1212-03-Calendrier concertation à Rennes breton_ gallo

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Calendrier Langues régionales : concertation dans l’académie de Rennes avec le
Rectorat, les IA et l’Office public de la langue bretonne
Période
Nature de la
réunion
CTSD
FSU (SNUipp,
SNES)
1er CTA
Bilan de rentrée en
général
FSU notamment
SNUIPP et SNES
GT de l’Office
public de la
Langue
bretonne
Bilan de rentrée
Enseignement
public, privé et
Diwan
FSU (2 sièges/3) le
Sgen-CFDT est
toujours absent
Idem mais différent !!!
Car la Région est en force et cela change le
rapport de force
GT second
degré au
rectorat :
présidé par le
SG. Présents :
SGA, le chargé
de mission LR,
la DOS du
rectorat et
des IA, la DPE
Bilan de la rentrée N
et mesures pour la
rentrée N+1 dans le
second degré public
SNES (5 sièges sur
10) mais de fait
seul le SNES est
présent
régulièrement et
intervient sur les
dossiers
La préparation est assurée la veille ou le
matin au s3.
CTA
mesures nouvelles
bilingue et
optionnnel pour la
rentrée N+1
FSU
Interventions d’un ou plusieurs camarades
du SNES et du SNUIPP sur le bilan de
rentrée s’il y lieu, et surtout sur les
mesures nouvelles pour obtenir des
ouvertures et combattre des fermetures.
CALR
Bilan de la rentrée N
et mesures
nouvelles (Bilingue
et optionnel) pour
la rentrée N+1 dans
le second degré
public
+ enseignement
privé catholique +
enseignement
associatif Diwan
FSU (5 sièges sur
6)
Les textes
prévoient 2 CALR.
Le rectorat pour le
moment s’y
refuse. Or le
calendrier du CALR
de janvier ne
permet pas de
régler toutes les
questions du
premier degré.
Depuis plusieurs années, la FSU s’efforce
d’organiser une préparation unitaire avec
Div Yezh, la FCPE, le SGEN, l’association
des enseignants de breton, les élus ….cela
débouche souvent sur une déclaration
préalable unitaire ou des déclarations
convergentes (question de tactique)
Puis intervention des représentants FSU
sur chaque situation. Il arrive que nous
obtenions satisfaction sur des non
fermetures et des ouvertures.
Octobre
ou
novembre
Décembre
ou janvier
Janvier
Implication syndicale
Ajustements de
rentrée
septembre
Novembre
ou
décembre
Objet
Officialisation des ouvertures prononcées
fin juin/juillet et fermetures
En fonction des constats d’effectifs
Premières réactions sur les constats
d’effectifs de l’enseignement bilingue 1er
et second degré et de l’enseignement
optionnel dans le second degré
Un compte rendu du GT est envoyé aux
syndiqués, aux s2 et aux s1 concernés, s’il
y lieu avec demande d’informations, de
réaction etc.
Ce GT est un GT
du CTA
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Février ou
début
mars
Janvier ou
février
GT second
degré :
(même
composition
que celui du
1er trimestre
de l’année
scolaire.
Répartition des
services des
enseignants
Postes breton et
DNL et mesures de
carte scolaire
GT de l’Office
de la Langue
bretonne
SNES
Préparation la veille ou le matin au S3 :
répartition des interventions par
département
Compte rendu écrit et/par tel dès la fin du
GT aux syndiqués.
FSU
L’office a fait un travail de repérage de
l’offre en primaire et au collège. Objectif
de tous : réfléchir à constituer des
« filières » cohérentes du primaire au
collège au moins.
CTSD
Exemple de 2012 :
travail sur
l’implantation des
enseignements
optionnel s dans le
primaire et dans le
second degré
Carte scolaire
FSU
lors du GT premier degré (SNUipp) en
janvier/février préparatoire à la carte
scolaire, dans le Finistère "une heure"
spécifiquement consacrée au bilingue a
été accordée suite aux interventions de la
FSU.
CTA
Gt postes
spécifiques
Mesures de carte
scolaire+ autres
sujets
FSU
Les représentants du SNES interviennent
sur les postes de breton et DNL, si c’est
nécessaire.
SNES
Deux camarades suivent le mouvement de
breton et des DNL (infos à donner aux
autres groupes au s3)
Il faut aussi se préoccuper des éventuelles
demandes de MAD avec le S4 , le rectorat
et les collègues lorsqu’ils s’adressent à
nous.
Les postes bilingues font l’objet de
nombreuses interventions
Notification de la
décision rectorale
aux chefs
d’établissement et
aux IA fin mars
Février
Mars
/avril
Mouvement
intra
Juin
Mai et
Juin
CAPD
Mouvement
+ GT
ajustements
GT
Mouvement
principal et
complémentaire
SNUipp
SNUipp
Juin
GT
Juillet et
mouvement
période de
TZR et
rentrée
contractuels
Dont le mouvement
TZR de breton et
des contractuels
FSU Bretagne
SNES
Spécifique postes bilingues
(il vaudrait mieux un CALR « délocalisé »
dans les départements… et un 2ème CALR
pour faire le point au niveau régional )
Idem qu’au mouvement intra