conte-moi un mouton - Consulat général de France à Atlanta

CONTE-MOI UN MOUTON !
Concours scolaire
Public: Elementary schools – Middle schools
Qui peut participer?
Classes de français au niveau elementary school (grades K-5) et middle school (grades
6-8) de la circonscription du Consulat général de France à Atlanta : Alabama, Caroline du
Nord, Caroline du Sud, Géorgie, Mississippi et Tennessee.
Objet du concours
Imaginer et illustrer un conte collectivement, de préférence à partir de contes issus du
répertoire traditionnel.
Activités proposées
- Transposer l’histoire dans le temps : par exemple, au XXIe siècle... ; dans l’espace :
par exemple, un conte traditionnel africain transposé en Amérique ou en Asie.
- Changer le contenu : le début, la fin, un événement, un personnage, la morale, les
rôles, introduire un personnage, etc. ;
Exemple : dans Cendrillon, les demi-sœurs de Cendrillon sont gentilles, etc.
- faire une « salade de contes », c’est-à-dire, mêler des éléments provenant de divers
contes. Par exemple : Blanche Neige peut aller vivre chez Boucle d’Or et les trois petits
cochons, ou rencontrer en chemin... le vilain méchant loup.
Pour préparer vos élèves
- Choisir le/les conte(s) qui seront la source d’inspiration de vos élèves. Plus les élèves
sont débutants, plus il est recommandé de travailler à partir de contes connus de tous.
Privilégiez des contes courts.
Pour introduire le/les conte(s), choisissez de les raconter plutôt que de les lire. L’art du
conte, c’est avant tout l’art de l’oralité et bien souvent l’écrit est plus intimidant que l’oral.
- Pour rassurer vos élèves, vous pouvez commencer à travailler sur une version illustrée
de l’histoire qui vous permettra d’introduire un lexique essentiel à la compréhension du
conte. Ce travail peut être repris après l’écoute du conte pour approfondir la
compréhension des élèves.
- Dégagez la trame de chacun des contes que vous aurez travaillés en classe (voir
annexe 1)
- Créez une fiche descriptive pour chacun des lieux importants du conte (voir annexe 2)
- Créez une fiche descriptive pour chacun des personnages importants du conte (voir
annexe 3)
- Utilisez ces mêmes fiches pour créer votre conte.
Vous pourrez aussi vous aider des pistes pédagogiques proposées sur le site de la
bibliothèque nationale de France (BNF) :
http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm
Le travail d’illustration pourra être réalisé en collaboration avec un professeur d’arts
plastiques.
Sur simple demande à [email protected], les
professeurs de français peuvent recevoir un exemplaire du DVD Conte-moi
qui pourra être utilisé en classe avec vos élèves.
www.diplomatie.gouv.fr/audiovisuel-educatif
1
Comment participer ?
Les travaux collectifs doivent être déposés sous la forme d’un clip vidéo en français d’une
durée maximale de quatre minutes. Le conte doit être raconté (voix off) et illustré
(images, dessins, etc.). Il peut-être accompagné de courts extraits musicaux sous
réserve que soient indiqués clairement le nom de l'auteur et la source à la fin du clip. Les
illustrations présentées dans la vidéo (images, dessins) doivent avoir été réalisées par les
élèves de la classe participante. Le clip vidéo doit comprendre l’identification des élèves
proposant le projet.
Pour créer votre vidéo, vous n’avez pas besoin de télécharger de logiciel payant. Nous
vous
conseillons
d’utiliser
un
logiciel
du
type
Windows
Movie
Maker.
http://www.windowsmoviemakers.net/
Pour soumettre votre clip vidéo, vous devez avant tout le déposer sur Youtube. Vous
pourrez ensuite fournir l'hyperlien correspondant dans la case prévue à cet effet du
formulaire d’inscription.
Si vous n'avez pas de compte YouTube : www.youtube.com/create_account?next=%2F.
Si vous rencontrez des difficultés pour poster votre vidéo sur YouTube, vous pouvez
copier le fichier sur un CD et nous le faire parvenir par courrier postal avec votre
formulaire d’inscription.
Les classes participantes doivent soumettre leur vidéo et remplir la fiche d'inscription cijointe avant le 30 avril 2011.
Les formulaires d’inscription peuvent être adressés par courrier électronique:
[email protected]
ou à :
Clémentine Bernon
Consulate general of France in Atlanta
Lenox Building / Suite 500
3399 Peachtree road NE
ATLANTA, GA 30326
Les vidéos gagnantes seront diffusées sur le site des services culturels de l’ambassade de
France - www.frenchculture.org et/ou sur le site du Consulat général de France à Atlanta
- ainsi que sur YouTube. Toutes les vidéos reçues dans le cadre de ce concours
deviennent la propriété des services culturels de l’ambassade de France à Washington.
Qu’est-ce qu’on gagne
Les 3 meilleurs clips vidéo seront récompensés par des lots de livres pour les élèves et
les enseignants participants. Le professeur de français de la classe gagnante du 1er prix
recevra également un abonnement d’un an à la revue Le français dans le monde
(www.fdlm.org)
Quelques sites utiles
Atelier d'écriture (BNF) : www.expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm
Contes : www.jeux-pour-enfants.com/contes.htm
Formulettes : www.apple-paille.com
Bibliographie de contes (Lire et Recréer) : www.lirecreer.org/biblio/contes/index.html
Contemania.com : www.contemania.com/
Contes africains : www.contesafricains.com/
Contes africains : www.site.zep.vallons.free.fr/Ecoles/Perrin/contes/Afrique/afrique.html
Contes pour enfants : www.philagora.org/contes/index.htm
Contes d'éveil : www.contesdeveil.com/
Contes à lire : www.chez.com/feeclochette/contes.htm
Contes de Nounours : www.les-nounours.org/
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Comptines, chansons et poésies : www.momes.net/comptines/index.html
Contes et histoires pour enfants d'internet : www.momes.net/listedhistoires.html
Grand atelier des petits poètes : www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes/
Jean de la Fontaine : www.lafontaine.net/ (voir notamment la rubrique « illustrateurs »)
Jacques Prévert : www.chez.com/feeclochette/prevert.htm
Conte-moi : www.conte-moi.net
Autre activité en lien avec le concours Conte-moi un mouton
La Nuit du Conte
Une tournée de conteurs venus de quatre pays francophones, avec un spectacle proposé
par la Délégation générale de l’Alliance Française aux Etats-Unis en partenariat avec le
Centre de la Francophonie des Amériques et TV5 Monde, et le Comité d’organisation du
Festival de la Francophonie à Atlanta (www.francophonieatlanta.org).
Public : élèves et professeurs de français / tout public
Dimanche 19 mars 2011 – 14h00 (horaire susceptible de changement)
Lieu : Auditorium de l’Atlanta International School - 2890 N. Fulton Drive NE
Atlanta, GA 30305 -3155
Plus d’informations dans les Bulletins Educatifs du Consulat des mois de février et mars
(www.consulfrance-atlanta.org/spip.php?article2535) et le site du festival de la
francophonie à Atlanta (www.francophonieatlanta.org).
Si vous avez des questions au sujet de cet événement :
[email protected]
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Trame du conte
Annexe 1
Faites une liste de 13 mots incontournables pour le récit de votre histoire :
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Puis :
1. Situation de départ :
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3. Événements (épreuves, obstacles) auxquels est confronté le héro de votre histoire :
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4. Résolution des événements (épreuves, obstacles) :
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5. Fin et morale de votre histoire (quel message souhaitez-vous faire passer ?) :
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Fiche descriptive (lieux)
Annexe 2
Faites une fiche pour chacun des moments importants de votre histoire. Plus cette
description sera détaillée, plus l’illustration correspondante sera riche.
Extérieur
Lieu (Familier, exotique, imaginaire)
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Architecture / paysage :
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Époque (passé, présent, futur) :
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Atmosphère (joyeuse, triste, angoissante, etc.) :
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Moment de la journée, durée :
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Météo :
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Intérieur
Lieu / Pièce :
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Caractéristiques de la pièce, décor :
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Époque (passé, présent, futur) :
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Couleurs, atmosphère :
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Moment de la journée, durée :
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Météo :
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Fiche descriptive (personnages)
Annexe 3
Faites des fiches différentes pour le personnage principal et les personnages secondaires
Nom : ...................................................................................................................
Description physique :
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Traits de caractère :
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Signes particuliers :
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Événements insolites de sa biographie :
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Aime/Déteste :
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