Les mots interrogatifs + + + +

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Les mots interrogatifs + + + +
Les mots interrogatifs
2de
GRAMMAR BANK
RAPPEL : Structure de la phrase interrogative
+
+
+
+
?
Savoir s’informer et obtenir des précisions sur l’objet de l’énoncé ou sur une
caractéristique de cet objet.
L’énonciateur dispose d’un choix de mots interrogatifs qui dépendent du type
d’information recherchée.
MOT INTERROGATIF
S’INFORMER SUR …
un lieu
la provenance
le moment
EXEMPLES
l’heure
une chose,
une activité
quel(le), le(la)quel(le)
une personne
l'appartenance
la cause
le but
le moyen de locomotion
le nombre, la quantité
la description, l’aspect
le contenu, le sujet
ATTENTION : si l’interrogation porte sur le sujet :
DEMANDE l’identité du sujet de la phrase à l’aide de WHO ou WHAT.
Le sujet est une personne :
Le sujet est une chose, un animal, une idée, ou un événement :
WHO + GROUPE VERBAL … ?
WHAT + GROUPE VERBAL … ?
(marque du temps sur l’auxiliaire ou la base verbale)
HOW et ses composés
1)
DEMANDE une information sur une CARACTERISTIQUE PARTICULIERE.
HOW + ADJECTIF ou ADVERBE définissant cette caractéristique + AUXILIAIRE + SUJET
MOT INTERROGATIF
S’INFORMER SUR…
HOW
l’âge
HOW
la fréquence
HOW
le prix
HOW
la durée
HOW
la distance
HOW
la vitesse
HOW
le poids
2)
EXEMPLES
DEMANDE une information sur une DIMENSION
HOW + ADJECTIF ou ADVERBE correspondant à la dimension + AUXILIAIRE + SUJET
HOW LONG is the room ? Quelle est la longueur de la pièce ?
It’s 5 meters (long).
Elle fait 5 mètres (de long).
MOT INTERROGATIF
HOW
HOW
S’INFORMER SUR…
la grandeur, la taille (pour une
personne ou une chose)
la hauteur (pour une chose)
HOW
la longueur
HOW
la largeur
HOW
la profondeur
HOW
…
l'épaisseur
EXEMPLES

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