Licence Sciences Exactes et Naturelles

Licence
Sciences Exactes et Naturelles
Objectifs de la formation
La Licence mention Sciences Exactes et Naturelles de l’Université de Rennes 1 vise à former des
étudiants pour préparer : Les concours d’enseignement :
Le professorat des Ecoles
Le professorat en lycée professionnel
(CAPLP de mathématiques-physique)
Les concours de la fonction publique catégorie A.
Poursuite d’étude : masters généralistes de la formation ou des masters double compétence (ex :
biologie-gestion, bio-informatique…)
Aptitudes requises
Cette mention recrute des étudiants ayant validé les 4 premiers semestres d’une Licence
Sciences,Technologie Santé y compris de la mention Economie-Statistiques, ou titulaires de 2 années
d’études dans un cursus scientifique équivalent ( CPGE,DUT…) après validation par la commission
pédagogique.
Atouts de la formation
Une formation spécifique de 2 semestres (L3),
Formation scientifique généraliste dont l’originalité est :
1- De fournir aux étudiants un large bagage scientifique (Mathématiques, Physique, Chimie,
Biologie et Géosciences) grâce à des compléments dans les disciplines différentes de leur cursus
d’origine tout en gardant une spécialité disciplinaire.
2- De permettre à des étudiants scientifiques de diversifier leur champ de compétences
(Littérature et grammaire française, histoire des sciences, médiation scientifique, langue vivante
renforcée).
Un axe majeur de la formation est de développer les compétences en communication tant écrite
qu’orale (en Français et Langue Vivante)
Un stage obligatoire d’au moins une journée par semaine en établissement scolaire* (primaire ou lycée
professionnel) comprenant une phase d’observation encadrée puis une phase de contribution
personnelle dans la classe. Ce stage est validé par un rapport écrit et une soutenance orale.
(* ce stage peut s’effectuer dans une administration en fonction du projet de l’étudiant)
Sous réserve d’habilitation
2008
Le contenu de la formation
La formation se décompose en 2 semestres constitués chacun d’un tronc commun puis d’une partie
spécifique à chacun des parcours :
A : étudiants issus d’un cursus Biologie,
B : étudiants issus d’un cursus à dominante Physique-Chimie,
C : étudiants issus d’un parcours à dominante Mathématiques- Informatique.
Tronc commun: 35%
Français, Initiation aux métiers de l’enseignement : STAGE
S5
Physique,Chimie,
Mathématiques
1 UE disciplinaire
de Biologie ou
Paléontologie
Parcours A
BiologieGéosciences,
Mathématiques
BiologieGéosciences
Physique,Chimie,
1UE disciplinaire:
Electronique.
1UE disciplinaire:
Mathématiques
Parcours B
Parcours C
Tronc commun: 73%
Mathématiques, LV, Sport,
Recherche et communication de l’information
S6
Histoire des sciences,
Médiation scientifique et
Expression didactique
1 UE disciplinaire:
Biologie
Biologie
A
Ou
Economie et Entreprise
1 UE disciplinaire:
Chimie
B
1 UE disciplinaire:
Mathématiques
C
* Pour les étudiants désirant préparer le CAPLP les UE de biologie, d’histoire des sciences et de sport
seront remplacées par des UE des disciplinaires de la licence mention Physique-Chimie et Matériaux ou
de la licence mention Mathématiques selon le profil de l’étudiant et après avis de la commission
pédagogique.
Sous réserve d’habilitation
2008
Compétences acquises
Au bout de 3 ans, le titulaire de la Licence est capable de :
(En plus des compétences acquises lors des 2 premières années dans des formations disciplinaires)
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Travailler en concertation et en complémentarité avec une équipe pluridisciplinaire.
Agir selon les modalités d’une démarche scientifique et/ou expérimentale
Savoir communiquer des résultats à l’écrit comme à l’oral en s’adaptant au public et à la cible.
Utiliser les technologies de l’information et de la communication.
Agir dans un environnement hiérarchique.
S’adapter aux contraintes dynamiques et fonctionnelles de son milieu professionnel.
Organiser un programme d’activité en prenant en compte une progression pédagogique.…
Enseigner les techniques de base d’une activité scientifique.…
Insertion professionnelle
Métiers :
• Après un concours : professeur des écoles, enseignant en lycée professionnel et/ou en CFA
(maths-physique)
• Formateur pour divers publics dans des organismes privés ou publics.
• Accompagnateur environnemental public divers.
• Cadre intermédiaire qualité/sécurité/environnement
• Concours de la fonction publique (catégorie A) d’Etat, territoriale ou hospitalière.
Poursuites d’études / Passerelles
Après le L3
• Accès sélectif aux Masters bi disciplinaires de l’Université de Rennes 1 : Biologie-Gestion, BioInformatique
• Poursuite de plein droit dans des masters généralistes extérieurs à Rennes 1.
Conditions d’accès
Accès en L3 : de plein droit pour les étudiants ayant obtenu un L2 de la licence STS quelque soit la
mention y compris le L2 de la mention Economie et Statistiques. Pour tout autre cas (étudiants d’IUT,
CPGE, STS, diplômes étrangers), accès soumis à l’avis de la commission.
Responsable de la formation / contact
Cécile Lecomte
Campus de Beaulieu, UFR Sciences de la vie et de l’environnement, bat 27 porte 120 – 35065
RENNES Cedex - Tel. 02-23-23-50-34. E-mail : [email protected]
Service Universitaire d’Information d’Orientation et d’Insertion Professionnelle
SUIOIP - 8 RUE Kléber 35000 RENNES – Tel : 02 23 23 39 79 – E-mail : [email protected]
Sous réserve d’habilitation
2008