Shaker Slime Instructions-F

Transcription

Shaker Slime Instructions-F
GROUILLE-GLU
UNE NOUVELLE FAÇON DE FABRIQUER DE LA GLU!
ÂGE : 8+
Guide d’activité
La meilleure façon de fabriquer de la glu, ce n’est pas de mélanger la base, mais de la secouer! Tu vas bientôt apprendre une toute nouvelle façon de
fabriquer la meilleure glu, gluante, caoutchouteuse, élastique, parfois dégoutante, mais toujours amusante, du monde. Découvre les vrais secrets de
fabrication d’une glu parfaite et les principes scientifiques qui font de la glu ce qu’elle est, c.-à-d. un fluide non-Newtonien. Et ce n’est pas tout! Tu
apprendras à jouer avec la glu et même à faire une bulle de glu. Fais toutes les expériences que nous te proposons avec la glu et deviens un mixologue
de la glu accompli.
Contenu de la trousse
Base visqueuse verte (4 oz) * base visqueuse claire (4 oz) * base visqueuse blanche (2 oz) * activateur de glu (2 oz) * pastilles colorantes (paquet de 12
pastilles) * 3 gobelets secoueurs * 1 mesure * 1 tasse à mesurer * 1 bâtonnet à mélanger
ATTENTION : Cet ensemble contient des produits chimiques qui peuvent être dangereux s’ils
sont mal utilisés. Lisez bien les mises en garde sur chacun des contenants. Ne laissez pas les
enfants les utiliser sans supervision.
Il faut :
Un assistant adulte – Indispensable. La présence d’un adulte est un gage de sécurité.
Des essuie-tout – Il faudra tout nettoyer, après!
Une règle – Il y aura des choses à mesurer!
Des amis – On en trouve un peut partout, même des petits.
De la créativité – À quoi sert la science sans créativité?
Un mot sur les produits chimiques de la trousse
Tout d’abord, répondons à une question : la glu est-elle dangereuse? Non, les concoctions de glu que tu peux faire avec cette trousse sont sans danger.
Tu peux les toucher, les écraser entre tes doigts et les combiner à d’autres substances (comme celles mentionnées dans cette trousse). Toutefois, la glu
peut adhérer de façon tenace aux tapis, aux vêtements et à d’autres tissus. Elle contient beaucoup d’eau qui peut endommager la surface des meubles.
L’assistant adulte doit veiller à ce que la glu n’entre pas en contact avec du tissu ou un meuble.
Le véritable nom de l’activateur de glu est le tétraborate de sodium. Si tu glisses ça dans une conversation avec tes amis, ils vont te prendre pour un
génie. Chimiquement parlant, ce produit chimique lie ensemble les longues chaînes de molécules qui forment la glu. Tu vois, la chimie, ce n’est pas si
compliqué.
Comme toujours, il faut garder les produits chimiques loin des yeux et de la bouche. Utilisés correctement, ces produits chimiques sont sans danger.
Pour obtenir des renseignements sur les éléments de cette trousse et sur l’utilisation sécuritaire des produits chimiques en général, tu peux lire le feuillet
intitulé Science et prudence qui se trouve dans ta trousse.
Recette secrète de la glu
Fabriquer de la glu est très facile une fois qu’on connaît la recette secrète. Il faut mettre juste ce qu’il faut de chacune des bases, ni trop ni
trop peu. Sinon, on obtient un liquide épais qui n’est pas de la glu. Mais ne t’en fais pas, si tu suis les instructions, tu réussiras du premier
coup. (N’oublie pas, il te faut demander l’aide d’un adulte chaque fois que tu manipules des produits chimiques.)
Il faut :
Une base visqueuse verte * de l’activateur de glu * 1 mesure * 1 tasse à mesurer * 1 gobelet secoueur et son couvercle * 1 bâtonnet à mélanger
Secouons-les
1. Ouvre la bouteille de base visqueuse verte (son nom véritable est PVAL ou polyalcool de vinyle). La petite tasse à mesurer peut contenir 1 once ou
30 ml de base visqueuse verte. Remplis-la à ras bord de base visqueuse verte et verse-la dans un des gobelets secoueurs (ceux qui ont un
couvercle).
2. Ouvre la bouteille d’activateur de glu (le liquide bleu). Ajoute une mesure bleue de l’activateur de glu à la base visqueuse verte dans le gobelet à
mélanger. La mesure bleue contient 1 cuillerée à thé ou 5 ml de liquide.
3. La dernière étape est la plus importante. C’est le moment de secouer le mélange. Attention! Assure-toi que le couvercle du gobelet est bien en
place. Confie cette tâche à ton assistant adulte (s’il fait un gâchis, ce sera de sa faute!). Allez, secoue! Il faut secouer le mélange au moins une
minute. Tu peux te reposer quelques secondes, mais il faut secouer longtemps et beaucoup. 3-2-1…stop. Regarde bien le liquide que tu as mis
dans le gobelet. Quoi? Plus de liquide? La base visqueuse verte s’est transformée en grosse boule de glu.
4. Le véritable plaisir est de jouer avec la glu que tu viens de fabriquer. Attends d’avoir reçu la permission de ton assistant adulte avant de retirer la glu
du gobelet et de jouer avec elle sur le comptoir de la cuisine ou une surface que tu ne risques pas d’abimer.
La science de la glu
La plupart des liquides, comme l’eau, sont faits de molécules libres qui circulent et se heurtent les unes aux autres. Ces molécules indépendantes sont
des monomères. Les liquides monomères coulent librement et sont rarement gluants ou collants. Dans d’autres substances, les monomères sont liés
ensemble en longues chaînes de molécules qu’on appelle des polymères. Ces longues chaînes ne coulent pas aisément. Comme un bol de spaghettis
cuits, elles roulent les unes autour des autres. Les polymères liquides sont généralement beaucoup plus visqueux et s’écoulent plus lentement que les
monomères liquides. La base visqueuse verte (PVAL ou polyalcool de vinyle) que tu as utilisée pour faire de la glu est un polymère liquide.
L’industrie des plastiques utilise le PVAL pour faire des revêtements de surface et rendre des parois résistantes à l’essence. On s’en sert également
pour fabriquer des éponges artificielles, des boyaux d’arrosage et de l’encre d’impression. Si tu lis les ingrédients des solutions nettoyantes pour lentilles
cornéennes, tu verras probablement qu’elles contiennent du PAVL comme produit lubrifiant et nettoyant. La base de PVAL de ta trousse contient un
colorant et un désinfectant spécial pour résister aux bactéries qui se trouvent sur les mains pas très bien lavées.
L’activateur de glu s’appelle le tétraborate de sodium. Le nom courant de ce produit chimique est le Borax. Tes parents ou des grands-parents
reconnaîtront peut-être ce nom, car le Borax est une marque de savon en poudre qui sert à blanchir les draps et à bien nettoyer les mains. Les
molécules de Borax ou de tétraborate de sodium forment les longues chaînes de molécules de PVAL. Imagine une boîte pleine de minuscules chaînes
d’acier qui s’assemblent avec de l’eau et des milliards de molécules de Borax pour relier au hasard des billions de molécules qui se trouvent en tous les
points des chaînes de PVAL. Maintenant, quand tu tires sur une chaîne de PVAL, tout le reste suit sous forme de glu.
De la glu colorée
Toutes les glus ne sont pas vertes. Elles ont le droit de s’exprimer et de choisir une autre couleur.
Il faut :
Une base visqueuse claire * l’activateur de glu * des pastilles colorantes ou du colorant alimentaire que tu peux te procurer toi-même * 1 mesure * 1
tasse à mesurer * 1 gobelet secoueur et son couvercle
Et maintenant gluons!
1. Commençons par la base visqueuse claire. Remplis la petite tasse à mesurer à ras bord de base visqueuse claire et verse-la dans un des gobelets
à secouer.
2. C’est maintenant qu’il te faut choisir une couleur. Tu peux colorer la base visqueuse claire en y ajoutant une goutte ou deux de colorant alimentaire
ou une pastille colorante de la trousse. Ouvre l’emballage de pastilles et choisis une couleur : rouge, jaune ou bleu (la pastille rouge a l’air violette,
mais elle donne vraiment une couleur rouge). Maintenant, jette la pastille dans la base visqueuse claire. La pastille se dissout en quelques
secondes. Tu dois attendre qu’elle ait complètement disparu avant de passer à l’étape suivante. Si tu n’as pas envie d’attendre, demande à ton
assistant adulte de trouver du colorant alimentaire et d’en mettre une goutte ou deux dans la base visqueuse claire. Mélange la couleur avec un
bâtonnet à mélanger ou ferme bien le gobelet avec son couvercle et secoue-le un peu.
3. Ouvre la bouteille d’activateur de glu (le liquide bleu). Ajoute le contenu d’une mesure bleue de l’activateur de glu à la base visqueuse colorée dans
le gobelet à secouer.
4. C’est le moment de ton étape préférée. Secoue ton mélange. Peut-être connais-tu une chanson pour rythmer cette opération. Chante, danse et
secoue pendant au moins une minute. Voilà! Tu viens d’ajouter un nouvel échantillon de glu colorée à ta collection.
À l’intention de l’assistant adulte
À LIRE ABSOLUMENT!
Si vous désirez vraiment aider votre jeune scientifique à se développer et à apprendre les rudiments de la science, suivez ces suggestions toutes
simples :
•
Gardez le sens de l’émerveillement. Soyez enthousiaste quand vous faites les expériences. Dites des choses comme : « Je me demande bien ce
qui va se produire quand tu vas ajouter le liquide bleu. » Le sens de l’émerveillement fait… des merveilles.
•
Posez des questions scientifiques comme : « Que se produit-il quand? ».
•
Salissez-vous. Cela fait partie du plaisir!
•
Ne précipitez pas le déroulement de l’expérience. Prenez le temps d’explorer.
•
Encouragez votre enfant à prendre des notes ou à faire des dessins sur chacune des expériences.
•
Après chaque expérience, posez toutes les questions importantes comme « Qu’as-tu découvert en faisant cette expérience? »
•
Laissez votre jeune scientifique faire ses propres découvertes. Votre jeune scientifique ne s’amusera pas si vous lui soufflez toutes les réponses.
Répondez plutôt aux questions en disant : « Je ne sais pas. Faisons l’expérience! »
•
D’abord et avant tout, AMUSEZ-VOUS! Si vous abordez avec enthousiasme l’exploration et la découverte scientifique, votre enfant partagera votre
enthousiasme.
Des glus de toutes les couleurs
Pourquoi la plupart des glus sont-elles vertes? Réponse : Un jour, M. Bleu a rencontré Mme Jaune et cela a donné du vert. Essaie toi-même.
Il faut :
Une base visqueuse claire * de l’activateur de glu * des pastilles colorantes ou du colorant alimentaire que tu peux te procurer toi-même * 1 mesure * 1
tasse à mesurer * 1 gobelet secoueur et son couvercle
Et maintenant gluons!
1. Commençons par la base visqueuse claire. Remplis la petite tasse à mesurer à ras bord de base visqueuse claire et verse-la dans un des gobelets
secoueurs.
2. Choisis une couleur différente pour cette nouvelle recette de glu. Si tu as fait de la glu bleue la dernière fois, essaie de fabriquer de la glu rouge ou
jaune cette fois-ci. Après avoir choisi une couleur, jette la pastille dans la base visqueuse claire. N’oublie pas qu’il faut laisser la pastille se dissoudre
complètement avant de passer à l’étape suivante. Tu peux aussi colorer la base visqueuse claire plus rapidement avec une goutte ou deux de
colorant alimentaire.
3. Ouvre la bouteille d’activateur de glu (le liquide bleu). Ajoute le contenu d’une mesure bleue de l’activateur de glu à la base visqueuse colorée dans
le gobelet à mélanger.
4. C’est le moment de secouer ton mélange. Grouille la glu! En exactement 60 secondes, tu obtiendras une boule de glu parfaite. Retire-là du gobelet
secoueur et amuse-toi. Cela fait partie de ta mission scientifique!
De la glu claire
Qui a dit que la glu ne pouvait être que d’une couleur? La glu, c’est super amusant… et super visqueux! Essayons une petite expérience. À l’heure qu’il
est, tu devrais connaître par cœur la recette ultra secrète de la glu, non? Alors vas-y! Prépare un mélange de base visqueuse claire. Ajoute un soupçon
de ci, une poignée de ça et te voilà avec une glu parfaite. Prêt(e) pour la suite des événements?
Une glu qui change de couleur
Essaie de casser un morceau de glu rouge et de la mettre sur un morceau de glu bleue (ou n’importe quelle autre couleur primaire). Laisse la glu
reposer une heure environ sans la bouger. Quand tu reviendras, tu verras que les molécules auront commencé à se mélanger pour créer une nouvelle
couleur. Aaaah! Mélanger les couleurs avec des produits visqueux… Quel bonheur pour les doigts!
Une glu caoutchouteuse
Voici une recette très classique qu’ont essayée des millions de professeurs de science… les plus chouettes évidemment!
Il faut :
Une base visqueuse blanche * de l’activateur de glu * 1 mesure * 1 tasse à mesurer * 1 gobelet secoueur et son couvercle
Et maintenant gluons!
1. Cette version de la glu est un peu différente. La solution de glu que tu obtiendras ressemblera beaucoup à celle qu’on utilise dans les écoles.
Remplis À MOITIÉ la tasse à mesurer de base visqueuse blanche.
2. Ajoute de l’eau du robinet pour finir de remplir la tasse. Avec le bâtonnet, mélange bien le tout. Verse ensuite le mélange blanc dans un gobelet
secoueur.
3. Ajoute une mesure de l’activateur de glu (le liquide bleu) au mélange du gobelet.
4. Et maintenant secoue. Tu dois secouer au moins une minute avant d’ouvrir le couvercle. As-tu l’impression d’avoir fabriqué du caoutchouc?
Comment fonctionne la glu?
Le mélange de glu blanche et de l’activateur de glu produit un matériau appelé « polymère » qui ressemble à du mastic. Rappelle-toi, un polymère est
simplement une longue chaîne de molécules. Pour mieux comprendre pourquoi ce polymère se comporte comme il le fait, pense à ce qui se passe
quand tu fais cuire du spaghetti. Quand une montagne de spaghetti fraîchement cuit sort de l’eau bouillante, les nouilles « coulent » presque comme un
liquide de la casserole dans le bol. C’est parce qu’elles glissent les unes sur les autres. Après un moment, l’eau se retire et les nouilles commencent à
coller ensemble. À ce moment-là, le spaghetti prend une texture un peu caoutchouteuse. Si on attend que toute l’eau s’évapore, la montagne de
spaghetti devient une masse solide. Si tu la fais tomber par terre, elle rebondit! De nombreux polymères synthétiques ou naturels se comportent de la
même manière.
Les polymères sont faits de longs fils de molécules comme le spaghetti. Si les longues molécules glissent facilement les unes sur les autres, alors la
substance se comporte comme un liquide et les molécules « coulent ». Si les molécules collent à certains endroits, alors la substance se comporte plutôt
comme un solide caoutchouteux, qu’on appelle un élastomère. Le borax est le composé qui rend les molécules de glu collantes, pour faire comme un
mastic.
La glu moitié-moitié
Glu verte + glu blanche = Quelque chose d’étrange
Il faut
Une base visqueuse blanche * une base visqueuse verte * de l’activateur de glu * 1 mesure * 1 tasse à mesurer * 1 gobelet secoueur et son couvercle
Et maintenant gluons!
1. Voici une variante intéressante. Remplis la tasse à mesurer avec une moitié de base visqueuse verte et une moitié de base visqueuse blanche.
Sers-toi du bâtonnet pour bien tout mélanger. Verse le tout dans un gobelet secoueur.
2. Ajoute une mesure de l’activateur de glu (le liquide bleu) au mélange du gobelet.
3. Secoue bien le tout pendant une minute exactement, ni plus ni moins.
4. Retire la glu du gobelet et remarque comme elle est différente des glus que tu as faites jusqu’à présent. Elle a une texture vraiment inhabituelle.
C’est fascinant, non?!!
Et voilà. Tu as maintenant une petite idée de ce que fait un inventeur de jouets. Il essaie des recettes pour découvrir de nouvelles glus que les enfants
vont adorer. Il suffit d’une petite variation dans la recette et le résultat est complètement différent. Pense aux produits Silly Putty®, Flubber® ou Gak®
comme ils sont différents. Et pourtant, ce sont tous des polymères, chacun avec ses particularités. Eh, peut-être un jour deviendras-tu un inventeur de
jouets?
Glue tes amis
Maintenant que tu es devenu un mixologue de glu accompli, tu devrais au moins faire de la glu pour ton assistant adulte et quelques-uns de tes amis.
Les ingrédients pour faire de la glu resteront bons très longtemps dans des flacons. Assure-toi de bien remettre le bouchon et de ranger les flacons à
l’abri des jeunes enfants.
Alors vas-y… Et maintenant gluons! Tes amis et toi pourrez organiser des jeux… gluants.
La tire à la glu
ou concours d’étirement de glu entre amis
Il faut :
De la glu * quelques amis * 1 règle * un comptoir de cuisine ou une autre surface approuvée
Et maintenant gluons!
La glu s’étire d’une drôle de façon. Si tu l’étires trop vite, elle se casse. Si tu y vas lentement par contre, elle s’allonge à l’infini ou presque. Comment
peux-tu expliquer cela? Les scientifiques estiment que la glu est un « fluide non newtonien », ce qui veut dire qu’elle se comporte à la fois comme un
solide et un liquide. Quand on applique de la pression, elle devient solide (en quelque sorte) et se casse. En revanche, quand on la laisse couler comme
un liquide, elle s’étire à volonté.
Maintenant que tu connais le secret de la tire à la glu, n’en dis rien aux amis que tu invites à participer au concours d’étirement de glu. Va chercher une
règle et demande à quelqu’un de faire office de chronométreur. La personne qui aura réussi à étirer le plus sa glu sans la casser au bout de 60 secondes
sera le vainqueur! Mesure les morceaux de glu de chacun et demande à ton assistant adulte de trouver un prix à remettre au vainqueur. Eh oui! Il faut
bien qu’il y ait des avantages à être un enfant!
Des bulles de glu
Qui aurait pensé qu’on pouvait faire des bulles avec de la glu?
Il faut :
De la glu * une paille (du type qui se plie de préférence) * un comptoir de cuisine ou une autre surface approuvée
Et maintenant gluons!
1. Il n’y a pas vraiment de bonne méthode pour faire des bulles. Il faut simplement s’exercer jusqu’à ce que ça marche. Surtout n’abandonne pas,
parce que tes efforts seront pleinement récompensés si tu réussis.
2. Dépose de la glu sur la table et glisse ta paille en-dessous. Avec les deux mains, forme un joint d’étanchéité autour de la glu et souffle lentement
dans la paille. Si tu arrives à bien empêcher l’air de s’échapper, il commencera à former une bulle. Quand la bulle éclatera, reforme une boule avec
ta glu et recommence.
3. Certains experts se contentent de pousser leur paille au milieu de la boule de glu et de souffler. Ne t’étonne pas si ta bulle devient énorme!
Quand la fête est finie…
Tu peux garder ta glu dans un sac étanche jusqu’à une prochaine fois. Avec le temps, les saletés et les bactéries détruiront la glu et c’est normal. Quand
cela arrivera, il te suffira d’en refaire! Tu n’es pas devenu mixologue averti pour rien! Pour te nettoyer les mains et nettoyer les surfaces «
accidentellement » salies, utilise de l’eau tiède et des serviettes de papier. Les restes de glu peuvent aller à la poubelle.
Qui est Steve Spangler? Tu as peut-être remarqué son nom sur la boîte? C’est parce que c’est lui qui a conçu
cette trousse de jeu scientifique. On lui doit aussi toute la gamme des expériences scientifiques de la série Be
Amazing! Steve ne se contente pas de transformer la science en une source de plaisir, il change aussi la façon
d’enseigner des enseignants et d’apprendre des étudiants. Plus d’un million de téléspectateurs suivent chaque
semaine ses expériences fascinantes à la télé!
©2009 Steve Spangler Science Tous droits réservés.
Science et prudence – Cette trousse contient les produits chimiques suivants :
PVAL (polyalcool de vinyle) – Ce produit n’est pas considéré dangereux.
Premiers soins : YEUX : Rincer immédiatement à l’eau fraîche pendant 15 minutes. INTERNE : En cas d’ingestion accidentelle, diluer en buvant de
grandes quantités d’eau. Appeler immédiatement le centre antipoison ou le service d’urgence de l’hôpital pour obtenir d’autres instructions pour le
traitement.
GLU BLANCHE – Ce produit n’est pas considéré dangereux.
Premiers soins : YEUX : Rincer immédiatement à grande eau. Si l’irritation persiste, appeler le médecin. INTERNE : En cas d’ingestion accidentelle,
diluer en buvant beaucoup d’eau. Appeler immédiatement le centre antipoison ou le service d’urgence de l’hôpital pour obtenir d’autres instructions pour
le traitement.
TÉTRABORATE DE SODIUM (BORAX) – AVERTISSEMENT : Peut causer de l’irritation aux yeux. Garder hors de portée des jeunes enfants.
Premiers soins : YEUX : Rincer immédiatement à grande eau pendant 15 minutes. INTERNE : En cas d’ingestion accidentelle, diluer en buvant
beaucoup d’eau. Appeler immédiatement le centre antipoison ou le service d’urgence de l’hôpital pour obtenir d’autres instructions pour le traitement.
RÈGLES DE SÉCURITÉ
1) LIRE CES INSTRUCTIONS AVANT DE FAIRE LES EXPÉRIENCES ET LES GARDER POUR POUVOIR LES CONSULTER AU BESOIN.
2) NE PAS LAISSER LES JEUNES ENFANTS ET LES ANIMAUX S’APPROCHER DU LIEU DE L’EXPÉRIENCE.
3) GARDER LES PRODUITS CHIMIQUES HORS DE PORTÉE DES JEUNES ENFANTS.
4) NETTOYER TOUT L’ÉQUIPEMENT ET SE LAVER LES MAINS APRÈS CHAQUE EXPÉRIENCE.
5) NE PAS MANGER, BOIRE OU FUMER DANS LA ZONE EXPÉRIMENTALE.
6) NE PAS UTILISER D’ÉQUIPEMENT QUI N’A PAS ÉTÉ FOURNI OU RECOMMANDÉ DANS LA TROUSSE.
7) ÉVITER TOUT CONTACT DES PRODUITS CHIMIQUES AVEC LES YEUX OU LA BOUCHE.
8) PORTER DES LUNETTES DE PROTECTION EN TOUT TEMPS.
Pour plus de sûreté, en cas d’INGESTION ACCIDENTELLE D’UN PRODUIT CHIMIQUE OU D’UN OBJET,
APPELER le centre antipoison de votre province (1-800-268-9017 en Ontario ou 1-800-463-5060 au Québec).
Vous trouverez le numéro du centre antipoison (pour les autres provinces) dans les premières pages de votre
annuaire.
Pour obtenir plus d’information sur nos produits, vous pouvez aussi visiter notre site Web à www.BeAmazing.com.
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