Chapitre 1 – La Belle au bois dormant
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Chapitre 1 – La Belle au bois dormant
Explorer les images Nom : .................................................................. Classe : . ....................................... Prénom : ........................................................... Date : ............................................ Chapitre 1 Il était une fois… les contes Étudier un tableau : La Belle au bois dormant, tableau de Daniel Maclise I La direction du regard ■ a. Le regard du spectateur 1.Vers quoi votre regard a-t-il été d’abord attiré ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... 2.Pour quelles raisons, à votre avis ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... b.Les lignes de composition 1.À quel élément du tableau correspond la ligne verticale ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... 2.À quels personnages correspond la ligne horizontale ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... 3.À quel élément du tableau correspond la diagonale ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... © Bordas, Fenêtres ouvertes 6e, 2009 • 732532 • www.bordas-fenetresouvertes.fr 4.De quoi la lumière est-elle accompagnée ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... c. Un élément mis en valeur 1.Quel élément figure à l’endroit où ces lignes se recoupent ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... 2.Pourquoi, à votre avis ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... II La composition d’ensemble ■ a. Le premier plan 1.Comment se répartissent les personnages dans l’espace du tableau ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... Explorer les images Chapitre 1 • Il était une fois… les contes 2.Combien en comptez-vous ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... 3.Pouvez-vous deviner quelle est leur fonction auprès de la princesse ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... 4.Dans quelle attitude sont-ils représentés ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... b.L’arrière-plan 1.Qu’est-ce qui occupe le reste du tableau ? ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 2.Comment est donnée l’impression de hauteur et de symétrie ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... 3.Comment est donnée l’impression de profondeur ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... c. L’unité d’ensemble 1.À quels endroits du tableau retrouve-t-on la même couleur vive ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... 2.Qu’est-ce qui unit le rouge, le jaune et l’orange ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... 3.En quoi les éléments du décor, le mobilier et les vêtements des personnages s’accordent-ils ? ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... © Bordas, Fenêtres ouvertes 6e, 2009 • 732532 • www.bordas-fenetresouvertes.fr ...............................................................................................................................................................................................................................................................