Evaluation
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Evaluation
TEST D’EVALUATION DU SAVOIR NAGER PREMIER PALIER Nom : Prénom : Commune : Ecole : Niveau de classe : L’évaluation s’effectue en deux parties séparées par un temps de récupération. Dates des tests Evaluations OUI NON OUI NON OUI NON 1° partie : sans aide à la flottaison, Se déplacer sur une quinzaine de mètres sans reprise d’appui S’immerger en sautant dans l’eau 2° partie : enchaînement d’actions sans reprise d’appui, en moyenne profondeur Se déplacer brièvement sous l’eau (sous un obstacle flottant) Se laisser flotter un instant Regagner le bord circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011 TEST D’EVALUATION DU SAVOIR NAGER DEUXIEME PALIER Nom : Prénom : Commune : Ecole : Niveau de classe : L’évaluation s’effectue en deux parties séparées par un temps de récupération. Dates des tests Evaluations OUI NON OUI NON OUI NON Se déplacer sur 25 mètres 1° partie : se déplacer sur 30 m sans aide à la flottaison, sans reprise d’appui Effectuer un virage (demi-tour) Effectuer une coulée Nager pour regagner le bord Effectuer un saut ou un plongeon 2° partie : en grande profondeur enchaîner sans reprise d’appui Se déplacer en immersion de façon orientée (cerceau immergé) Effectuer un sur place (bouchon) Regagner le bord circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011 TEST D’EVALUATION DU SAVOIR NAGER PREMIER PALIER Ecole : _________________________ Classe : _________ L’évaluation s’effectue en deux parties séparées par un temps de récupération. Elèves 1° partie : sans aide à la flottaison, sans reprise d’appui 2° partie : sans reprise d’appui, en moyenne profondeur Se déplacer sur une quinzaine de mètres S’immerger en sautant dans l’eau Se déplacer brièvement sous l’eau (sous un obstacle) Se laisser flotter un instant Regagner le bord circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011 TEST D’EVALUATION DU SAVOIR NAGER DEUXIEME PALIER Ecole : _________________________ Classe : _________ L’évaluation s’effectue en deux parties séparées par un temps de récupération. Regagner le bord Effectuer un sur place (bouchon) Se déplacer en immersion de façon orientée (cerceau) 2° partie : enchaîner en grande profondeur Effectuer un saut ou un plongeon Nager pou regagner le bord Effectuer une coulée Effectuer un virage (demi-tour) Elèves Se déplacer sur 25 mètres 1° partie : se déplacer sur 30 m sans aide à la flottaison, sans reprise d’appui circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011 circulaire n° 2011-090 du 7-7-2011