Les modèles pédagogiques de la Formation Ouverte À Distance
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Les modèles pédagogiques de la Formation Ouverte À Distance
Plan détaillé de l’intervention Les modèles pédagogiques de la Formation Ouverte À Distance (FOAD) Jacques WALLET Professeur, université de Rouen ESEN - 12 octobre 2011 Universitaire et responsable de dispositif de formation à distance, Jacques Wallet présente sa réflexion sur la FOAD : courants de pensée, typologies de dispositifs ainsi que les grandes lignes d'un modèle d'analyse systémique de la conduite du changement dans l'éducation. Présentation : Un point de vue entre chercheur et praticien 1. Les courants de pensée 1.1 Vocabulaire et centration 1.2 Spécificités françaises 1.3 Entre pessimisme et optimisme 2. Limite et apports des technologies 3. Pronostics d'évolution 3.1 De la proportion de formation en ligne 3.2 Des pratiques 4. Analyse systémique : PADI 4.1 Pédagogie 4.2 Acteurs 4.3 Dispositifs 4.4 Institution 5. La formation professionnelle intégrée Durée 36 min 30 sec Page 1 sur 1 www.esen.education.fr