Thanksgiving séance 1

Transcription

Thanksgiving séance 1
Thème : Thanksgiving
Capacité
Formulation
Lire
What’s this ?
Comprendre un
It’s…
document sonore
This is….
Parler en continu
Séance n° : 1
Connaissances
Contenus culturels
Contenus lexicaux
Happy Thanksgiving
Thanksgiving dinner
America
New York
Thanksgiving food
Grammaire
Phonologie
Thanksgiving
Déroulement de l’activité – Consignes Travail de l’élève
1. Découverte du document écrit relatif à Thanksgiving. Annexe 1 Happy Thanksgiving
Modalités : les élèves découvrent le document par deux ou en petit groupe.
Cette activité peut être proposée directement sur l’écran de l’ordinateur.
1.1 Laisser un temps d’observation et demander aux élèves les mots qu’ils connaissent en anglais.
What can you see ? / recognize ? What’s this ?
Demander aux élèves d’émettre une hypothèse sur ce qu’ils voient (en français). Où ? Quand ? Pourquoi ?
Support, document
Annexe 1
1.2 Synthèse : Thanksgiving est fêté aux Etats-Unis le quatrième jeudi du mois de novembre. C’est une fête
très importante pour les Américains qui se réunissent en famille autour d’un repas traditionnel : dinde farcie,
maïs, patates douces, sauce aux airelles, tarte à la citrouille.
1.3 Demander aux enfants de réfléchir à ce que veut dire Thanksgiving.
La réponse peut être apportée lors de la prochaine séance. (Historique de Thanksgiving).
2. Ecoute du document sonore avec images.
Les élèves écoutent le document et doivent lever le doigt à chaque fois qu’ils entendent le mot Thanksgiving
par exemple.
Variante 1: compter le nombre de fois où l’on entend…
Listen and put up your hand when you hear…
Listen and count. How many times can you hear…
Variante 2 : Présenter l’image sans le son et demander aux enfants de dire la phrase.
3) Introduire le lexique du repas traditionnel à l’aide des flashcards
Dinner, meal, corn, stuffed turkey, pumpkin, cranberry sauce, sweet potatoes, carrots, peas…
Pratiquer quelques jeux de mémorisation.
What’s this ? It’s a … This is a… What’s missing ?
4) Apprentissage progressif d’une comptine ou d’un chant au choix
Ecouter la comptine (a) theTurkey Rhyme ou la chanson (b) « What did the chicken say on Thanksgiving
day » .
Repérer les mots connus.
Reproduire une phrase ou deux.
Mimer.
TheTurkey Rhyme
A turkey is a funny bird
His head goes wobble, wobble.
And he can only say one word :
Gobble, gobble, gobble !
PERLV – Mission Départementale langues vivantes – IA 76 – novembre 2008
Document sonore
03_Seance1_Happy-Thanksgiving
Annexe 2
Flashards
http://www.mesenglish.com
(a)
document sonore
01_Seance1_TurkeyRhyme.mp3
(b)
Holiday Jazz chants
C. Graham
Oxford
Séance 1
Annexe 1
2
On the morning of
Thanksgiving Day, there is a
big parade in New york. It’s
fantastic ! There are giant
helium balloons of cartoon
characters like Super grover.
There are floats and
marching bands too.
1
Thanksgiving day parade
The National Thanksgiving turkey
The Americans eat 45
million turkeys every
Thanksgiving !
Every year, the
American President
“pardons” a turkey.
The turkey is very
lucky…
Thanksgiving is the
fourth Thursday in
November. It celebrates
the first harvest in
America.
4
3
Thanksgiving dinner
Do you like
turkey ?
5
Everybody in the
USA celebrates
Thanksgiving.
It’s not a
religious holiday.
People travel
long distances to
see their
families.
7
Thanksgiving
with the family
The traditional Thanksgiving
dinner is turkey with stuffing
and cranberry sauce. People
eat corn and sweet potatoes
too.
6
The traditional
Thanksgiving
dessert is
pumpkin pie.
Pumpkin pie is
delicious!
8
D’après I love English