Aventure en Océanie

Aventure en Océanie
In this unit, you will learn about:
Celebrations and holidays in France
Theme parks in France
You will learn how to:
Talk about birthdays
Count up to one hundred
Give prices
Tell the time
Ask for and give directions
Identify possessions
Use the verbs: “prendre” and
“aller”
65
A
Un Parc d'Attractions
une pieuvre
un œuf
un œuf
une méduse
L'ascenseur
Une ceinture de
sécurité- non !
les lumières
un tube de verre
B Which words might be in a Parc d'Attractions and which belong to
the Ocean? Write them in the correct column.
L'ascenseur
les lumières
une pieuvre
un looping
un grand huit
une chute d'eau
un monstre
la queue
un œuf
un tube de verre une méduse
Les poissons
les ceintures de sécurité
Parc d'Attractions
un tentacule
les montagnes Russes
L'Océan
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
…………………………………………….
……………………………………
C
Look these words up using the dictionnary at the end of the text.
Les billets……………………….
La tour …………………………
La fumée……………………….
Haut ……………………………
Saisir ……………………………
droite ………………………….
Gauche …………………………
tout droit …………………….
L’estomac ………………….
Vite …………………………….
66
A Prépositions - revision
Sur …………….
Sous …………….. Dans …………………
Devant …………. Derrière ………………
B
New préposition : to or at (the) = à
Be careful ! à is sneaky and it can change !
name of a
place
left / right
Masculine
noun
Feminine
noun
Vowel or H
Plural
à
au
à la
à l'
aux
à Paris
au parc
à la tour
à l’ascenseur
aux poissons
à Brisbane
au monstre
à la porte
à l’œuf
aux poissons
à gauche
au poisson
à la secrétaire
à l’hôpital
aux professeurs
Select the correct à form in each sentence.
1. Les amis arrivent (à à la à l’ au aux) entrée du parc d’attractions.
2. Les amis donnent les billets (à à la à l’ au aux) employée
3. Les amis arrivent (à à la à l’ au aux) ascenseur
4. Ils donnent les poissons (à à la à l’ au aux) monstre
5. Les amis parlent (à à la à l’ au aux) la dame à l’entrée
6. L’employé parle (à à la à l’ au aux) amis
7. Le Parc d’attractions est (à à la à l’ au aux) Paris
8. Les petits poissons sont (à à la à l’ au aux) droite
9. Il y a un grand monstre (à à la à l’ au aux) gauche
10. L’œuf arrive (à à la à l’ au aux) tentacules de la géante pieuvre.
11. Les amis arrivent (à à la à l’ au aux) la sortie du parc d’attractions.
12. Les amis arrivent (à à la à l’ au aux) Paris.
13. Il y a un monstre (à à la à l’ au aux) gauche !
14. Il y a un visiteur (à à la à l’ au aux) la porte.
15. Il y a un Parc d’attractions (à à la à l’ au aux) Coomera.
67
Regarde les BDs aux pages 78, 79
Indique les phrases qui sont vraies.
BD No. 1.
1. Les amis quittent le
parc d'attractions
2. Les amis arrivent au
parc d'attractions
3. Les amis sont devant
la tour
BD no 2
4. Les amis sont dans
l'ascenseur
5. Les amis regardent les
lumières
6. Les amis quittent
l'ascenseur
7. Ils sont dans l'œuf
BD no 3
8. Il y a beaucoup de
fumée
9. Il fait tout noir
10. L'ascenseur arrive à sa
destination
11. Les portes sont
ouvertes
BD no 4
12. Il y a un œuf qui
arrive
13. Il y a une pieuvre qui
arrive
14. Les amis n’entrent pas
dans l'œuf
BD no 5
15. Les amis sont dans
l'ascenseur
16. Natalie est à droite
17. Les amis portent des
ceintures de sécurité
BD no 6
18. C'est très haut
19. Natalie parle à
Elizabeth
20. Les amis sont dans
l'œuf
21. Oninda est blonde
BD no 7
22. L’œuf descend
23. Les amis crient
24. L'œuf est dans un tube
de verre
BD no 8
25. L'œuf entre dans l'eau
26. Il y a des requins
27. Les requins sont sympas
BD no 9
28. Il y a un requin
29. Il y a une géante
pieuvre
30. La pieuvre a de longs
tentacules
BD no 10
31. Il y a un looping
32. Les amis crient
33. Les amis n’aiment pas
le looping
BD no 11
34. Il y a un grand poisson
à droite
35. Il y a beaucoup de petits
poissons à droite
36. Il y a un monstre à
droite
BD no 12
37. Les amis sont dans
l'ascenseur
38. Les amis sont dans
l'estomac du monstre
39. Il fait tout noir
BD no 13
40. Le monstre n'est pas
poli
41. L'œuf entre dans
l'ascenseur
42. L'œuf quitte l'estomac
du monstre
BD no 14
43. Les amis cherchent la
queue
44. Les amis aiment cette
attraction
45. Les amis détestent cette
attraction
68
A
Réponds en français
Where are they?
Each sentence requires an answer which uses a preposition
or a place phrase.
Use the question to start the answer. Your highlighted
answers on the previous page will help you, too.
1. BD no 1. Où sont les amis?
Les amis sont devant la tour
2. BD no 2. Où sont les amis?
Les amis sont
3. BD no 5. Où sont les amis?
Hint : l’œuf
4. BD no 7. Où est l'œuf?
Hint : le tube de verre
5. BD no 8. Où est l'œuf?
Hint : l’eau
6. BD no 9. Où est la pieuvre?
Hint : in front or behind ?
7. BD no 10. Où sont les amis?
Hint : le looping
8. BD no 11 Où sont les petits
poissons?
9. BD no 12 Où sont les amis?
Hint : look at the picture !
10 BD no 13 Où est l'œuf?
Hint : le tube de verre.
11. BD no 14 Où sont les amis?
Hint : la tour
Think of a caption for the cartoon.
69
Quelle est la date de… ?
1.
À l’orale - les Anniversaires
Ask your partner about birthdays.
 Quelle est la date de
l'anniversaire de ton père / ta
mère
La date de l’anniversaire de mon père
/ ma mère est le 24 avril
 Quelle est la date de
l'anniversaire de ton frère / ta
sœur ?
La date de l’anniversaire de mon frère
/ ma sœur est le 24 avril
 Quelle est la date de
l'anniversaire de …Jean……… ?
La date de l’anniversaire de Jean est le
24 avril
 Quelle est la date de ton
anniversaire ?
La date de mon anniversaire est le 24
avril
2. à l’orale - C’est quel jour ?
Use the calendar on page 80 of your text.
Find out what day it is.
Person A
Person B.
Le trois octobre - c’est quel jour ?
C’est mardi.
Test them out
e trois octobre, c’est lundi ?
Mais non ! Tu blagues ?
C’est mardi !
3
Retrouve les mois!
D E
E T
C E
E L
M L
B I
R U
E J
F M A I E
E A V A R
V R R M B
R S I U M
I R L T E
E A X U V
R M J O O
U I N A N
70
Quelle heure est-il?
Il est une heure
il est deux heures
il est neuf heures
Il est midi
il est minuit
il est quinze heures
Remember that the French use 24 hour
time. You will need to turn this into
du matin
am. or pm. time.
de l'après-midi
Sometimes, the French will use 12 hour
time, but will add these phrases just to du soir
make sure there is no confusion.
A
A
= in the morning
=in the afternoon
= in the evening
Complète the minutes to / past times around the clock.
Explain these times as either a.m or p.m times.
1. Il est trois heures vingt de l'après-
2. Il est onze heures vingt du
midi…3. 20 pm ……..
matin……………………………
3. Il est dix heures et demie du
4. Il est huit heures moins le
soir…………………………………
quart du soir……………………
5. Il est quatre heures et quart du
6. Il est treize heures
matin…………………………………
…………………………………
71
7. Il est une heure
8. Il est midi
…………………………………
…………………………………
9. Il est minuit vingt
10. Il est quatorze heures
…………………………………
…………………………………
11. Il est dix-sept heures cinq
12. Il est vingt-heures dix
…………………………………
…………………………………
13. Il est huit heures trente-cinq
14. Il est midi quarante-cinq
…………………………………
A
…………………………………..
Indicate the correct time on an Australian watch
1
Il est trois heures
2
Il est cinq heures moins cinq
3 : 00
Il est treize heures
5.05
Il est cinq heures cinq
3
Il est midi moins le quart
4
Il est vingt et une heures cinq
12 : 45
Il est minuit moins vingt
9 :10
Il est vingt et une heures
5
Il est une heure et quart
6
Il est midi deux
1 : 05
Il est treize heures cinq
12 : 20
Il est midi vingt
7
Il est midi cinq
8
Il est vingt-trois heures sept
11 : 55
Il est minuit moins cinq
11 : 07
Il est vingt-deux heures sept
9
Il est neuf heures sept
10
Il est midi et demie
9 : 05
Il est vingt et une heures cinq
Il est cinq heures
Il est treize heures moins le
quart
Il est une heure moins cinq
Il est vingt-trois heures
12 : 30
Il est dix heures moins cinq
72
Il est cinq heures cinquante
Il est neuf heures dix
Il est quatorze heures
Il est sept heures onze
Il est minuit dix
Il est midi vingt
À l’oral :
¼ past
¼ to
10 to
et quart
moins le quart
moins dix moins vingt
Quelle heure est-il ?
A
20 to
½ past
et demie
Il est :
10.15
B
12.00
A
11.45
B
1.30
A
2.15
3.30
4.45
5.15
6.00
7.15
8.30
9.45
11.00
1.30
2.15
3.45
4.45
5.15
6. 40
7.50
8.50
9.10
10.20
11.40
12. 50
2. 35
3. 30
4. 35
5. 50
6. 20
7.10
8.45
9.40
10.50
12.35
7.55
Les Fêtes in France
A huge French flag - Tricolore - flies under the Arc de
Triomphe for le 14 juillet, la Fête Nationale de la France.
Complete the table for Les Fêtes en France. Use pages 98
- 100 in your text to help you.
Give dates and names of the Fête in French.
Answer questions in English.
Quand
La date
La Fête
Renseignements
The spécial cake is called :
La Fête des Rois
L’Épiphane
Inside it is :
And you become :
You eat :
The day before
Lent starts
The French word is :
You would wear ;
Le Carnaval de
Nice
It lasts :
You would see and do :
73
B
Quand
La date
La Fête
Renseignements
Instead of the Easter Bunny :
Easter
French children receive :
The name of this festival means ;
La Fête de Travail
It celebrates :
You would see :
You would wear :
In Australia we call this :
It commemmorates :
Le 14 juillet
In Paris you would see :
In other towns :
You would go with your family to :
La Toussaint
In the south of France you would see :
Le 25
décembre
For dessert you would eat ;
A l’oral :
Ask your partner about when the festivals are. Use all forms of the question.
!. Check out the dates of festivals
C’est quelle date ….La Toussaint ?
Quand est La Toussaint ?
C’est le premier novembre.
La Toussaint, c’est quelle date ?
2. Check out which festival is on a certain date.
Le premier novembre, c’est quelle fête ?
Quelle fête est le premier novembre ?
74
C’est La Toussaint.
A Acheter des
souvenirs
Demande à ton partenaire…
Person A
Person B
Le tee shirt,
c’est combien,
Le livre
s’il vous
Le stylo
plait ?
Le poisson en plastique
La pieuvre en plastique
C’est ………euros
Oui, bien sur,
Oh la la ! c’est cher !
Voici ……..
Vous avez quelque chose de moins
cher ?
Vous avez quelque chose d’autre ?
Hmmm ……. Le bic …………
C’est combien ?
Je le prends. Voici les …….euros.
Merci, aurevoir.
monsieur
Des caramels
Un bic
Un serpent en plastique
Des chocolats
Une maquette de la tour
C’est …….euros
Je vous en prie. Au revoir, monsieur.
Writing :
Model : Ta mère : Comme souvenir pour ma mère, j’achète des caramels.
What will you get for the following people ? Write a sentence for each one.
Ton père :………………………………………………………………………………
Ton frère : ………………………………………………………………………………
Ta sœur : ………………………………………………………………………………
Ta petite amie : ………………………………………………………………………………
Ton copain : ………………………………………………………………………………
75
Des Verbes ~ encore! -er verbs
arriver = to arrive
chercher = to seek / look for
embarquer = to embark
célébrer = to celebrate
entrer = to enter
entrer dans = to go into
fêter = to celebrate
manger = to eat
monter = to go up
naviguer = to navigate
regarder = to look at/watch
quitter = to leave
traverser = to cross
trouver = to find
visiter = to visit
A
Conjugate two verbs of your choice.
Verb
Je
Tu
Il
nous
Vous
Ils
Use these verbs to write a story about Nicholas’ visit to Océanie.
Célébrer mon anniversaire
Visiter un parc d’attractions.
Arriver à neuf heures
Entrer dans le parc
Monter dans la tour
Naviguer une chute d’eau
Regarder le grand huit
Trouver mes parents
Entrer dans le train fantôme
Manger un hamburger à midi
Monter les montagnes russes
Quitter le parc à 17 heures.
LINK WORDS
D’abord = firstly
Puis = next
ensuite = then
enfin = finally
après ça = after that
Suggested Start : c’est le 25 mai, et je célèbre mon anniversaire. Je visite …….
OR :
C’est le 25 mai et Nicholas célèbre son anniversaire. Il visite……..
76
Les Prépositions - encore!
Refer to page 81 of your text to complete the list.
Near to
…………………………
in front of ……………………………..
In the middle of …………………….
between ………………………..
In
………………………….
opposite ……………………………..
Behind
………………………..
A
Vrai ou Faux? Look at the story on page 78 to help you.
BD no1.
BD no 2
Natalie est devant Oninda
Natalie est entre Guy et Oninda
Ils sont près de l'ascenseur
Ils sont en face de l'ascenseur
L'œuf est sur le tube
Oninda est à côté de Dominic
BD no 4
BD no 5
Oninda entre dans l'œuf
L'œuf est au milieu du tube
Guy est derrière Oninda
Oninda est près de Natalie
L'œuf est près de l'ascenseur
Guy est derrière Natalie
Use page 79 to help you complete these sentences.
BD no 1
BD no 2
L'œuf est ……………. le tube
Il y a une pieuvre…………..l'œuf
Il y a un requin ………. l'œuf
Natalie est les amis sont ……..l'œuf
BD no 3
BD no 4
Il y a un monstre …………..l'œuf
L'œuf est …………l'estomac du
monstre
L'œuf est ……………. les poissons
et le monstre
Il y a quatre personnes …….l'œuf
Il y a un long poisson ……………..
l'œuf
Choose from these words:
dans
entre
devant
dans
dans
dans
près de
77
devant
derrière
The verb “Prendre” ….."to take"
Je prends
= I take
nous prenons
= we take
Tu prends
= you take
vous prenez
=you take
Il prend
= he takes
ils prennent
= they take
Elle prend
= she takes
elles prennent
= they take
Tout le monde prend = everybody takes
prenez!
= take!
CONTEXT - This verb means to take but is used particularly
For food
for travel
for directions
Je prends un repas
je prends le train
prenez la rue à droite
Il prend le dîner
je prends le bus
tu prends la rue tout droit
Nous prenons le
petit déjeuner
elle prend le métro
elle prend la première rue
A
Choose the correct form of prendre in each sentence.
1. Je prennent /prend /prends
le train
11. Elle prennent /prend /prends le
petit déjeuner
2. Mes parents prennent/prenons /
prenez la rue à droite
12. Guy et Dominic prennent/prenons
/ prenez la rue tout droit
3. Ils prend/prennent/prenons le
dîner
13. Tu prennent /prend /prends
dîner
4. Il prennent /prend /prends le
métro
14. Vous prenez/prends/prennent un
repas
5. Jean et moi prennent/prenons /
prenez la rue à gauche
15. Je prenez/prends/prennent
déjeuner
6. Nous prend/prennent/prenons
le petit dejeuner
16. Natalie et moi prend/prennent
/prenons le gâteau
7. Tu prenez/prends/prennent le bus
17. Vous prenez/prends/prennent le
déjeuner
8. Nous prennent/prenons / prenez le
train
18. Tu prennent /prend /prends
rue à gauche
9. Oninda prend/prennent/prenons
la rue tout droit
le
le
la
19. Vous prennent/prenons / prenez le
métro
10. Je prenez/prends/prennent un
croissant et un café
20. Ils prend/prennent/prenons le bus
78
A
Vrai ou faux?
Refer to the BD on pages 87 and 88 to help you.
BD
1.
2.
3.
4.
BD
1.
2.
3.
4.
5.
BD
1.
2.
3.
4.
BD
1.
no 1
Natalie et Guy fêtent les Pâques
Ils cherchent un livre
Guy regarde la télé
Ils trouvent les œufs
no 3
Nicolas est derrière Guy
Les amis prennent l’ascenseur
Ils arrivent à l'ascenseur
Ils regardent les monstres
Ils embarquent dans l'œuf
no 5
Ils ne prennent pas des crêpes
Ils quittent le Parc d'Attractions
Ils traversent les boulevards
Ils cherchent un café
no 7
Natalie quitte le Parc
d'Attractions
2. Guy est derrière M. Anderson
3. Il y a un gros monstre devant la
famille
4. La famille traverse le boulevard
BD
1.
2.
3.
4.
BD
1.
2.
3.
4.
5.
BD
1.
2.
3.
4.
BD
1.
2.
3.
no 2
Le train arrive à neuf heures
La famille arrive à la gare
Ils voyagent à Paris
Ils prennent le train
no 4
Ils entrent dans un café
La famille prend un repas
Ils prennent le petit déjeuner
Natalie est à côté de Guy
M. Anderson prend un hamburger
no 6
La famille visite l'Aquarium
Ils regardent les monstres
Oninda regarde une pieuvre
Elle prend une photo
no 6
Ils arrivent à huit heures du soir
Ils fêtent l'anniversaire de Natalie
Natalie prend le gâteau
d'anniversaire
4. Guy trouve le gâteau mauvais
B. A quelle heure ?…..
Use pages 87 and 88 to help you write the answers in French. If you are
confident, make a whole sentence. The first one is done to show you how.
Natalie et Guy cherchent les œufs à
quelle heure ?
À sept heures et quart le matin or
Ils cherchent les œufs à sept heures
et quart le matin.
1 Les amis prennent le train à
quelle heure ?
2. Ils montent dans l’œuf à quelle
heure ?
79
3. Tout le monde prend un grand
repas à quelle heure ?
4. Ils prennent une crêpe à quelle
heure ?
5. Ils sont dans l’Aquarium à quelle
heure ?
6. Tout le monde quitte le parc à
quelle heure ?
7. Tout le monde prend le gâteau à
quelle heure ?
A
Prendre
Complete these sentences using the verb "prendre".
1. Guy ………… un œuf près de la
11. Vous ………………….. des frites ?
télévision.
12. Oninda ne …………..pas une crêpe.
2. Natalie ……….un œuf près de la table.
3. Je ………………le train pour Océanie
13. Nous ………………..le boulevard
14. Je ………………..une photo des
4. Ma famille et moi, nous ……………….
poissons
le train pour Océanie
15. Vous …………… des photos des
5. Guy, tu …………….le train?
6. Moi, je …………….le métro.
poissons, maman et papa?
16. Nous ……………..la route pour le train
7. Nous ……………le bus.
17. La famille ……………….le train
8. Tout le monde …………un grand
18. On …………………..un dîner spécial
repas.
9. Mme Anderson ……………..un coca
pour Natalie
19. Vous ……………… du gâteau,
Monsieur Anderson?
cola
20. Tout le monde …………….le gâteau
10. Monsieur Anderson ………………un
d'anniversaire.
hamburger.
80
Asking and Giving Directions
Je cherche….
Où est …?
Où se trouve….?



à droite
à gauche
tout droit
Go
Continue
Take
Turn
Cross
Allez
Continuez
Prenez
Tournez
Traversez
The road
the boulevard
the avenue
the bridge
the square
La rue
le boulevard
l’avenue
le pont
la place
Use the maps on pages 92 and 93 to help you with these.
Pardon, Madame/
Monsieur
Allez
Continuez
Tournez
Prenez
Traversez
La gare
Le cinéma
La crêperie
L'aquarium
Je cherche
L'île déserte
Le café
Où est
Le grand huit
La tour
Où se trouve
La grande roue La sortie
L'ascenseur
L’entrée
Tout droit
À droite
À gauche
la première
rue
la deuxième
rue
la troisième
rue
La place
Le pont
À droite
À gauche
Merci, Madame/Monsieur
De rien
Je vous en prie
A votre service
It's a pleasure!
81
S'il vous plait
The verb "aller" ~ to go.
I go
We go
You go
You go
He / it goes
They go
She/ it goes
They go
Complete the
table using page
96 to help you.
One goes
A Explain in English
1 Je vais à Paris.
2 Il va dans le salon
3 Natalie va dans l'ascenseur
4 La famille va à l'Aquarium
5 Vous allez à l'île déserte?
6 Nous allons à droite
7 Vous allez tout droit
8 Vas-tu à Sydney?
9 Tu vas à gauche
10 Natalie et Oninda vont à Paris
B
Choisis le bon verbe !
1. Je vais / vas / va à l’aquarium
12. Ils allez / vas / vont aux montagnes russes
2. Natalie vas / va / vont au pont
13. Guy et moi allons/ vont / va à l’ascenseur
3. Tu allez / vas / vont au cinéma
14. Vous vais / allez / vont au carrousel
4. Jean et Guy vas / va / vont à la haute tour
15. Nous allons/ vont / va à la grande roue
5. Il vas / va / vont au café
16. Les amis allez / vas / vont à la sortie
6. Mes parents allez / vas / vont à l’entrée
17. Il vais / vas / va au restaurant
7. Elle vais / vas / va à la crêperie
18. La famille vas / va / vont à la gare
8. Natalie et Sam allons/ vont / va à la sortie
19. Elle vais / allez / va à la gare
9. Nous allons/ vont / va à l’île déserte
20. Tu vais / vas / va au métro
10. Vous allez / vas / vont au looping
21. Je vais / allez / vont au Boulevard Principal
11. Ils vas / va / vont au grand huit
22. Tout le monde vas / va / vont à la grande
roue
82
A Complète avec le bon verbe - Aller.
9. On …………à la crêperie
1. Guy et Natalie ……………dans le
salon
10. Guy, tu ………..manger une crêpe?
2. Je …………..en train avec Natalie et sa
famille.
11. On ne …………….pas manger les
crêpes
3. Natalie et sa famille ……………à
l’entrée.
12. La famille ………..à l'Aquarium.
13. Nous ………….quitter le Parc
d'Attractions
4. Guy ………. au cinéma.
5.
Natalie, tu ………..dans l’ascenseur,
avec nous?
14. Je …………à Paris en train
15. On ………fêter l'anniversaire de
Natalie
6. Nous ……….. dans un café
7. Tu …………manger un hamburger ?
16. Tout le monde …………..manger du
gâteau.
8. Vous …………prendre un coca cola ?
B Lexique
La poubelle = the bin
le robinet
un arbre
la maison = the house
Le jardin = the garden
Un panier
= a tree
= the tap
Le toit
= the roof
la niche
= the kennel
la cloche
= bell
Un poussin = a chick
Le nid
= the nest
= a basket
Label the pictures correctly.
3
1
6
4
5
2
10
8
7
11
9
83
A
Les Prépositions - encore
dans
devant
derrière
entre
près de
inside/in
in front of
behind
between
near
sur
à côté de
sous
avec
on
next to
under
with
Où est …. Où sont…?
Complète les phrases utilisant la bonne préposition. Use the picture on page 91
to help you.
7. La poubelle est ………….de la porte
1. Les lapins géants sont …………….
la poubelle.
8. Jean est …………..la porte
2. Le grand œuf bleu est ……………du
robinet
9. Le robinet est ………………la niche
10. Il y a des poussins ………..le grand
œuf bleu.
3. Il y a trois petits œufs ……………..
le nid
11. La niche est …………………l'arbre
4. Il y a une cloche rouge ………….
le bol du chien
12. L'arbre est …………………la niche
13. Le bol du chien est ……………. le
nid
5. Il y a trois cloches ………..le toit de
la niche
14. ………..la fenêtre, Marie est
6. Les deux enfants sont ……..…la
fenêtre
B
………… Pierre.
Complète with the right form of « aller » or the pronoun.
1. Je ………………….au parc d’attractions.
8. …………..va au café, ce soir ?
2. Jean et moi …………….à Brisbane.
9. …………vais à la gare.
3. Vous ……………dans l’ascenseur?
10. Nous ……………… au cinéma ce soir.
4. Mes parents ………………à l’aquarium.
11. Elles ……………….à la Tour de Terreur.
5. Tu …………..à la banque ?
12. …………….allez dans l’œuf ?
6. Jean et Sarah …………….au college.
13. Mes parents et moi ……………à la gare
7. ………..allons au restaurant.
14. ………..vas à l’île Déserte.
84
A
Complète les phrases utilisant une préposition:
1. La poubelle est…………………………………………………………
2. Le robinet est…………………………………………………………
3. Le bol du chien est…………………………………………………………
4. Les lapins géants sont …………………………………………………………
5. Le nid …………………………………………………………
6. Les trois cloches en chocolat ……………………………………………
7. Les trois petits œufs…………………………………………………………
8. Jean…………………………………………………………
9. Pierre…………………………………………………………
10. Les poussins…………………………………………………………
11. La niche du chien ……………………………………………………
B To -
Select the correct à form with each of these sentences.
10. On va à la / à l’ / au / aux crêperie
1. Guy et Natalie vont à la / à l’ / au / aux
maison
2. Je vais à la / à l’ / au / aux rue
11. Guy, tu vas à la / à l’ / au / aux île
déserte?
3. Natalie et sa famille vont à la / à l’ / au
/ aux entrée.
12. On ne va pas à la / à l’ / au / aux
montagnes russes
4. Guy arrive à la / à l’ / au / aux cinéma.
13. La famille va à la / à l’ / au / aux
Aquarium.
5. Natalie, tu vas à la / à l’ / au / aux la
place avec nous?
14. Nous arrivons à la / à l’ / au / aux Parc
d'Attractions
6. Nous allons à la / à l’ / au / aux café
15. Je vais à la / à l’ / au / aux carrousels
7. Tu parles à la / à l’ / au / aux employé ?
16. Jeann parle à la / à l’ / au / aux parents
de Natalie
8. Vous allez directement à la / à l’ / au /
aux pont ?
17. Tout le monde va à la / à l’ / au / aux
café
9. Il va à la / à l’ / au / aux sortie
85
Possession
A
Use page 95 to help you with this work. Complète le tableau.
Mon, ma, mes
Notre, nos
1……………….mère
1…………..maison
2……………père
2…………..famille
3……….sœurs
3. ……….. appartement
4………parents
4………….crayons
5………….oncle
5………….parents
Ton, ta, tes
Votre, vos
1…………..famille
1……………cousin
2………….chat
2…………maison
3…………chien
3………..crayons
4………..parents
4………..jardin
5………..livres
5……….chaises
Son, sa, ses
Leur, leurs
1………fils
1……….maison
2…….…fille
2……….amis
3……….enfants
3……….calculatrices
4………parents
4………appartements
5……..soeur
5………auto
B In this section, change the words underlined from singular to plural.
Follow the example.
J'ai mon œuf
=
j'ai mes œufs.
1. Voici mon crayon ………………………
2. Jeanne a son cahier ………………………
3. Paul a sa gomme……………………
4. Voici leur maison………………………
5. Je cherche mon stylo………………………
6. Voici ton frère………………………
7. et voici ta soeur……………………………
8. Voici notre chien ………………………
9. Et voici votre chat………………………
10. Marie a son chien ………………………..
86
A
Choisis le bon adjectif possessif.
1.
Je cherche mon / ma / mes œufs de Pâques
2.
Votre /vos professeurs sont très stricts
3.
Notre / nos maison est près de la gare
4.
Mon / ma /mes panier est derrière la porte
5.
Son / sa / ses frère s'appelle Jean
6.
Je suis dans mon / ma / mes appartement
7.
Tu as leur / leurs stylos?
8.
Tu vas à son / sa / ses maison?
9.
Vous avez votre / vos livres?
10. Jean et Paul sont leur /leurs fils.
11. Voici mon / ma / mes cousine et mon / ma /mes cousin.
B
Write in all the missing accents and apostrophes in these e-mails.
Salut Dominic,
Oceanie est formidable. J
aime surtout Aventure en
Oceanie. Les lumieres sont
incroyables. L'œuf fait un
looping. J ai un cadeau
pour toi. Cest un teeshirt.
a bientot,
Chere Natalie,
Ca va? Je suis dans un
appartement a Hong Kong avec
mon frere, Jonathon. Maman
et Papa travaillent. Nous
restons ici toute la
journee.
Quel ennui!
Bisous
Nicolas.
Elisabeth.
C
Complete the sentences with the correct verb in context.
visitons
regardons monte
attachons
descend
passons
voyage
1. Nous …………….. le Parc d'Attractions
5. On ………. dans un œuf.
2. Je ………………. la tour dans l'ascenseur
6. L'œuf ……….. le long tube de verre
7. Nous ……… entre les gros poissons.
3. Nous ……………. les lumières .
4. Nous ………………. les ceintures de
sécurité
87
Le Tour de France
The Tour de France was started in 1903, sponsored by the magazine "L'Auto" (
a rather unusual sponsorship since this is a cycle race!) Then, as now, the
course ran through the whole of France; in recent years, the race has often
included neighbouring countries too. The Tour circles France, clockwise one
year and anti-clockwise the next. The race is always held in July.
What makes this race so special is the fact that the riders have to be very
skilled - they are expected to be able to sprint, ride cross country, have the
stamina to race over enormous distances and be expert climbers since the
course crosses some of the highest mountain passes in Europe.
The design of the route incorporates all types of terrain. The mountain
rides are classified on a scale of 4 (least difficulty) to 1 (highest difficulty),
and a special category of "hors catégorie" for the ascents which are so
extreme that they are beyond the "1" classification. These classifications are
determined by the gradient of the slope, the length of the climb and the
general difficulties presented by local conditions. The first three winners of
a "4" climb are awarded 5, 3 and 1 points respectively. The "hors catégorie" ascents, though, award
the first fifteen riders with points, the winner receiving 40.
The coloured jerseys worn by the winning riders have interesting origins.
Award
Won for
Origin of award
Yellow jersey - the
"maillot jaune."
Overall points winner
for the day.
This prize was sponsored by "L'Auto" magazine, whose
pages were coloured yellow. Thus, this advertised the
magazine.
Green jersey - the
"maillot vert".
Winner of the sprints
for the day.
This prize was introduced during the 1930's by a chain of
gardening stores, who felt that green would advertise their
products.
Awarded to the 'King
of the Mountain".
A chocolate firm was a major sponsor of the race and
decided to award a prize for the best mountain climber. One
of its best known bars had a wrapping of white with red
spots, so it was felt that this colour would give the sponsors
maximum exposure.
Polk dot jersey "maillot aux pois
rouges"
Rather like the Olympic Games, towns vie for the honour of having the Tour pass through, since it
brings sponsorship money and visitors. Towns and villages close for the day that the Tour passes
through. People line the streets and the roads through the countryside to cheer on the riders. The
day becomes a picnic day for the thousands who live near the route of the Tour.
The route is designed so that the final day is held in Paris, when the traditional sprint for the
finishing line takes place in the Avenue des Champs Elysées.
88
Les Vacances en France.
July and August are the main holiday months for people
in France, with most families going away for four weeks
at a time. Most Parisians go away during August for their
holidays and French people joke that the only people left
in Paris during August are tourists. The French tend to
have one major aim - find the sun and a beach. For most,
this means heading to the south or the southwest of
France
People leave Paris at the start of the month, and return at
the end. They all choose to travel on the same two or three days. This causes enormous traffic
jams on the motorways leading out of the city. Sometimes these may be 60 or 70 km in length
on the three lane high-way and may take up to five or six hours to clear. People get out of their
cars and picnic beside the road while they wait! The last weekend of July is the huge crossover
with the July holiday makers returning and the August ones leaving. Authorities calculate that
there are thirteen million cars on the roads during this weekend - obviously one to avoid!
The French Government has tried very hard to persuade people to take holidays at different times
of the year. This has had very little success. The French just do not want to change their holiday
times!
The Government runs special radio and TV programs to tell people
about traffic jams. They even have a special character called “Bison
Futé” to tell people how to beat the traffic. Bison Futé means “Smart
Bison”. He is a little American Indian who suggests alternative roads
people can take, or recommends the best times to travel. Hourly news
reports tell travellers about “red” roads and “red” times (with lots of
traffic jams), and “yellow” and “green” ones.
The police patrol the motorways too, to make sure
people obey the road rules. They also help people out
who are in trouble. Holiday motorists tend to be very
forgetful when they stop at service stations. The French
police have had to rescue grannies, dogs, children and
even babies left behind by forgetful families! In one
case, a group even left a person going to hospital behind
on his stretcher!
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