le cv joint - Crimic - Université Paris
Transcription
le cv joint - Crimic - Université Paris
Karim JOUTET [email protected] Enseignant agrégé titulaire d’espagnol FORMATION Juillet 2012 Obtention de l’Agrégation d’espagnol classement : 36). (préparation à Sorbonne-Paris IV, Juillet 2011 Obtention du Capes d’espagnol (préparation à Sorbonne-Paris IV, classement : 50). 2008-2010 Master LLCE Espagnol, Sorbonne-Paris IV (Master 2 à Barcelone, Erasmus). Mention très bien. 2007-2008 Licence 3 LLCE Espagnol, Sorbonne-Paris IV. Mention assez bien (option FLE). 2006-2007 Khâgne au Lycée Malherbes de Caen, option espagnol. 2005-2006 Hypokhâgne au Lycée Paul Valéry de Paris. TRAVAUX DE RECHERCHE Mémoires réalisés en master LLCE spécialité espagnol : Sujet 1 : « La figure de l’immigré interne dans La Vanguardia au début de la transition démocratique : quelle place dans la société catalane ? ». Sujet 2 : « La figure de l’immigré interne dans l’Avui pendant la transition démocratique : quelle place dans la société catalane ? ». Domaines: Civilisation contemporaine espagnole et catalane, immigration, presse. Septembre 2013 Inscription en cotutelle de thèse sous le titre : « Catalanité et “immigration” espagnole dans le discours politique et intellectuel catalan du XXe siècle : genèse, évolution et impact », sous la direction de Madame le Professeur Monique Güell, université Paris-Sorbonne, école doctorale IV ; et de Monsieur le Maître de Conférence, Martí Marín Corbera, Université Autonome de Barcelone. Article « Le rôle du discours médiatique dans la construction d’une représentation culturelle de l’immigré interne en Catalogne : l’exemple du journal Avui », dans Sens et identités en construction : dynamiques des représentations, sous la direction de Abdelhadi Bellachhab et de Albin Wagener, Signes, discours et sociétés n°12, février 2014, revue électronique : http://www.revue-signes.info/sommaire.php?id=3194. Conférence « Les xarnegos sont aussi des femmes, étude de l’immigration féminine en Catalogne sous le franquisme », Séminaire d’Études Catalanes (Axe études catalanes, CRIMIC – 2561), dirigé par Monique Güell, 10 mars 2014. Communication publiée « La immigració interna en l’obra de Maria Barbal : una representació de la catàstrofe social ? Estudi de Carrer Bolívia i Pedra de tartera », Journée d’étude du SEC (Études Catalanes) et EL (Études lusophones) – CRIMIC EA 2561 : « Avatars littéraires de la catastrophe », 16 mai 2014. Communication à paraître « En busca del voto inmigrante : emociones e inmigración española en período electoral en la prensa catalana de la Transición democrática », Colloque organisé par l’Université Paris-Sorbonne – Paris IV, l’Université Paris VIII et l’Université Pays Basque, « Les identités nationales au miroir des émotions : la Catalogne et le Pays Basque en perspective comparée », 13 et 14 novembre 2014. Chronique « Musée de l’histoire de l’immigration en Catalogne, Sant Adrià de Besòs », dans Les femmes de l’immigration, XIXe-XXe siècles, Migrance, n°42, 2014. Bourse Bourse de recherche de la Casa Velázquez (Madrid) en 2015. EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE 2014-2015 Enseignant agrégé titulaire au collège Eugénie Cotton, Argenteuil. 2013-2014 Enseignant agrégé stagiaire au collège la Justice, Cergy. Cours de tutorat, LLCE espagnol première année, Paris-Sorbonne. 2012-2013 Assistant de français au lycée Joan Fuster de Barcelone. Enseignement du français à des élèves de cinquième jusqu’à la terminale. Août 2012, juillet-août 2013 Animateur en centre social pour adolescents, EAJ, Fécamp. Juillet 2012 Animateur en maison de retraite, Le Shamrock, Hôpital de Fécamp. Août 2009 Agent d’accueil et guide du musée départemental des arts religieux de Sées. Juillet 2006 - Août 2006 ; Juillet 2007 - Août 2007 ; Juillet 2008 - Août 2008 Serveur dans un bar-restaurant (« El faro », Rosas, Espagne). EXPÉRIENCE ET COMPÉTENCES CULTURELLES ET PRATIQUES Catalan. Obtention du niveau C1, Consorci per la Normalització lingüística (CPNL). Informatique. Obtention du C2i2e (Certificat informatique et internet niveau 2 « enseignant »). Maîtrise du Pack Office et outils internet. Juillet 2010 - août 2010 Bénévole dans l’association « Latinos en Lille » (association d’immigrés d’Amérique latine à Lille) Gestion de l’association pendant l’été. Organisation d’échanges linguistiques, de sorties culturelles. Enseignement du français pour étrangers. Septembre 2009 - juin 2010 Professeur-bénévole à l’association UNESCO de Sant Adrià, Espagne. Enseignement du catalan à des nouveaux arrivants non catalanophones, niveau basique. Groupe de dix à vingt élèves, tous âges confondus.