Je jeu du silence - Conseil scolaire public du Nord Est de l`Ontario
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Je jeu du silence - Conseil scolaire public du Nord Est de l`Ontario
Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 1 de 9 Le jeu du silence Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 2 de 9 1. C'est une journée bien spéciale dans la classe de madame Josée. C'est aujourd'hui qu'on joue le Jeu du silence. Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 3 de 9 2. Les amis de madame Josée doivent trouver d'autres façons de se parler pendant le temps des jeux. Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 4 de 9 3. Jean Philippe donne à Karine un bouquet de fleurs qu'il a fabriqué au centre du bricolage. Karine veut lui dire qu'elle aime les fleurs. Mais comment lui dire? Elle ne peut pas parler, c'est le jeu du silence. Alors elle lui fait un gros sourire. Toi aussi fais un gros sourire. Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 5 de 9 4. Anik a fini son casse-tête. Luc veut lui dire : Bravo! Mais comment lui dire? Il ne peut pas parler, c'est le jeu du silence. Alors il lève le pouce en l'air. Toi aussi lève le pouce en l'air! Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 6 de 9 5. Gabriel aide Céline à ranger ses jouets. Céline veut lui dire Merci! Mais comment lui dire? Elle ne peut pas parler, c'est le jeu du silence. Alors, elle lui donne un bisou! Toi aussi donne un bisou! Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 7 de 9 6. Pierre joue au centre de mathématiques. Lorsqu'il a fini son jeu, Marc veut lui dire qu'il a bien réussi. ! Mais comment lui dire? Il ne peut pas parler, c'est le jeu du silence. Alors, il applaudit. Toi aussi, applaudit! Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 8 de 9 7. Au centre de construction, Michel et Yanick ont fait la plus haute tour. Ils sont très fiers et ils veulent se dire des éloges. Mais comment le dire? Ils ne peuvent pas parler, c'est le jeu du silence. Alors, ils se frappent les mains pour se donner 5. Toi aussi donne 5 à un ami! Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22 Je dis NON à la violence verbale Mat et Jar Page 9 de 9 8. Matthieu se pratique à attacher les lacets de ses souliers. C'est difficile de faire des belles boucles. Madame veut lui dire que c'est très bien de travailler si fort. Mais comment lui dire? Elle ne peut pas parler, c'est le jeu du silence. Alors, elle lui donne une petite tape sur l'épaule. Toi aussi tape sur l'épaule d'un ami! C'est un beau geste. Programme d’enseignement intégré des habiletés sociales et personnelles. Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario 01/11/22