ESC Toulouse : achats et échanges internationaux
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ESC Toulouse : achats et échanges internationaux
LM234_P220-221_Formation 5/12/08 15:17 Page 220 CARRIÈRES ET FORMATIONS ESC Toulouse : achats et échanges internationaux Étudiants et professionnels en exercice peuvent suivre ce mastère spécialisé Logistique, Achats et Échanges Internationaux afin d’appréhender l’ensemble des flux de la chaîne logistique. Repères Nom : mastère spécialisé Logistique, Achats et Échanges internationaux Date de création : 2 001 Niveau : 3e cycle Rythme des enseignements : 6 mois de cours (20 heures par semaine sur 3 jours) + 6 mois (4 mois minimum) de mission professionnelle en entreprise Durée : 12 à 14 mois Lieu des cours : ESC Toulouse (20, bd Lascrosses - BP 7 010 - 31068 Toulouse CEDEX 7), La Défense (locaux Promotrans) pour Paris Public : bac + 4, possibilité de validation des acquis professionnels si diplôme de niveau inférieur à bac + 4 avec expérience prof. Sélection : étude du dossier et entretien individuel Effectif par promotion : environ 30 étudiants Frais de scolarité : 12 200 € pour les étudiants, les demandeurs d’emploi et les travailleurs indépendants ; 14 200 € en formation continue (possibilité de prise en charge par le Fongecif pour les salariés) Responsable de la filière : Christophe Bernard Téléphone : 05 61 29 49 53 E-mail : [email protected] Site : www.esctoulouse.fr/go/MS-LAEI R épondre à un besoin des entreprises de la région Midi-Pyrénées, notamment celles du secteur aéronautique, et prendre place sur un créneau déterminant de la chaîne de valeur de l’entreprise au sein de l’ESC Toulouse, telles étaient les motivations de la création en 2001 du mastère spécialisé Logistique,Achats et Échanges Internationaux (LAEI) à l’issue d’un partenariat entre l’école et Promotrans, l’organisme de formation du secteur transport et logistique : “Ce type de cursus n’était pas encore très répandu”, souligne Christophe Bernard (1), responsable du mastère spécialisé Logistique,Achats et Échanges Internationaux de l’ ESC Toulouse.“Il a été conçu sur le modèle anglo-saxon, avec une complémentarité entre le Supply Chain Management et les achats, une approche très valorisée en entreprise.” Un programme adapté Aujourd’hui,“l’objectif du mastère LAEI est de former des spécialistes qui,par leur vision et leur maîtrise de l’ensemble des flux de la chaîne logistique globale, seront aptes à définir et mettre en œuvre une politique d’achats, de production et de distribution, ainsi qu’un système de pilotage de cette politique”, explique Christophe Bernard. Du coup, ce mastère LAEI est accessible aussi bien aux étudiants qu’aux professionnels en exercice.Au total,sur une centaine 220 LOGISTIQUES MAGAZINE • DÉCEMBRE 2008 • N° 234-235 Répondre à un besoin des entreprises de la région Midi-Pyrénées. de postulants, une quarantaine d’étudiants sont admis et une trentaine suit finalement le mastère. Les étudiants sont recrutés à un niveau bac + 4 minimum, après analyse de dossier et entretien de sélection reposant sur les motivations des candidats et la cohérence entre leur formation initiale et leur projet professionnel.Âgés de 23/24 ans,ils sont en majorité issus de grandes écoles (type Iseg ou Ipag),d’écoles d’ingénieurs, d’écoles de commerce ou de formations universitaires (gestion,etc.).Les professionnels, eux,doivent avoir une expérience minimum de cinq ans dans le secteur de la logistique ou des trans- carrière. En conséquence, les cours sont concentrés sur les trois derniers jours de la semaine, du jeudi au samedi, afin d’être plus accessibles aux professionnels, mais pas seulement : l’idée, est que ce cursus puisse être suivi en alternance, ou par des étudiants ayant un emploi à côté pour financer le coût élevé de la formation”, précise Christophe Bernard.Enfin,pour être accessible au plus grand nombre, un second cursus similaire a été ouvert cette année, au mois d’octobre,à Paris.Les cours se déroulent à La Défense, dans des locaux mis à disposition par Promotrans. Durant leur année,les étudiants “Ce cursus a été conçu sur le modèle anglo-saxon, avec une complémentarité entre le Supply Chain Management et les achats”, CHRISTOPHE BERNARD, RESPONSABLE DU MASTÈRE SPÉCIALISÉ LOGISTIQUE, ACHATS ET ÉCHANGES INTERNATIONAUX DE L’ ESC TOULOUSE. ports,ou au moins être confrontés au quotidien aux problématiques de ces activités. “Auparavant, nous avions environ deux tiers d’étudiants, mais ces dernières promotions comportaient autant d’étudiants que de professionnels”,remarque le responsable du mastère.“Il y a une quinzaine d’années, il n’existait pas de diplôme sur ce créneau, ce qui freine aujourd’hui les professionnels dans la progression de leur du mastère LAEI doivent suivre un socle commun de cours, en début de cursus, avant de choisir une spécialité entre un parcours Supply Chain Management (orienté vers la gestion et l’optimisation des flux externes), correspondant à la version “traditionnelle” du mastère spécialisé et conduisant prioritairement vers les métiers de la logistique et des achats, et un parcours Stratégie et Gestion LM234_P220-221_Formation 5/12/08 industrielle (orienté vers la gestion et l’optimisation des flux internes) tourné vers les métiers du management industriel. 15:17 Page 221 P R O F I L Jérôme Basmoreau Supply Chain Development Manager chez ATR 10 modules Au total, les étudiants bénéficient de 400 heures d’enseignement articulé autour de 20 modules de 20 heures, quel que soit le parcours choisi. Le tronc commun est composé de 10 modules : techniques de management, enjeux stratégiques de la logistique, Supply Chain Management, management des systèmes de production, management de projet, management de la qualité, analyse des coûts industriels, marketing logistique, technologie de l’information et logistique, e-logistique, e-achats. Chaque parcours est également constitué de 10 modules. Pour le parcours Supply Chain Management : outils pour la logistique (modèles de prévision et recherche opérationnelle), management et stratégie de l’achat, réglementation et gestion des échanges, audit, économie du transport, logistique et systèmes de transport, ainsi que distribution et entreposage. Pour le parcours Stratégie et Gestion industrielle : outils statistiques, management de projet produits nouveaux, approche économique de l’industrialisation, chaîne numérique en conception, prototypage rapide et réalité virtuelle, ERP dans la gestion industrielle, achats et management industriel, amélioration continue, ainsi que management industriel et modélisation d’entreprise. “Tous ces enseignements sont notamment complétés par des cours d’anglais des affaires également appliqués à la logistique, avec deux projets soutenus en anglais, et des conférences sur des thèmes transversaux ou sur des points non directement abordés au cours du mastère”, complète Christophe Bernard. Enfin, l’année de formation est émaillée de visites d’entreprises industrielles et logistiques pour approfondir un thème particulier de la formation, avec la remise de “Avoir un profil touche-à-tout plutôt que technique grâce à une double approche Logistique et Achats” est en quatrième et dernière année de son école de commerce, l’European Business School à Paris, que Jérôme Basmoreau décide de son orientation vers une spécialisation dans les achats : “J’avais postulé auprès de différents mastères et DESS, mais le mastère spécialisé de Toulouse m’intéressait particulièrement pour sa double dimension Logistique et Achats”, se souvient-il. Une caractéristique qu’il retrouve aujourd’hui dans son poste de Supply Chain Development Manager chez ATR, groupement d’intérêt économique (GIE) franco-italien spécialisé dans la construction aéronautique, détenu à parts égales par EADS et Alenia Aeronautica. Tout a commencé par le stage de fin d’études de six mois en 2006. Le jeune homme est retenu pour élaborer un tableau de bord pour le département Procurement (achats et logistique) du GIE, dont la création était fortement recommandée par différents audits : “ Durant les premiers mois du stages, j’ai retracé l’ensemble des flux qui forment un découpage industriel assez complexe, du site d’assemblage Airbus de Saint-Martin du Touch”, explique-t-il. “Ensuite, il a fallu définir les bons indicateurs pour développer un tableau de bord opérationnel.” Il s’attelle donc au recensement des diffé- C’ comptes rendus élaborés en groupe, et se clôture par un stage de quatre mois minimum, le plus souvent six sur une mission d’entreprise. Une fois diplômés, les étudiants ont accès à de nombreux débouchés, aussi bien dans les fonctions achats que logis- CV EXPRESS Âge : 28 ans. Salaire : 32 000 € bruts + intéressement. 2001-2005 : diplôme de l’European Business School à Paris. 2005-2006 : mastère spécialisé Logistique, Achats et Échanges internationaux. Depuis décembre 2006 : CDD puis CDI au poste de Supply Chain Development Manager chez ATR à Toulouse. rentes catégories d’achats, essentiellement de matériels d’équipement, pour la production d’avions neufs (voilure à Bordeaux, tronçon à Naples, etc.), des activités asset et réparation, ainsi que celles liées aux moyens généraux. Le tableau regroupe également l’ensemble des flux logistiques liés à ces achats, et leurs coûts associés. Ensuite, Jérôme Basmoreau transforme son essai dans la Ville Rose, et enchaîne sur un CDD de neuf mois en octobre 2007 : “ Ma mission consistait à élargir le tableau de bord précédemment élaboré au cours de mon stage de fin d’année en y associant de nouvelles dimensions (suivi des budgets, mesure de la performance du service achats…), afin de disposer d’un réel outil de pilotage.” Le jeune homme est finalement recruté en CDI et se retrouve également en charge de la coordination de l’implantation des normes et exigences tiques : acheteurs, gestionnaires des ventes ou des approvisionnements, planification, responsables logistiques, etc. Bon nombre d’entre eux sont recrutés par des grands groupes et des PME, plutôt du secteur industriel (où les salaires sont, semble- qualité, telles que Reach (réglementation européenne sur les produits chimiques instaurée en juin 2008), au sein du département Procurement (Achats et Logistique). Pour les prochaines étapes de sa carrière, Jérôme Basmoreau envisage une dimension plus transversale, vers l’audit ou le conseil, par exemple. “Les métiers de l’audit et du conseil m’intéressent fortement de par leur dimension transversale et stratégique. L’esprit d’analyse, de synthèse et la rigueur que ces métiers requièrent, m’attirent particulièrement.” Il compte aussi, à plus long terme, repartir à l’étranger, après deux expériences en Angleterre et en Allemagne en troisième année de l’EBS. “Acquérir une expérience internationale sera de plus en plus incontournable pour les managers, comme l’Anglais il y a 15 ans”, estime-t-il. V.G. t-il, plus attractifs), mais également chez les prestataires logistiques et dans le conseil. Virginie Grolleau (1) Christophe Bernard est également professeur et responsable du pôle Organisation industrielle, Logistique et Technologie du groupe ESC Toulouse. N° 234-235 • DÉCEMBRE 2008 • LOGISTIQUES MAGAZINE 221