Mahut et par la suite de Jo-Wilfried Tsonga. Ses
nombreuses expériences lui ont permis de prendre conscience de l’importance du travail de coaching tant
au niveau de la performance que dans les relations humaines. Aujourd’hui, Nicolas se consacre à diverses
activés en lien étroit avec la préparation mentale du sportif et le coaching (entreprises, sportifs, …). Nicolas
est également Président de l’UNJPT (Union Nationale des Joueurs Professionnels de Tennis) et travaille
régulièrement pour un équipementier de tennis en tant que chef de produit et conseillé technique. Nicolas
Escudé a rejoint l’Ecole Supérieure de Coaching pour transmettre ce métier de Préparateur mental du Sport.
Cheick Sidibé
Formateur du Pôle métier « Préparateur Mental du Sportif ». 4 fois champion du
monde professionnel de boxe thaïlandaise et Numéro 1 Français. Coach professionnel
inscrit au RNCP.
Cheick est un sportif de haut-niveau et également un coach professionnel. Après 15 années
de pratique il a été 3 fois champion de France et 4 fois champion du monde professionnel
de boxe thaïlandaise. Il a participé à deux reprises avec l’équipe de France au championnat
du monde à Bangkok en Thaïlande. Il a toujours su concilier sa vie de sportif avec sa profession d’Ingénieur
d’affaires au sein de sociétés de conseil. Aujourd’hui à la fin d’une carrière sportive prestigieuse, il a décidé
de se reconvertir dans le coaching professionnel. Il accompagne les entreprises et les sportifs dans leur
développement et la recherche de la performance et il a intégré l’Ecole Supérieure de Coaching afin de
transmettre sa connaissance de la préparation mentale.
Lynda Bernard
Formatrice sur la certification RNCP « Coach professionnel » et en charge
de la communication auprès du public de l’Ecole. Coach professionnelle
inscrite au RNCP en entreprises et structures médico-sociales.
Formatrice certifiée en efficacité professionnelle et management.
Après un diplôme d’état d’Educateur Spécialisé, elle a obtenu un diplôme
universitaire en sciences du comportement et criminologie et un autre
diplôme universitaire en victimologie. Lynda a ensuite exercé dans le médico
social en France et au Canada et après plusieurs expériences réussies elle a
choisit naturellement de créer son entreprise de coaching.
45
Le Réseau Professionnel
de l’École Supérieure de Coaching
Un réseau structuré qui assure votre visibilité
Afin de permettre à nos coachs de pouvoir avoir une grande
visibilité sur le marché, nous avons créé un réseau totalement
gratuit, de son adhésion à son animation. Il ne s’agit pas d’un
annuaire mais d’un véritable outil de prospection et de travail
pour nos coachs.
www.solutions-performances.com
le partenaire coaching majeur des entreprises
Un réseau partenaire de plus de 900 entreprises
Solutions Performances est aujourd’hui présent dans 96% des entreprises du CAC 40 et dans
plusieurs centaines d’autres entreprises de par les actions de ses coachs.
Le réseau compte également des coachs à des postes clés de grandes entreprises
tels que la direction commerciale ou la direction des ressources humaines.
Et enfin l’Ecole Supérieure de Coaching forme des coachs internes dans les plus grandes entreprises
présentes en France et sur une partie de l’Europe.
46
www.solutions-performances.com
Préparez votre employabilité
pour vous offrir des perspectives
dans les métiers du coaching
Plus qu’une certification coaching reconnue par l’Etat,
un réel accompagnement personnalisé.
La qualité de l’accompagnement de votre projet est l’un des points forts
de l’Ecole Supérieure de Coaching.
Dès le début nos équipes vont vous apprendre :
- à vous poser les bonnes questions,
- à comprendre les attentes de vos futurs clients
- à savoir parler de votre pratique et de vos outils coaching à tout le monde et dans toutes les
circonstances en se sentant à l’aise et légitime.
SUIVI ET ACCOMPAGNEMENT DE VOS PROJETS
• Marketing du coach pendant la formation :
a / Définition du projet
b / Etude de marché
c / Business plan
d / Simulation d’entretien de commercialisation
• Suivi post formation durant un an
• Groupes d’analyse de la pratique gratuits
• Ateliers de supervision
VOTRE MEILLEURE GARANTIE : ILS NOUS FONT CONFIANCE
47
L’association
d’Anciens élèves École Supérieure
de Coaching Alumni
Bienvenue à l’École Supérieure de Coaching Alumni !
Aujourd’hui la création d’un véritable rassemblement d’anciens élèves
de L’École Supérieure de Coaching s’est imposée de par notre volonté de
fédérer et de faciliter l’intégration de nos élèves sur le marché du coaching.
Être membre de l’École Supérieure de Coaching Alumni et de Solutions Performances est la garantie
d’entrer dans le premier réseau de coachs de France qui ont déjà fait le même choix que vous et utilisent
aujourd’hui avec succès le coaching dans le monde des entreprises, du développement personnel, des
médias, des milieux artistiques ou du sport.
Une carte de membre est fournie aux anciens élèves, elle leur permet :
• De prouver leur certification de coach professionnel, mais aussi leur accréditation
par le plus grand réseau de coachs français Solutions Performances.
• De bénéficier d’ateliers spécifiques avec des tarifs privilégiés pour se spécialiser.
• D’avoir accès à l’annuaire des diplômés du réseau.
48
La Vie d’Alumni
L’École Supérieure de Coaching Alumni propose à ses élèves
de participer à toutes ses actions pour vivre ces grands moments :
• Remises de diplômes
• Certifications RNCP
• Conférences thématiques
Il se passe toujours quelque chose
à l’École Supérieure de Coaching :
Des conférences, des repas de coachs, des soirées,
de la culture et du sport...
49
Profil des participants
et étude de marché
55%
45%
Fonctions représentées
Dirigeants
Cadres sup
Managers
DRH et membres
des fonctions
RH
Formateurs
Consultants
Conseils
Niveau
scolaire des
participants
Bac + 5 et +
23%
16%
Bac + 2
Travailleurs
sociaux
Enseignants
Formateurs
15
Années d’expériences
en moyenne
31%
30%
Membres du
corps médical
Thérapeutes
Soignants
44
Bac + 3
Autodidacte
Âge moyen
Exercice du coaching comme une des activités principales de l’activité professionnelle
65% des participants à moins de 3 mois
83% des participants à 6 mois
Près de 92% des participants à 1 an
Degré de satisfaction de la formation « Coach Professionnel » de l’École Supérieure de Coaching
« La formation répond à mes attentes » (notation de 1 à 10, 10 étant la note la plus élevée)
Employabilité après la formation....................................................... note moyenne 9,2
Qualité et efficacité des outils et des pratiques de coaching ........... note moyenne 9,3
Niveau de satisfaction globale ........................................................... note moyenne 9,2
(critères : disponibilité des enseignants, pédagogie, exercices, supports de cours )
Dans l’étude globale aucune moyenne n’a été inférieure à 8,9
Tarif de facturation des heures de coaching
Coaching de dirigeant ......................................................................... entre 250 €HT et 350 €HT par heure
Coaching d’entreprise......................................................................... 200 €HT par heure
Coaching de vie ................................................................................... 80 €TTC par heure
Coaching politique .............................................................................. 200 à 400 €HT par heure
50
*Etude réalisée par M2K Conseil-société de conseil en management et d’études de marché auprès de nos coachs certifiés.
Le calendrier
de la formation de Coach Professionnel
Nouvelle Session Paris octobre 2016
SESSIONS
Paris
SESSION
Lille
SESSION
Toulouse
• 1er séminaire : du 10 au 13 octobre 2016
• 2ème séminaire : du 12 au 15 décembre 2016
• 3ème séminaire : du 30 janvier au 2 février 2017
→ Certification le 27 avril 2017
• 1er séminaire : du 7 au 10 novembre 2016
• 2ème séminaire : du 9 au 12 janvier 2017
• 3ème séminaire : du 27 au 30 mars 2017
→ Certification le 25 mai 2017
• 1er séminaire : du 26 au 29 septembre 2016
• 2ème séminaire : du 14 au 17 novembre 2016
• 3ème séminaire : du 16 au 19 janvier 2017
→ Certification le 27 mars 2017
La Réunion
• 1er séminaire : du 17 au 20 octobre 2016
• 2ème séminaire : du 19 au 22 janvier 2017
• 3ème séminaire : du 8 au 11 mars 2017
→ Certification le 15 mars 2017
SESSION
• 1er séminaire : du 14 au 17 novembre 2016
• 2ème séminaire : du 5 au 8 décembre 2016
• 3ème séminaire : du 13 au 16 février 2017
→ Certification le 18 mai 2017
SESSION
St Denis
Lyon
APPELEZ
AU
0 10
01 81 80 0ître
na
pour con
de dates
+
51
L’École Supérieure
de Coaching
d’Opéra-Bourse
et Avenue Montaigne
13-15, rue Taitbout 75009 PARIS
et 42, avenue Montaigne 75009 PARIS
Tél. 01 81 80 00 10
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching de la Tour
Suisse à Lyon
1, Boulevard Vivier Merle
BP 106 – 69443 LYON Cedex 3
Tél. 04 28 28 53 10
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching
de Bordeaux
Immeuble Le Lindbergh 6 rue Neil Armstrong
33692 MÉRIGNAC
Tél. 05 64 60 29 00
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching
de Toulouse
59 Allée Jean Jaurès
31000 TOULOUSE
Tél. 05 32 50 19 60
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching
d’Aix-en-Provence
Europarc de Pichaury Bât. B5
1330 avenue Guillibert de la Lauzière
13856 AIX EN PROVENCE
Tél. 04 84 99 04 99
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching de Lille
21, avenue Le Corbusier
59800 LILLE
Tél. 09 66 96 33 85
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching
de Bruxelles
Tour Louise - Avenue Louise 149/24
1050 BRUXELLES
Tél. +32(0)2 588 69 27
e-mail : [email protected]
L’École Supérieure
de Coaching
de la Réunion
Angle rue de Paris et rue du Maréchal Leclerc
97400 SAINT-DENIS
Tél. 06 92 66 65 95
e-mail : [email protected]
www.ecole-superieure-coaching.com

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