65-02 - SVT Dijon - Académie de Dijon

BANQUE DE SI TUATI ONS D¶APPRENTI SSAGE ET D¶EVALUATI ON
TITRE : QU'EST-CE
QU'UNE ESPECE ?
ème
x................................................................. classe : 6
x ........................................................... durée : 40 min
x
la situation-problème
Un garçon veut acquérir deux poissons pour commencer un élevage en les faisant se reproduire. Pour
cela, devant les aquariums d'une animalerie, il cherche à identifier les individus qu'il doit choisir. Dans
chaque aquarium, une espèce de poisson y est stockée.
x
le(s) support(s) de travail
Doc.1. textes et photos présentant deux espèces différentes de poissons
Doc.2 texte « un critère important pour déterminer l'espèce »
x
OHVFRQVLJQHVGRQQpHVjO¶pOqYH
En utilisant des informations prises dans les deux documents:
- indique à ce garçon une règle essentielle à respecter afin de réussir la reproduction dans son
élevage.
- ensuite, explique lui pourquoi il ne sera pas dans les cas facile de choisir les deux premiers individus
de l'élevage.
x
dans la grille de référence
les domaines scientifiques de connaissances
‡ Unité et diversité du monde vivant : la notion d'espèce
Pratiquer une démarche
scientifique ou
technologique
les capacités à évaluer en
situation
‡ Observer, rechercher et x Extraire de textes et
organiser les informations.
de
photos
les
‡ Raisonner,
argumenter,
informations utiles.
démontrer.
x Exploiter
ses
‡ &RPPXQLTXHU j O·DLGH GH
informations
ODQJDJHV
RX
G·RXWLOV x Ordonner et structurer
scientifiques
ou
une solution et une
technologiques.
conclusion de manière
synthétique.
x
dans le programme de la classe visée
les connaissances
les indicateurs de réussite
Seuls deux individus de la
même espèce peuvent se
reproduire en donnant une
descendance fertile.
Le dimorphisme sexuel
n'existe pas dans toutes
les espèce et de ce fait
choisir un mâle et une
femelle n'est pas toujours
aisé.
les capacités
Unité et diversité du monde vivant : la Extraire des informations et les mettre
notion d'espèce
en forme.
x
les aides ou "coup de pouce"
Aide à la démarche de résolution : ensemble de questions à réponses courtes GHX[QLYHDX[G¶DLGH
Apport de connaissances : vocabulaire
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x
piste de réponse
Pour choisir les deux poissons, le garçon devra les choisir dans le même aquarium pour avoir deux
individus de la même espèce car c'est une condition essentielle pour obtenir une descendance fertile.
Il ne sera pas toujours facile de choisir les deux premiers poissons car par exemple chez les
cichlidés le mâle et la femelle se ressemblent beaucoup contrairement aux guppy.
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Activité : Qu'est-ce qu'une espèce ?
Situation problème :Un garçon veut acquérir deux poissons pour commencer un élevage en les
faisant se reproduire. Pour cela, devant les aquariums d'une animalerie, il cherche à identifier les
individus qu'il doit choisir. Dans chaque aquarium, une espèce de poisson y est stockée.
Documents à utiliser :
Document 1 : textes et
différentes
photos
présentant
deux
espèces
Document
Académie de Dijon ± *URXSHGHVHFWHXUGH697GHO¶<RQQHQRUG
2
:
BANQUE DE SI TUATI ONS D¶APPRENTI SSAGE ET D¶EVALUATI ON
Consigne de travail :
En utilisant des informations prises dans les deux documents:
- indique à ce garçon une règle essentielle à respecter afin de réussir la reproduction dans son
élevage.
- ensuite, explique lui pourquoi il ne sera pas dans les cas facile de choisir les deux premiers individus
de l'élevage.
Académie de Dijon ± *URXSHGHVHFWHXUGH697GHO¶<RQQHQRUG